清华大学教育研究

期刊信息

简  介:教育研究理论刊物。发表教育理论研究成果,包括教育基本理论、高等教育、比较教育、中外教育史、教育改革与...教育研究理论刊物。发表教育理论研究成果,包括教育基本理论、高等教育、比较教育、中外教育史、教育改革与发展等方面的学术论文和研究报告。>>更多收起

主管单位:教育部

主办单位:清华大学

主  编:叶赋桂

出版周期:双月刊

地  址:清华大学教育研究编辑部

邮政编码:100084

电  话:010-62788995

电子邮件:jysbjb@mail.tsinghua.edu.cn

期刊网址:http://tie.ioe.tsinghua.edu.cn

国际标准刊号:ISSN 1001-4519

国内统一刊号:CN 11-1610/G4

邮发代号:80-104

单  价:10

总  价:60

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  • 中国《中文社会科学引文索引》
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  • 中国《北大核心期刊(2014版)》
  • 中国《社科基金资助期刊》
  • 中国《国家哲学社会科学学术期刊数据库》
  • 中国《北大核心》
  • 中国《北大核心期刊(2000版)》

清华大学教育研究

Research on Education Tsinghua University
该刊已选入:北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊、北大2011版核心期刊、中文社会科学引文索引、中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)

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2019年 第1期 目录导读

篇名 作者 下载
谨慎看待高等教育领域中各种评价阎光才
新技术推动专业化:大数据时代教育评价变革的逻辑理路朱德全;马新星
深化教育评价改革建立良性的教育评价制度辛涛
建立符合高校教师工作特点的学术评价体系李立国
从规准和创新两方面谈大学生学习成果评价彭湃
大数据支持下学习评价的价值逻辑吴虑
教育评价的浮华与贫困叶赋桂
一流本科教育:认识问题、基本特征和建设路径林健
“基础学科拔尖学生培养计划”的培养与成效研究李曼丽;苏芃;吴凡;张晓蕾
“背景板”的转换--我国教育对外开放之路黄晓磊;邓友超
破除“五唯”以多元治理的理念深化高考改革杨九诠
政策驱动高等教育改革的背后王建华
世界一流大学的“理性神话”及其形成机制周文辉;贺随波
新时代高校职工队伍人事制度改革探析杨璐;王建武
中国留英硕士生学术素养和身份转变研究赵薇;李越
欧洲职教系统中的学习结果范式:背景、功能及特征管辉;谷峪
论美国联邦政府与高等教育认证协会的利益互嵌代林利;钟周
改革开放40年我国教师政策的变迁历程、主要特征与发展前瞻--基于政策工具理论视角的文本计量研究李廷洲;吴晶;王秋华
从多渠道筹集到现代教育财政制度--中国教育财政制度改革40年胡耀宗;刘志敏
高校扩招政策能够提高农村劳动力的大学教育收益吗?方超;黄斌
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