国家哲学社会科学学术期刊数据库

苏彦捷 北京大学心理学系

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作者

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年份

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疼痛面孔注意加工中共情的作用——来自眼动的证据
1
《心理科学》 中国人文科学核心期刊要览 2016年第3期573-579,共7页颜志强 王福兴 苏彦捷
国家自然科学基金项目(31371040,31571134)的资助
疼痛的威胁警示与趋近救助冲突近来受到研究者的关注。本研究结合点探测范式与眼动技术,以疼痛面孔和中性面孔为实验材料,探讨共情在疼痛功能冲突中所扮演的角色。我们收集了33名被试的有效眼动数据,结果发现,与中性面孔相比,被试对...
关键词:共情 疼痛面孔 注意 眼动 获取全文在线阅读
3-6岁儿童的说服理解与说服行为的关系:心理理论的作用
2
《心理与行为研究》 2015年第5期684-690,共7页姜玮丽 刘若麟 苏彦捷
国家自然科学基金资助项目(31170995,31371040)
为考察儿童对说服行为的理解及其与自身作出的说服行为之间的关系,以及心理理论在其中发挥的作用,研究采用情境故事法,考察72名3-6岁儿童(M=4岁10个月,SD=9.72月)对说服行为的理解、自身做出的选择性简单说服行为、...
关键词:学龄前儿童 说服 说服行为 说服理解 心理理论 获取全文在线阅读
本科新生自主学术认同开发与管理:学科和发展的角度
3
《高等理科教育》 2015年第2期47-55,共9页刘秋颖 苏彦捷
教育部“2007年度人才培养模式创新实验区”建设项目“元培学院(元培计划)”
从学科和发展的角度,细化本科新生自主学术认同开发与管理可选策略。95名修习"学术规范与论文写作"课程的学生完成了涉及自我与学术职业之间关系内容的调查问卷。调查结果表明,不同意向或所在学科本科新生及二至四年级本科生,在修习...
关键词:本科新生 交叉学科 学习经验 学术认同开发与管理 获取全文在线阅读
执行功能与心理理论关系的元分析:抑制控制和灵活转换的作用
4
《心理发展与教育》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2015年第1期51-61,共11页苏彦捷 于晶
国家自然科学基金项目(30970907,31170995.31371040).
心理理论的发展对个体社会化具有重要意义。研究通过元分析的方法,表明执行功能能够有效预测个体心理理论的发展水平(r=0.37,P〈0.001),且具有跨文化和跨人群的稳定性;同时,在个体的毕生发展中,执行功能均与心理理论存...
关键词:心理理论 执行功能 抑制控制 灵活转换 元分析 获取全文在线阅读
从毕生发展的角度看个体分类倾向的两次转变——材料的生命性和可操作性的作用
5
《心理发展与教育》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2015年第5期531-538,共8页廖宗卿 张佳昱 苏彦捷
国家自然科学基金资助项目(J1103602)
研究从毕生发展的视角考察了个体分类倾向的发展轨迹,并探讨任务材料内容可能对其产生的影响。选取幼儿园、小学、中学、大学和中老年个体各30名作为研究对象,记录他们面对不同的分类材料(有/无生命、高/低可操作性)的分类倾向。结...
关键词:主题分类 分类学分类 生命性 可操作性 毕生发展 获取全文在线阅读
中国、波兰大学生对基于声音线索的情绪知觉
6
《心理科学》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2014年第5期1064-1068,共5页王异芳 白羽 苏彦捷
国家自然科学基金项目(31371058,31371040)的资助
研究考察了42名大学生(中国21人,波兰21人)对男、女性用5种不同情绪声音(高兴、生气、害怕、难过和中性)表达的中性语义句子的情绪类型和强度判断,从而分析中国和波兰大学生对基于汉语声音线索的情绪知觉差异。结果表明:(1...
关键词:声音情绪 情绪类型 情绪强度 波兰 中国 获取全文在线阅读
道德具身性的元分析研究
7
《华东师范大学学报:教育科学版》 北大2011版核心期刊 中文社会科学引文索引 2014年第2期88-96,共9页苏彦捷 孙芳芳
国家自然科学基金资助项目(31170995,31371040)
具身认知强调身体的感知觉在认知过程中发挥着重要的作用。有研究者将物理变量的改变使得人们的道德行为和道德判断发生变化这一探讨方向命名为"道德的心理物理学"。元分析研究的目的在于探讨个体的感知觉与道德行为和道德判断之间是否...
关键词:道德行为 道德判断 具身认知 元分析 获取全文在线阅读
青少年负性评价恐惧与心理理论的关系:抑郁的调节作用
8
《心理研究》 2014年第2期44-51,共8页王皓 苏彦捷
国家自然科学基金项目(31170995和31371040)、国家重点基础研究发展计划(2010CB833904)项目
摘要:研究采用简明负性评价恐惧量表、Beck抑郁量表测量青少年个体(n=97)负性评价恐惧水平和抑郁水平,采用故事任务法测量被试的心理理论。试图探讨青春期个体负性评价恐惧、心理理论及抑郁间的关系。结果表明,抑郁水平调节青...
关键词:关键词 青少年 心理理论 负性评价恐惧 抑郁 社交焦虑 获取全文在线阅读
共情的性别差异及其可能的影响因素
9
《西南大学学报:社会科学版》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2014年第4期77-83,共7页苏彦捷 黄翯青
国家自然科学基金"共情两成分发展的心理机制:家庭教养环境和基因多态性的共同作用"(31371040),项目负责人:苏彦捷;国家自然科学基金"亲社会行为的个体差异研究:基因-激素-行为的视角"(31170995),项目负责人:苏彦捷.
共情是分享和理解他人情绪并对他人处境做出反应的能力。共情中的性别差异受到了社会心理学、演化心理学、发展心理学和认知神经科学等多个学科的关注。尽管研究者们对共情性别差异的意见尚有不一致的地方,但来自主观报告、行为实验、心理...
关键词:共情 性别差异 社会化 情绪敏感性 镜像神经元 获取全文在线阅读
儿童对数量线性分布规则的理解及其与数量表征的关系
10
《苏州大学学报:教育科学版》 2014年第1期74-82,共9页苏彦捷 潘星宇 俞清怡
国家基础科学人才培养基金(项目编号:J1103602)的阶段性成果.
早期教育中对算术知识的强调可能会影响儿童的数学思维和数学成就。本研究以60名一、二、四年级小学生和10名大学本科生为研究对象,考察算术知识与个体理解数量线性分布规则的关系。数字线估计判断任务的结果发现,随着年龄的增长,个...
关键词:数量表征 数量线性分布规律 数估计 算术知识 获取全文在线阅读
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