现代教育管理

期刊信息

简  介:本刊以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,紧密围绕现代教育管理理论与实践问题编发稿件...本刊以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,紧密围绕现代教育管理理论与实践问题编发稿件,引导理论探索和实践应用,为教育行政决策提供咨询服务,为教育管理理论创新提供平台,为教育管理实践提供理论指导和典型示范。主要读者对象是各级教育行政管理者;各级各类学校的管理者;教育管理理论研究者;各级各类学校的广大教师;师范院校教育专业的本科生、研究生等。>>更多收起

主管单位:辽宁省教育厅

主办单位:辽宁教育研究院

主  编:刘国瑞

创刊时间:1981年

出版周期:月刊

地  址:沈阳市黄河北大街249号

邮政编码:110034

电  话:024-86591009

电子邮件:bianjibu2004@126.com

国际标准刊号:ISSN 1674-5485

国内统一刊号:CN 21-1570/G4

单  价:10.00

总  价:120.00

期刊变更:原:《辽宁高等教育研究》《辽宁教育研究

国内外数据库收录

  • 中国《中文社会科学引文索引》
  • 中国《北大核心期刊(2004版)》
  • 中国《北大核心期刊(2008版)》
  • 中国《北大核心期刊(2011版)》
  • 中国《北大核心期刊(2014版)》
  • 中国《国家哲学社会科学学术期刊数据库》
  • 中国《北大核心》

现代教育管理

Liaoning Education Research
该刊已选入:北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊、北大2011版核心期刊、中文社会科学引文索引

分享到:

2018年 第8期 目录导读

篇名 作者 下载
习近平高校立德树人思想的逻辑阐释秦书生;李毅
习近平中国特色教育思想研究吴同喜;田克勤
现代化理论视角下教育现代化问题研究述评喻聪舟;温恒福
“互联网+”时代教育研究范式转换:症结及其突破鹿星南
社会组织参与教育治理的主体性及其建构龙永红;汪霞
教育公共治理中的大众传媒:建构者、合作参与及行业自律徐蕾;潘理平
高校权力运行、制约与监督异化的人性审视周孟奎;李枭鹰
高校以协同创新为先导推进科技成果转化的思考——以沈阳建筑大学为例董玉宽;周鹏;张晓芬
我国学前教育质量监测的现实困境及发展对策杨大伟
流动人口随迁子女教育政策实施效果评估研究罗娟;汪泓
高校校长出庭应诉的法治逻辑与制度建构范伟
两权分离视角下我国公办高校法人财产权制度探析刘强
终身教育背景下高等教育自学考试制度的改革与完善——以《高等教育自学考试暂行条例》的修订为切入点戴一飞
聚焦学生核心素养:新时期我国教师培训课程建设的新定位程明喜;马云鹏
我国义务教育教师合格状况调查报告——基于东、中、西部12省24个区(县)的实证研究杨卫安;宁洋
义务教育教师绩效工资政策执行现状及其治理——基于29省市教育局长和督学的调查姚翔;刘亚荣
我国台湾地区行业性院校教师管理工作及其启示——以台湾警察学校教师聘任和考核工作为例于群;杨志秋
组织理论视角下的高职院校教师绩效工资制度分析杨娟
我国公办高职院校校长职业发展路径研究——基于浙江省70位高职校长数据的分析毛建青;陈文博
高职院校教师发展的双重逻辑及改革路径——兼谈教师发展中心建设李小娃
构建“中国模式”:我国研究型大学通识教育理念与实践——以六所“双一流”高校为例陈乐
教育人工智能(EAI)对学习机制的影响李文淑
课程转化的视角:校本化落实核心素养的思考与行动——以辽宁省实验学校为例张丽文
从人治到法治:大学发展的秩序逻辑
义务教育阶段学校公民教育课程建构研究
11
分类表关闭X
隐藏
比较
关闭