清华大学教育研究

期刊信息

简  介:教育研究理论刊物。发表教育理论研究成果,包括教育基本理论、高等教育、比较教育、中外教育史、教育改革与...教育研究理论刊物。发表教育理论研究成果,包括教育基本理论、高等教育、比较教育、中外教育史、教育改革与发展等方面的学术论文和研究报告。>>更多收起

主管单位:教育部

主办单位:清华大学

主  编:王孙禺

出版周期:双月刊

地  址:清华大学教育研究编辑部

邮政编码:100084

电  话:010-62788995

电子邮件:jysbjb@mail.tsinghua.edu.cn

国际标准刊号:ISSN 1001-4519

国内统一刊号:CN 11-1610/G4

邮发代号:80-104

单  价:10

总  价:60

国内外数据库收录

  • 中国《中文社会科学引文索引》
  • 中国《中国人文社科核心期刊》
  • 中国《北大核心期刊(2004版)》
  • 中国《北大核心期刊(2008版)》
  • 中国《北大核心期刊(2011版)》
  • 中国《北大核心期刊(2014版)》
  • 中国《社科基金资助期刊》
  • 中国《国家哲学社会科学学术期刊数据库》
  • 中国《北大核心》
  • 中国《北大核心期刊(2000版)》

清华大学教育研究

Research on Education Tsinghua University
该刊已选入:北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊、北大2011版核心期刊、中文社会科学引文索引、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)

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2018年 第3期 目录导读

篇名 作者 下载
践行“三位一体”教育理念 全面建设一流人才培养模式杨斌
提升中国特色教育自信 建设社会主义教育强国童世骏
教育发展的不平衡与不充分郅庭瑾;陈佳欣
我国教育公平发展的新成就、挑战与趋势薛二勇;刘淼
坚定不移秉持教育优先、科教强国发展战略——习近平总书记关于教育战略地位思想的核心要义范笑仙
现代教育财政制度建设的逻辑起点和主要任务胡耀宗
新时代呼唤高等教育评价的中国标准李廷洲
利己抑或利他:美国基金会教育援助动机及其策略分析谷贤林
西方大学两大治理模式及其法治理念和思想传统胡娟
公共知识分子与教育改革的公共领域——戴安·拉维奇批判标准化教育改革的斗争实践高原
美国高等教育公私合作的典型与趋势——以普渡大学收购卡普兰大学为例陈春梅
高校内部本科教学质量标准:概念界定与体系构建许祥云
促进学习投入的混合教学活动设计研究马婧;韩锡斌;程建钢
局里的局外人——基于edX课程的教师性别隔离现象研究胡莉芳
义教工程,成效几何——基于“国家贫困地区义务教育工程”一期的影响分析哈巍;罗蕴丰;徐晓雯
北京高校留学教育环境的实证研究:基于国际学生就读满意度的视角杨晓平;王孙禺
地方高校跨学科复合应用型人才培养的学科集群探究侯佛钢;张学敏
当代史学发展趋势及其对教育史研究的意义周采
从昆西实验到库克实验——帕克教育思想与实践的转变杨帆;张斌贤
民国时期清华招生制度沿革初探张铭雨
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