教育学报

期刊信息

简  介:《教育学报》为综合性教育理论刊物,注重学术性和理论性,服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、教...《教育学报》为综合性教育理论刊物,注重学术性和理论性,服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、教育教学实际工作者及关注教育理论问题的各界人士。“繁荣教育学术、深化理论研究,让中国教育学术乾坤教育实际、迈入国际前沿”,是她的努力方向;:拥有国际视野,关注本土教育;注重学术规范,提倡原创研究“,是她的办刊宗旨。>>更多收起

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:北京师范大学

社  长:石中英

主  编:于述胜

创刊时间:1988

出版周期:双月刊

地  址:北京市新街口外大街19号北京师范大学英东楼343

邮政编码:100875

电  话:010-58805288

电子邮件:jiaoyuxb@bnu.edu.cn

期刊网址:http://xkjy.chinajournal.net.cn

国际标准刊号:ISSN 1673-1298

国内统一刊号:CN 11-5306/G4

邮发代号:82-669

单  价:12

总  价:72

期刊变更:原:《学科教育

国内外数据库收录

  • 中国《中文社会科学引文索引》
  • 中国《中国人文社科核心期刊》
  • 中国《中国科技核心期刊》
  • 中国《北大核心期刊(2008版)》
  • 中国《北大核心期刊(2011版)》
  • 中国《北大核心期刊(2014版)》
  • 中国《国家哲学社会科学学术期刊数据库》
  • 中国《北大核心》

教育学报

Journal of Educational Studies
该刊已选入:北大2008版核心期刊、北大2011版核心期刊、中文社会科学引文索引、中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)

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2019年 第3期 目录导读

篇名 作者 下载
略论教育学“西学中化”问题的症结——三谈教育学究竟是怎么一回事陈桂生
《Disciplinary and Interdisciplinary Science Education Research》
论作为教育哲学研究方法的教育概念分析余庆
《Beijing International Review of Education》
习惯与习惯培养的再思考高德胜
《学校积极领导力评论》侯龙龙
我国中小学教学目标研究70年:回顾与展望杜尚荣;王笑地
论教法定势的二重实践样态及其固化突破策略丁奕然;吕立杰
理性设计:现代大学的致命诱惑郭书剑
新时代我国高校教师劳动关系:权利失衡与多层治理李志峰;罗桂
自治与法治之间:高校教师人事自主权的法律规制研究姚荣
《顾明远口述史》顾明远(口述);李敏谊(整理);滕珺(整理)
美国现代大学荣誉教育发展演变的制度逻辑——基于历史制度主义的分析视角符琼霖
政策工具视角下“双一流”政策工具选择研究——基于政策工具和建设要素双维度的分析周付军;胡春艳
我国中西部贫困地区普通高中教育经费投入:成就、问题及对策于璇
多元主体参与下的学区治理困境与突破:一个案例的研究黄传慧;鲍传友;叶铖垒
北京师范大学举办直属附校学科教育研究共同体成立大会
授权型校长对中小学校高层管理团队绩效的影响机制研究——基于北京市的调查分析仇勇;李飚;王文周
教育改变社会:阿普尔的真命题——基于教育的“正确”之路的解读俞凌云;马早明
《教育学报》征集学术专题
《顾明远文集》出版
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