教育研究

期刊信息

简  介:教育研究》创刊于1979年,系教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性、综合性教育理论学术刊物,以...教育研究》创刊于1979年,系教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性、综合性教育理论学术刊物,以刊登教育科学论文、评介教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、宣传教改实验成就、开展教育学术讨论、报道学术研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助推教育学者成长,是教育理论界首选的权威刊物。>>更多收起

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:中国教育科学研究院

创刊时间:1979

出版周期:月刊

地  址:北京市北三环中路46号

邮政编码:100088

电  话:010-82014985

电子邮件:jyyj@nies.net.cn

期刊网址:http://www.nies.net.cn/jyyj

国际标准刊号:ISSN 1002-5731

国内统一刊号:CN 11-1281/G4

邮发代号:2-277

单  价:25.0000

总  价:300.0000

国内外数据库收录

  • 中国《中文社会科学引文索引》
  • 中国《中国人文社科核心期刊》
  • 中国《中国科技核心期刊》
  • 中国《北大核心期刊(2004版)》
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  • 中国《社科基金资助期刊》
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  • 中国《北大核心》
  • 中国《北大核心期刊(2000版)》

教育研究

Educational Research
该刊已选入:北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊、北大2011版核心期刊、中文社会科学引文索引、中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)

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2018年 第6期 目录导读

篇名 作者 下载
中国哲学传统中的教育精神与智慧叶澜
学校教育生活之于儿童的意义——对儿童享用教育生活的现象学解释金生鈜
建立老年教育学刍议杨德广
从“泛学科化”到“再学科化”——我国职业教育研究的应然路向张栋科;闫广芬;杨如安
道德教育的空间思维——伦理空间视角下的道德教育孙彩平
价值判断的实质内涵及其对价值教育的实践指向高洁
学生欺凌行为的生成阶段与早期发现耿申;龚杰克
社会责任教育的现状调查及教育对策苏娜
大学生科研学习投入对学习收获影响的实证研究郭卉;韩婷
跨学科研究的协同创新机理:基于高校跨学科组织的实证分析陈艾华;吴伟;王卫彬
依法治校背景下教授治学的机制改革赵凤娟;毕宪顺
名校集团化办学中的校际合作困境:内在机理与消解路径——基于组织边界视角的考量张建;程凤春
新时代我国基础教育质量监测的向度转变檀慧玲
新时代民办教育改革发展的制度体系与重点策略吴霓;王帅
论创客教师的知识基础闫志明;孙承毅
基于专业化流程的“国培计划”项目质量控制策略研究蔡京玉
贫困家庭子女教育对策王文静;陈文;李兴洲
教学情感的基本特征与内在逻辑赵鑫;李森
教育治理视角下教材一体化建设的理论建构刘学智;张振
美国高等教育沿革的阶段特征与历史分期张斌贤;王慧敏
加拿大中小学环境教育的经验和启示徐新容
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