徐梓

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作者

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东佳书堂小考
1
《湖南大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2015年第2期13-16,共4页徐梓
湖南省社科基金重大项目:中国书院通史(13ZD12)
东佳书堂是江州义门陈氏的家族教育机构,一般认为它是最早有明确记载的、具有教育教学属性的书院。但它建于何时、始于何人,学术界有不同的说法。通过对唐大顺元年陈崇订立的《义门家法》和宋初徐锴撰写的《陈氏书堂记》的分析,再加上其...
关键词:东佳书堂 东佳书院 陈崇 陈衮 获取全文在线阅读
儿童读经与道德建设
2
《素质教育大参考》 2013年第16期52-55,共4页徐梓
20世纪90年代中期发轫并持续至今的儿童读经,主要是民间自发的活动。由于没有统一的擘划,因而众说纷纭。单就名称而论,就有“儿童读经教育”、“传统文化素质教育”、“国学育德工程”、“中国古典文化教育”等多种称谓。
关键词:儿童读经 道德建设 20世纪90年代 文化素质教育 读经教育 文化教育 中国古典 获取全文在线阅读
我为什么反对删节古典文本
3
《素质教育大参考》 2013年第6期59-60,43共3页徐梓
某省教育厅在2010年12月发出通知,强调全省中小学要重视开展经典诵读活动,同时,要求遵循“取其精华、去其糟粕”的原则,不可不加选择地全文推荐如《弟子规》、《三字经》、《神童诗》等经典文本。通知甫一发出,即引起了广泛的争...
关键词:古典文本 删节 《光明日报》 《弟子规》 《三字经》 《神童诗》 省教育厅 诵读活动 获取全文在线阅读
宋朝遗民与元初书院传统的弘扬
4
《北京师范大学学报:社会科学版》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2013年第2期71-78,共8页徐梓
[基金项目]北京师范大学古籍整理与传统文化研究院“985工程”2011年度项目.
宋宁宗嘉定元年(1208)到元成宗大德十一年(1307)是我国历史上新建或复建书院较多、较为集中的一个时期,而且是最能弘扬书院传统、彰显书院精神、体现书院性格气质的时期。宋末书院勃兴,多赖隐士之力,元初书院繁盛,则有遗民...
关键词:元朝 宋朝遗民 书院 私学 官学化 获取全文在线阅读
《姓氏急就篇》
5
《清华大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2011年第4期50-51,共2页徐梓 罗容海
《姓氏急就篇》两卷,是南宋王应麟仿效汉代史游《急就篇》和北宋欧阳修《州名急就篇》的名义和体例,编纂的一部启蒙读本。如其书名所示,《姓氏急就篇》以排纂姓氏为主,间或胪列名物,组织典故。全书共2427个字,正文部分收录单复姓...
关键词:姓氏 《急就篇》 正文部分 欧阳修 王应麟 编纂 叙述 获取全文在线阅读
《小学绀珠》
6
《清华大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2011年第4期51-52,共2页赵汗青 徐梓
《小学绀珠》10卷,是南宋王应麟根据平时读书的随笔札记整理而成,用作儿童启蒙教育的类书。全书凡分天道、律历、地理、人伦、性理、人事、艺文、历代、圣贤、名臣(上、下)、氏族、职官、治道、制度、器用、儆戒、动植,共17类。所...
关键词:小学 启蒙教育 王应麟 历代 读书 地理 获取全文在线阅读
从《小学》的命运评说当代儿童读经
7
《课程.教材.教法》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2007年第2期36-39,共4页徐梓
《小学》是朱熹所编的一部传统蒙学读本,在过去虽然影响极大,但它的内容不易为儿童所理解,形式又不适合儿童诵读,使得它难以应用于启蒙的课堂。《小学》这种尴尬的命运,对我们今天的读经倡导具有启示意义:学习的内容应该切合儿童生活...
关键词:《小学》 朱熹 儿童读经 获取全文在线阅读
“天地君亲师”源流考
8
《北京师范大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2006年第2期99-106,共8页徐梓
“天地君亲师”是中国传统社会中最重要的精神信仰和象征符号,但对其表达方式和排列顺序的演变过程,学术界的了解并不全面。经过系统梳理史料,我们认为,“天地君亲师”的思想发端于《国语》,形成于《荀子》,在西汉思想界和学术界颇为...
关键词:天地君亲师 天地国亲师 天地圣亲师 祭祀对象 获取全文在线阅读
《三字经》的渊源
9
《文史知识》 2006年第8期96-100,共5页徐梓
《三字经》是我国传统启蒙教材中最有代表性的一种,也是影响最大的一种。《三字经》之所以历久风行.影响所及,几乎家喻户晓,人尽皆知,一个很重要的原因,是由于它内容丰富,知识性强。《三字经》篇幅不大,全篇仅1044个字,但就是...
关键词:《三字经》 渊源 《千字文》 民国时期 知识性 章太炎 篇幅  获取全文在线阅读
弗洛伊德与现代文明
10
《学术界》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2006年第4期253-258,共6页徐梓
弗洛伊德的精神分析学的终极目的,试图解救人类文明所带来的精神危机。弗氏认为人类的文明压抑了人类的本能,尤其是压抑了人类的性本能,导致人的性格缺陷和创造力的低下。但人类的生活又不能缺少文明。合适的办法是反对文明的特定形式和...
关键词:弗洛伊德 精神分析学 规代文明 获取全文在线阅读
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