陕西学前师范学院学报

期刊信息

简  介:本刊着眼于整体把握本校学前教育和教师教育办学定位,大力加强学前教育学术传媒供給侧改革,自2014年起...本刊着眼于整体把握本校学前教育和教师教育办学定位,大力加强学前教育学术传媒供給侧改革,自2014年起,历经刊期从季刊变更为双月刊在变更为月刊,从举办综合版变更为专刊版再到主题刊的实践探索,特别是通过创建传播、组织、服务、智库和服务等五大平台,为稳步提高办刊质量与扩大刊物的学术与社会影响力发挥了积极的作用。>>更多收起

主管单位:陕西省教育厅

主办单位:陕西学前师范学院

主  编:邵必林

创刊时间:1985

出版周期:月刊

地  址:陕西省西安市雁塔区(县)兴善寺东路(街)69号

邮政编码:710061

电  话:029-85370073

电子邮件:sjxyxb@163.com

期刊网址:http://sxxqsfxy.ijournal.cn/ch/index.aspx

国际标准刊号:ISSN 2095-770X

国内统一刊号:CN 61-1492/G4

单  价:24

总  价:288

期刊变更:原:《陕西教育学院学报

国内外数据库收录

  • 中国《国家哲学社会科学学术期刊数据库》

陕西学前师范学院学报

Journal of Shaanxi Institute of Education

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2019年 第10期 目录导读

篇名 作者 下载
基于核心素养的幼儿园园本课程建设张民
农村幼儿园乡土课程建设实践研究王丽;陶金玲
民族文化资源引入幼儿园课程的实践与探索——以黔东地区土家族文化资源为例吴昊东
幼儿园传承非物质文化遗产路径探析——以龙岩客家非物质文化遗产为例李文春
关于幼儿发展与健康管理专业建设的思考刘晓军
户外健康教学活动中乡村幼儿园教师运用专业知识现状的调查王丽娟;李宁
我国近三十年聋童领域研究的热点分析何新谊;杨越;王志丹
汉语自闭症儿童在亲子互动中的语用障碍研究李艳蕊
流动儿童早期口语表达能力发展的问题与对策王晓芬;徐超凡
幼儿园开展0-3岁早期教育服务指导的现状调查与分析——以陕西省为例王莉;柳铭;王登峰;何蓉娜;赵振国
辩证认识幼儿园小学化与游戏化——“小学化·游戏化:幼儿园课程改革的经验、困境及路向”专家论坛纪要李静;曹能秀;曹中平;李旭
人类发展生态学视域下师幼互动的有效策略张晓梅;马雪
小组合作学习中的教师支架行为类型--基于幼儿园集体教学活动的质性分析陈敏
幼儿园家长助教的实施与思考黄美蓉
杜威经验观对幼儿园主题课程设计的启示牛婉羽
幼儿园开展游戏分享环节的现状及启示——基于江苏省幼儿园的调查吕祥婕
近十年幼儿科学类绘本阅读研究综述许琼华
关怀理论视角下幼儿园教师关怀实践问题与对策姚秀娟;汪杰锋
幼儿园教师课程能力的困境与出路——基于甘肃省的调查左雯霞;郑名
幼儿园教师观察能力提升策略——基于课程游戏化背景谢梦怡;张新立
高校学前教育专业师范生德育探索王小鹤
陕西高校文化与地域文化协同创新第五太卓;郭宪
《陕西学前师范学院学报》2020年第3-6期“新时代另类幼儿园教育”主题论文选题指南
《陕西学前师范学院学报》2020年各期拟刊发学前教育主题(含专题)公告
《陕西学前师范学院学报》2020年第4-8期“儿童叙事”主题论文选题指南
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