大学教育科学

期刊信息

简  介:《大学教育科学》是经中华人民共和国新闻出版总署新出版(2002)936号文件批准,由原1984年创刊...《大学教育科学》是经中华人民共和国新闻出版总署新出版(2002)936号文件批准,由原1984年创刊的《机械工业高教研究》更名的高等教育类学术研究期刊。已入选中文社会科学引文索引目录(CSSCI)来源期刊(含扩展版)(2008年至今),《中文核心期刊要目总览》(2011年版,2014年版),并连续三届入选人大“复印报刊资料”重要转载来源期刊。本刊开设栏目包括教育前沿,教学虚实,教师生涯,管理与经济,比较与借鉴,治理与评价 ,教育史苑,书院与现代大学等。>>更多收起

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:湖南大学;中国机械工业教育协会

主  编:胡弼成

创刊时间:1984

出版周期:双月刊

地  址:湖南省长沙市湖南大学7舍316室

邮政编码:410082

电  话:0731-88821123 88821276

电子邮件:dxjykxbjb@163.com

期刊网址:http://dxjykx.cnmanu.cn

国际标准刊号:ISSN 1672-0717

国内统一刊号:CN 43-1398/G4

邮发代号:42-270

单  价:20

总  价:120

期刊变更:原:《机械工业高教研究

国内外数据库收录

  • 中国《中文社会科学引文索引》
  • 中国《北大核心期刊(2011版)》
  • 中国《北大核心期刊(2014版)》
  • 中国《国家哲学社会科学学术期刊数据库》
  • 中国《北大核心》

大学教育科学

University Education Science
该刊已选入:北大2011版核心期刊、中文社会科学引文索引

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2019年 第1期 目录导读

篇名 作者 下载
创新基因探源:中西文化的相异与会通——创新教育的理性沉思张祥云;綦玲
技术时代关于大学之道的省思桑海云;马培培
马克思历史存在论法哲学视域下的大学章程建设鲍嵘;牛晓雨
“五唯”问题:高校教师评价的后果、根源及解困路向操太圣
教师教育治理中的“双重协同难题”及其创新路径伍红林
高校教师流动的社会融入:院校、学科、市场高慧
我国高校教师职称评审改革评析屈振辉
高考改革社会风险评估与规避机制刍议——基于权力监督与公共政策价值分析的视角赵俊芳;刘艳红
“双一流”学科选考科目制定的现状及建议——基于2019年浙江省高考选考科目的分析郑若玲;孔苓兰
循证实践框架下对高考改革的思考王桢
人工智能时代的高等教育人才培养观探析余小波;张欢欢
人工智能时代教育管理的变革研究欧阳鹏;胡弼成
科举学跨学科研究评价:原则、技术与标准冯用军;赵雪
“科举地理学”:科举学研究中的显学程伟
科举家族联姻与教育机会获得——基于清代浙江科举人物朱卷履历的考察林上洪
视野与方法:科举民俗文化遗产保护融合路径探究杜春燕;李小龙
不愿丢失的教育感悟(外七篇)王伟廉
探寻大学与政府的相处之道——《美国“府学关系”问题研究——以权力边界为切入点》评介王建华
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