关于高等职业教育课程建设的逻辑思考

Summary:课程建设是实现高等职业教育培养目标、创建具有高职特色教育的重要途径。对高等职业教育课程建设现状及其培养目标和人才规格进行分析和讨论,推导出课程建设的逻辑程序,提出课程建设所应遵循的基本原则,对于创建具有高职特色的课程具有十分重要而现实的意义。>>Unfold

【Author】李国志

【Author Affiliation】连云港职业技术学院,江苏连云港222006

【Journal】《职业技术教育》 2002年第1期37-39,共3页

【KeyWords】高等职业教育 课程建设 逻辑程序 基本原则 培养目标 人才规格 

【Classification Number】G712.3G718.5

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