中小学教学研究

期刊信息

简  介:本刊宗旨是贯彻教育方针、推动教学研究、交流教研成果、促进教学改基、探讨继续教育、提高教学质量。

主管单位:辽宁省教育厅

主办单位:辽宁基础教育教研培训中心

主  编:关松林

创刊时间:2000

出版周期:月刊

地  址:沈阳市皇姑区黄河北大街249号

邮政编码:110034

电  话:024-86896604

电子邮件:jxyjzhw@163.com

国际标准刊号:ISSN 1674-5728

国内统一刊号:CN 21-1396/G4

邮发代号:8-234

单  价:8

总  价:96

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  • 中国《国家哲学社会科学学术期刊数据库》

中小学教学研究

Teaching Research for Primary and Middle Schools

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2018年 第12期 目录导读

篇名 作者 下载
高中英语教学“多模态”反思任务运用策略探微顾玲萍
深度学习理念下的微专题教学初探郭本刚;沈耕福
“课内外互动”模式在小学英语故事教学中的运用范从娟
小学数学认知拓展活动的选择与优化吴央军;王微微
巧用硬币资源理解概率思想--四年级“可能性”教学分析吴青
高中化学核心素养培育的案例实践黄云鹏
基于学科核心素养培育的活动教学设计与应用侯静
以核心素养为导向的生物课堂教学探究--以“DNA的复制”一课为例陈清霞
引导学生进行深度学习的三把金钥匙林宏滨
一“敲”的魅力--体验式教学法让小课堂绽放出大教育观张立平;李金城
初中英语阅读理解试题讲评策略探究王爱平
高三历史复习备考有效性实践研究张春季
基于地理实践力的实验教学策略--以“葡萄酒的风土之谜”为例张云
落实实验教学提高化学素养徐芳萍
化学观念统领的初中化学教学设计与实践--以人教版“金属的化学性质”教学为例黄丹娜
随笔教学中学生思辨能力的培养曾春龙
小学数学语言转换中表达能力的培养陈旺富
理论与实践的零距离--农村小学综合实践活动中心组建设刍议韦有智
初中英语教学目标设计要注意的几个方面陆立琼
角色重塑:语文教师核心竞争力的内生之路王俊杰
课堂师生交往存在的问题及其解决策略李秋华
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