地理教学

期刊信息

简  介:地理教学杂志是由中华人民共和国新闻出版总署正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、...地理教学杂志是由中华人民共和国新闻出版总署正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持“期期精彩、篇篇可读”的理念。地理教学内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,地理教学公认誉为具有业内影响力的杂志之一。>>更多收起

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:华东师范大学

主  编:段玉山

创刊时间:1959

出版周期:半月刊

地  址:上海市闵行区东川路500号

邮政编码:200241

电  话:021-54341226

电子邮件:dljx@vip.126.com

期刊网址:http://dljx.ecnu.edu.cn

国际标准刊号:ISSN 1000-078X

国内统一刊号:CN 31-1022/G4

邮发代号:4-388

单  价:11.0000

总  价:264.0000

国内外数据库收录

  • 中国《国家哲学社会科学学术期刊数据库》
  • 中国《北大核心》

地理教学

Geography Teaching
该刊已选入:

分享到:

2020年 第19期 目录导读

篇名 作者 下载
设计思维引领、思行合一的课堂——《教学设计能力实训》评介邓淋丰
中学地理新入职教师“微课程资源”构建探讨杜庆;李晴
鲁教版选择性必修2《区域发展》教材结构体系分析陆丽云;赵媛;周慧
高中地理在线学习体验影响因素研究孙琪;赵媛
问题研究中思维结构评价的设计与实施——以2019 人教版海冰淡化问题研究为例李玉洁;吴儒敏
基于具身认知理论的地理户外活动设计研究——以“陈家坪寨子地理户外活动”为例周静蓉;刘桂侠;黎明;梅建波
以生为本 “着地”教学——以“中国的行政区划”为例的教学设计施邱旭宇
“地球的运动”一节常见的教学误区及优化策略刘美玲;孙小红;戴峰
指向地理核心素养的“必修课程”教学实践与思考——兼述《普通高中地理课程标准(2017 年版2020 年修订)》学习体会马振明;常华锋
中图版高中地理新教材“探索”栏目的教学建议宁惠兰;刘宝贵
体验式少数民族文化旅游产品的“原生态”开发——以傣族民间孔雀舞为例尹昭滢
高中地理跨学科单元教学实践与思考——以“从小麦种植看人地关系”为例董瑞伶;高振奋;李慧敏
高中地理实践活动的表现性评价量表设计——以“观察校园的土壤”为例谢利;董瑞杰
指向地理实践力的调查活动设计与实践周代许
2020 年高考地理试题对地理过程的考查及启示邓若男;付瑞莹;安珍妮;张家辉
基于地理高考试题的地理实践力教学路径探究——以2020 年全国卷为例李勇;王丽
地理学科研学向跨学科主题的综合研学转变冯志旭
走近百年军事屯堡--隆里古城阳继河
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较
关闭