文教资料

期刊信息

简  介:《文教资料》杂志是由江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的省级文化教育类综合性学术刊物。《文教资料》杂...《文教资料》杂志是由江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的省级文化教育类综合性学术刊物。《文教资料》杂志于1972年9月创刊。是国家新闻出版广电总局第一批确认公布的学术期刊,全国知名的老牌刊物,素有"北有人民大学《报刊复印资料》,南有南京师大《文教资料》"之声誉。《文教资料》为旬刊,每月出版3期,全年共36期,国际流行大16开本,风格庄重大气稳健,设有"语言文学研究、文化艺术研究、哲学史学研究、思想理论研究、法治教育与法学研究、美学与美育研究、教育理论研究、教学实践研究"等八大栏目,着重发表具有较高学术价值的论文,尤为各高校硕士研究生、博士研究生论文发表提供最优质的服务。>>更多收起

主管单位:江苏省教育厅

主办单位:南京师范大学

社  长:吴新江

主  编:生晓清

创刊时间:1972

出版周期:旬刊

地  址:江苏省南京市鼓楼邮政局244信箱

邮政编码:210097

电  话:025-83207492

电子邮件:wjzl@vip.163.com

期刊网址:http://www.wjzl.com

国际标准刊号:ISSN 1004-8359

国内统一刊号:CN 32-1032/C

邮发代号:28-331

单  价:24

总  价:864

期刊变更:原:《文献资料简报》

国内外数据库收录

  • 中国《国家哲学社会科学学术期刊数据库》

文教资料

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2012年 第29期 目录导读

篇名 作者 下载
文学批评的模式化对文学批评的影响李东晓
由《锦瑟》的无端衍生出的万端王亦雯
王铚《四六话》国朝故事叙略涂春芬
《明昭毅将军红山杨公合葬墓志铭》考付保珂
一个幸运者的“愧怍”——谈杨绛《老王》的悲悯情怀王亚萍
论《洛丽塔》中伦理与文学的关系丁丽芳
大英帝国:全球化演进的重要推手——再读尼尔·弗格森《帝国》鲁东海
浅析《美国的悲剧》中消费主义影响下的女性群像童心丹
从接受美学视角论文学翻译翟海霞
主位的选择和意境的还原——从主位角度看《登幽州台歌》及其英译黄谨
奈达翻译理论之贡献与局限余殊
哲学阐释学的前理解理论对学生翻译能力培养的积极作用李黎
论教师职业语言法治现状及违法现象的整治防控策略赵锦荣
图文广告的通感隐喻初探董剑桥;于天媛
论新闻语篇的连贯朱青
对网络谐音词的观察与思考刘冬冰
越南学习者程度副词“很”的习得偏误考察黄薇
感悟品味文学,收获华彩人生——浅谈语文教学的德育功能余学强
课改背景下如何创建高效开放的中职语文课堂方世梅
透过悲凉人生,洞察人性之美——《我的叔叔于勒》案例分析邬梅
学会阅读——《夹竹桃》案例分析王靓
深入研读文本内容,精心打磨教学设计李娟
引导自然体验与情景模拟——谈谈初中作文教学的两点建议张迎东
大学文化与校园文化关系辨析马晓梅
高校学生公寓文化建设与大学精神的培育张俨
歌剧《江姐》的“民族性”探微詹棉棉
鉴真与扬州学术史研究刍议赵娟
二刻《英雄谱》中《水浒传》插图摹刻钟惺批本插图考陆敏;张祝平
试论水彩人物创作的意境表达王奇
舒曼《g小调第二钢琴奏鸣曲》的音乐魅力李莉
二胡音乐家刘天华处女作《病中吟》背景及赏析王一涵
绍兴市公共图书馆分馆建设研究王以俭;夏飞凤;陆晓樱
浅析日本的鞠躬张群
聋校艺术教育与职业技术教育整合的研究黄建群
舞蹈教学中民间舞动作的巧分妙解沈娟
普通高中美术教学研究王江涛
论日本动画创作题材思考点在动画教学中的运用徐红
高校音乐教育应肩负起保护、传承原生态民歌的重任黄金中
乘着歌声的翅膀——记校园春季音乐会高敏
小学音乐游戏教学及巧用多媒体教学的几点做法朱彩群
推进高校核心价值体系建设的原则、路径及措施陈莹花
以社会主义核心价值体系引领和谐校园建设李军
论长征精神与和谐大学校园的构建周磊
试论教育个性化思潮下特色学校的创建许薇
人的需要与社会发展的双向互动王朝晖
论创新型人才与职业教育阳小宇;凌建伟;隆平
关于“卓越工程师”培养目标下学生管理模式的思考任娃
中美MBA培养方案比较分析——以复旦大学和斯坦福大学为例严宇;姚秀颖
农村留守儿童教育问题及成因探析贾梅;刘雪娟
张謇与中国近代高等教育陈晓霞
湖湘文化影响下的罗荣桓思想教育理论探究李文娟;田筱鸿
论思想政治教育“职教新干线”空间建设的现状及特点肖熠君;张敏
基于PDCA理论的大学生党员发展工作模型的构建刘影;安宁波;赵光;周正
高校学生党支部活动教育载体创新王晓蕾
大学生党员教育监督的现状与对策陈晓波
新媒体环境下高校团学教育工作的研究陈明军
创新管理模式,提升职业素养——探索新时期高职院校学生会建设的几点思考夏斌;乔丽娟
高校典礼活动设计对大学生激励的影响因素分析马静涛;张迪
基于校企合作的“四阶段整合模式”培养创业型旅游人才探析严伟
《18岁成人仪式教育》评介李冬平
高校师资培训评估机制探析周高仪
情感认同:促进教师自主专业发展的有效策略季飞
对任务型教学法中教师角色定位的思考赵婷
教师专业自主发展视角下的职业幸福感——以徐州中小学教师为例陈占艳
让每一位教师都拥有幸福——学校校本培训的实践与思考张红梅
刍议高校本科生导师制下辅导员的工作方法程军
社会工作方法对高校辅导员工作的借鉴意义张丽昙
加强高校辅导员在就业指导工作中的作用探析李鸿雁
函授站教学质量保证体系研究龚茂华;肖益军;姜大良;王彬;黄定华;刘文卫
多媒体:打开“教”“学”之窗殷明星
关注教学细节,打造有效课堂韦丽芳
基于项目的学习与21世纪技能高源
论技校学生的教育方法马春芳
H县农村中小学校本课程开发的问题及对策叶学工;马家安
从优秀到卓越——一名优秀学生的成功蜕变张树霞
谈中学生积极自我概念的培养尹敏
“质疑本”在高中政治教学中的有效应用刘美玲
高中历史教学与国学知识的普及吕劲蓓
高中历史教学与创新教育蒋汇文
市场营销专业体验式教学模式体系的研究关辉;蔡佳;郑毅敏
国内本科立体裁剪课程教改综述与反思杨洋
早期教育发展的思考与教育指导王星华
让“鼓励”的阳光照亮德育的天空——小学德育评价之我见顾秀群
在科学探究活动中培养幼儿问题意识冯军
学前阶段智能障碍儿童与普通儿童交往行为特点分析谭雪莲
妙用游戏情境为盲生学习盲文点位增效朱媛
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