论本科生科研与教学之融合——美国加州大学伯克利分校本科生科研措施之启示

Summary:文章比较与借鉴美国加州大学伯克利分校本科生科研措施,论述了目前我国高等学校本科生科研的现状,提出了促进我国高等学校本科生教学与科研的方法。>>Unfold

【Author】张瑛

【Author Affiliation】中央民族大学管理学院,北京100081

【Journal】《当代教育论坛》 2012年第2期87-90,共4页

【KeyWords】本科生 教学 科研 

【Classification Number】G649.712

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