教师教育研究

期刊信息

简  介:《教师教育研究》由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学、华东师范大学、教育部高等学校师资培训交流北...《教师教育研究》由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学、华东师范大学、教育部高等学校师资培训交流北京中心联合主办的全国性教育科学学术刊物。>>更多收起

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:北京师范大学;华东师范大学;教育部高校师资培训交流北京中心

主  编:顾明远

创刊时间:1989

出版周期:双月刊

地  址:北京新街口大街19号北京师范大学内

邮政编码:100875

电子邮件:gdsz@bnu.edu.cn

期刊网址:http://gdsz.cbpt.cnki.net

国际标准刊号:ISSN 1672-5905

国内统一刊号:CN 11-5147/G4

邮发代号:2-418

单  价:10

总  价:60

期刊变更:原:《高等师范教育研究

国内外数据库收录

  • 中国《中文社会科学引文索引》
  • 中国《中国科技核心期刊》
  • 中国《北大核心期刊(2008版)》
  • 中国《北大核心期刊(2011版)》
  • 中国《北大核心期刊(2014版)》
  • 中国《国家哲学社会科学学术期刊数据库》
  • 中国《北大核心》

教师教育研究

Teacher Education Research
该刊已选入:北大2008版核心期刊、北大2011版核心期刊、中文社会科学引文索引、中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)

分享到:

2015年 第1期 目录导读

篇名 作者 下载
紧张的教师:传统与现代文化冲突及消解蒋福超;赵昌木
大学教学文化冲突:征象与应对——亚文化的视角钟勇为;高宇
学科教学论教师身份认同危机的成因及消解高成
教育关怀:融合教育教师的核心品质彭兴蓬;雷江华
义务教育教师流动问题的非正式制度探析夏茂林;王宁宁
农村教师拥有怎样的学科知识——关于农村教师学科知识的调查李长吉;沈晓燕
社会性别视角下农村女教师专业发展的实证研究——以浙江省为例徐今雅;赵思
教师的内隐职业认同与外显职业认同比较焦瑞超;李晔;袁晶;龚少英
幼儿教师劳动力市场制度分割实证探析——基于云南省调查数据杜屏;朱菲菲;杜育红;钱丽阳
澳门教师教育的发展历程研究张红峰
农村学校教师流动及流失问题研究现状与发展趋势周钧
我国农村中小学教师培养机构与培养过程研究——基于文献的考察赵萍
哪类高校教师易患职业倦怠:10年研究的元分析徐长江;解晓龙;莫世亮
教师增值性评价的进展及在我国应用的建议边玉芳;孙丽萍
走向共享责任的再专业化:加拿大阿尔伯塔省教师教育政策的变革杨启光
日本教师定期轮岗制的经济保障制度及其对我国的启示付淑琼;高旭柳
城镇化进程中教师队伍建设的体制机制与政策创新——“庆祝第三十个教师节暨2014·中国教师发展论坛”会议综述薛二勇;高莉
11
分类表关闭X
隐藏
比较
关闭