苏州大学学报:教育科学版

期刊信息

简  介:本刊是由苏州大学主办的综合性教育学术期刊。创刊于2013年12月,却可以溯源于中国第一份大学学报——...本刊是由苏州大学主办的综合性教育学术期刊。创刊于2013年12月,却可以溯源于中国第一份大学学报——1906年东吴大学创办之《学桴》。承接历史遗训,本刊以“慎思教育历史,创新教育理论,繁荣教育科学,助力教育实践”为宗旨,以“开放、创新、特色”为理念,力求成为教育学、心理学研究者发表新理论、新思想、新成果的学术园地,成为教育科学领域探索新知、交流争鸣的高端平台。>>更多收起

主管单位:江苏省教育厅

主办单位:苏州大学

社  长:陈忠

主  编:周川

创刊时间:2013

出版周期:季刊

地  址:苏州市十梓街1号苏州大学子实堂

邮政编码:215006

电  话:0512-65225033

电子邮件:jykx@suda.edu.cn

期刊网址:http://sdxb.suda.edu.cn

国际标准刊号:ISSN 2095-7068

国内统一刊号:CN 32-1843/G4

邮发代号:28-451

单  价:20

总  价:80

期刊变更:原:《苏州医学院学报》《苏州大学学报:医学版》

国内外数据库收录

  • 波兰《哥白尼索引》
  • 中国《北大核心期刊(2008版)》
  • 中国《北大核心》

苏州大学学报:教育科学版

Journal of Soochow Unversity

分享到:

2018年 第2期 目录导读

篇名 作者 下载
开创心理学史研究的新时代(笔会):为什么要研究心理学史?乐国安;王文基;汪凤炎;王国芳;阎书昌;蒋柯;崔光辉;杨文登;舒跃育;高志鹏
跨界的心理科学史研究王文基
如何才能促进中国心理学史研究茁壮成长汪凤炎
谱系学方法在心理学史研究中的价值王国芳
新历史编纂学视野下的中国近现代心理学史研究阎书昌
心身张力下心理学的发育与蜕变蒋柯
历史深处的心理学史研究——基于梅洛-庞蒂身体现象学的思考崔光辉
略论心理学史的“外向”知识传播功能杨文登
共建中国心理学史料库 同创史学研究新局面舒跃育
心理学史和广义历史学:关于方法论的探讨高志鹏
我国高等教育质量保障政策变迁研究——基于1985—2016年的政策文本刘晖;李晶
高等教育质量管理的异化风险——基于国际经验的比较与启示马凤岐
什么样的“工程性”政策更能保障本科教学质量?——基于国家“质量工程”和“本科教学工程”的政策分析贺武华;黄逸凡
品质保障机构与政府之关系及组织变革——以INQAAHE 2016准则与CHEA七大原则分析台湾品保机构的角色重塑侯永琪
日本高等教育质量保障的发展历程:国内外框架Rie Mori(著);孟卫青(译校)
最后堡垒的失守?——研究型大学基层学术共同体的发展困境审思操太圣
减负政策与学生教育机会的城乡分化雷望红;吕国治
我国校园欺凌问题研究:内涵逻辑、问题转化与研究展望刘晓;吴梦雪
积极心理学视阈下的创造力:主张与关联孟维杰;高树倩
“心”的本体性、根本性与前在性——心智哲学视域下“心”之地位探析李炳全;张旭东;叶枝青
见证建设学科,潜心培育英才——谢安邦教授专访谢安邦;岳英;荀渊
基于扎根理论的长效再就业培训系统研究邵爱国;韦洪涛;杜丽君
台湾十二年基本教育课程核心素养之特色蔡清田
11
分类表关闭X
隐藏
比较
关闭