陕西学前师范学院学报

期刊信息

简  介:本刊着眼于整体把握本校学前教育和教师教育办学定位,大力加强学前教育学术传媒供給侧改革,自2014年起...本刊着眼于整体把握本校学前教育和教师教育办学定位,大力加强学前教育学术传媒供給侧改革,自2014年起,历经刊期从季刊变更为双月刊在变更为月刊,从举办综合版变更为专刊版再到主题刊的实践探索,特别是通过创建传播、组织、服务、智库和服务等五大平台,为稳步提高办刊质量与扩大刊物的学术与社会影响力发挥了积极的作用。>>更多收起

主管单位:陕西省教育厅

主办单位:陕西学前师范学院

主  编:邵必林

创刊时间:1985

出版周期:月刊

地  址:陕西省西安市兴善寺东街69号

邮政编码:710061

电  话:029-85370038

电子邮件:sjxyxb@163.com;xqxbyx@snsy.edu.cn

期刊网址:http://sxxqsfxy.ijournal.cn

国际标准刊号:ISSN 2095-770X

国内统一刊号:CN 61-1492/G4

单  价:24.0000

总  价:288.0000

期刊变更:原:《陕西教育学院学报

国内外数据库收录

  • 中国《国家哲学社会科学学术期刊数据库》

陕西学前师范学院学报

Journal of Shaanxi Xueqian Normal University

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2019年 第8期 目录导读

篇名 作者 下载
人物绘本和拟人化动物绘本教育效果差异研究--来自幼儿利他性助人行为干预的实验证据韩映虹;杨红;孙丹妮
父母教养方式对大班幼儿同伴交往能力的影响--以安徽省B市部分幼儿园为例胡张梦;吴玲
幼儿道德规则认知与行为的一致性研究戴舒悦;张金荣
儿童的“谎言”是谎言吗?——一种语言分析的视角童宏亮;张树丽
生态学视角下留守儿童攻击性行为的影响因素及干预策略刘玉敏
幼儿运动心理负荷透视与反思--以幼儿户外活动为例陈枫
例谈幼儿园心理健康教育活动课实施策略郭铁成;陈金辉
对学前教育“基础性价值”的再思考李飞
故事与儿童哲学的关系及其可能性、必然性与条件性研究陈浩
儿童诗语言中游戏精神赏析——以《My Shadow》为例张颖
乡村幼儿园“农耕课程”理念、目标与内容体系构建杜燕红
基于设计思维的幼儿园STEAM活动设计与实施胡慧睿;王阳;陈小玲
农村幼儿园体育活动硬件设施现状调查--以甘肃省积石山县为例王丽娟;吴晶
幼儿园阅读区创设现状及存在问题--基于10所公立幼儿园的调查研究杨金焕
儿童观点采择能力测量方法述评肖楠;王泽雨;王艳芝
创意手工制作活动对促进幼儿创新能力发展的效果分析李春芳
基于“双创”教育与专业教育融合的幼师生专业实践能力培养研究--以徐州幼专英语教育专业教学为例盛慧
我国公立幼儿园教师因应蒙台梭利教育本土化过程研究——以温州市A公办蒙台梭利幼儿园为例刘育光;王缤瑞;叶佩
幼儿园教师共情研究现状与展望王泽雨;肖楠
幼儿园档案袋评价:多元价值、现实样态与解决路径唐冬梅;徐东
幼儿园教师课程领导力实施现状及影响因素调查研究--以陕西省西安市Y区16所幼儿园为例尹江倩;刘华;苏维;朱嘉慧
美国加州学前教育QRIS:内涵、挑战及策略王沐阳;文雪;杨盼
中国(西安)婴幼儿照护(托育)机构及园中园发展高端沙龙在陕西学前师范学院雁塔校区成功举办
2019年度《陕西学前师范学院学报》各期学前教育主题公告陕西学前师范学院学报编辑部
关于征集《陕西学前师范学院学报》2019年第11期“学前教育区域教研”主题论文的通知陕西学前师范学院学报编辑部
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