中国教育学刊

期刊信息

简  介:本刊以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持正确的办刊方向和舆论导向,贯彻“双百”方针,着办宣...本刊以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持正确的办刊方向和舆论导向,贯彻“双百”方针,着办宣传党和国家的教育方针政策,注重理论联系实际,贴近广大的基层教育工作者,围绕我国教育改革和发展中的重大理论问题和实际问题开展研究和交流,为教育改革和发展服务,为蘩荣教育科学服务,为广大教育工作者服务。>>更多收起

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:中国教育学会

主  编:钟秉林

创刊时间:1980年

出版周期:月刊

地  址:北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层

邮政编码:100011

电  话:010-64845699

期刊网址:http://www.jcse.com.cn

国际标准刊号:ISSN 1002-4808

国内统一刊号:CN 11-2606/G4

邮发代号:82-410

单  价:15

总  价:180

国内外数据库收录

  • 中国《中文社会科学引文索引》
  • 中国《中国人文社科核心期刊》
  • 中国《北大核心期刊(2004版)》
  • 中国《北大核心期刊(2008版)》
  • 中国《北大核心期刊(2011版)》
  • 中国《北大核心期刊(2014版)》
  • 中国《国家哲学社会科学学术期刊数据库》
  • 中国《北大核心》
  • 中国《北大核心期刊(2000版)》

中国教育学刊

Journal of The Chinese Society of Education
该刊已选入:北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊、北大2011版核心期刊、中文社会科学引文索引、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)

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2017年 第S1期 目录导读

篇名 作者 下载
以新课程改革推进教育可持续发展刘玉成
计算机软件工程项目自动化管理探究刘春玉
20世纪上半叶国内女译者研究综述刘立;何克勇
英汉翻译中误译的原因分析陆同
基于大数据的计算机信息处理技术应用与实践牟凤瑞
家园共育生命 生态还原本体——幼儿园“户外自然体验”亲子社团活动之探究贺晓红
软件服务外包人才培养路径探析——基于校企协同培育机制的探索王全纲;袁兴国;
江苏非物质文化传承人口述史的教育作用探究张璨
翻译硕士术语能力培养周杰
浅谈新形势下科技成果转化的挑战与机遇张玥
试论小学班主任治班之道何光君
创新特殊教育学校幸福班级建设的“用心”艺术李龙梅;余国源
“5+1”特色办学促学校内涵发展的探索李旭
“悦动健身学校”促进女教职工身体健康的研究梁月红;任远;温彦;张春华
现代教育制度下地方院校辅导员队伍建设问题与对策孙睿
未雨绸缪,促进学生幸福成长——小升初衔接工作初探王亚蓉
新升民办本科院校转型发展探析——以青岛黄海学院为例孟广东;徐兴林;王文慧
中学档案管理现状分析及建设思考杨波
“互联网+”时代普通高中教师生存状态调查与政策建议张五敏
分级教学模式在英语专业教学中的实践运用曹永梅
试论新课程改革背景下的有效教学管理曾凡碧
高中英语互动式教学法探析陈道荣
网络平台下英语形成性测试的可行性研究陈家福
应用型本科院校英语课程考试改革的研究与实践高芳
英语语言技能课程教学中的小组讨论模式探究——基于社会建构学习理论和任务型语言教学理论巩湘红;莫玉梅
新课程教学改革的问题反思及对策研究郭书明
图像处理课程教学改革探讨——以“六步四结合”教学模式为基础侯枫
体育教学对大学生团队精神的影响及培养途径姜胜中
碎片里的身份——《宠儿》碎片化叙事策略下的黑人身份建构李娜
浅谈提升学校体育教学有效性的策略李仕海
合作学习理论视角下大学英语口语教学的行动研究应洁琼;宁强
初中英语“戏剧文本”教学实践探析刘淑清
设计实践营教学探索——禄劝“溪·桥”在地公益设计刘肇宁;雷雯;杨流尧
培植核心素养的实践研究——以项目课程为例吕庆生
试论ESP视角下大学英语教学改革与实践马亚伟;廖芸
新课程背景下农村中学物理实验教学的探索米志华
论欧洲民间文学中的民族文化记忆——以《格林童话》为例王辰晖;李静
信息技术与翻译课程整合研究王墩田
基础英语分层教学改革中的微课建设与应用王暖
基于新型移动增强现实技术的教学方式研究王嵩林;唐震
素质能力培养在实训教学中的分析吴雯倩
公共英语教学模式探讨向金侠
信息化教学建设探究谢风来
风景油画写生的感悟谢晓荷
施工组织设计课程教学改革探索——多维立体化教学视角熊群英
浅谈院校课程教学改革的研究思路薛龙
英美文学阅读与中学英语教学杨慧
小学数学应用题教学的现状及解题策略张承义
小学语文中儿童文学作品的教学研究张厚莲
中国文化融入英语专业教学体系的路径思考——以中原文化为例张换成
信息化教学背景下的物流管理课程实践探究张萍
情境教学提高学生学习化学的积极性张晓红
IT行业英语与信息类专业英语教育的整合——以大连东软信息学院为例张翼
浅谈学校瑜伽教学对学生身心发展的益处张影
微课在初中物理教学中的应用探究钟晓萍
合理选择教学资源有效提升教学效果周照鹏
试论新课改下的中小学音乐教学设计朱娆
主题阅读对学生的积极作用及策略探究朱一烨;耿丽;孙慧
课堂有效教学中语言节奏的实践研究丁涛
综合解决课设计与应用的实践探索谭克川
认知语境视角下的英语句法歧义研究王丹;卞媛媛
贵州省农村小学英语教师语音水平现状调查与培训策略陈冬梅
教育信息化背景下关于英语教师教学能力构成的新思考冯伟
基于QQ平台的大学英语教师协作发展模式研究郭遂红;陈淮
基于“向儿童学习”教育立场下的教师队伍建设探讨秦波;李婷婷
浅谈外语教师思辨能力现状及培养途径——一项基于访谈的研究王建刚
科学的儿童观:幼儿教师专业素质之本叶妙企
浅析《新世界:灵性的觉醒》对道家思想的诠释曹亮
优秀传统文化融入思政课教学探究陆向荣
传统节日文化培育大学生的思政课教学实践探析毛加明
正视两难问题提高学生素养任勇洋
对培育和践行社会主义核心价值观的思考张鹏飞
以互联网为载体的思想政治教育信息传播论张荣;王晓飞
学生发展核心素养中的责任担当意识探析郅广武
《中国近现代史纲要》教学对人文素养的立体建构朱石平
成果导向教育理论在英语口语翻转课堂中的实证研究樊湘军;关兴华
促进学生思维品质发展的高中英语阅读课例研究李晓芸
关于上好常规课提高课堂实效性的研究唐红
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