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检索条件:
"关键词=高职教育"
20,477 条 记 录,以下是 1-10
高职高专英语教育专业特色课程的研究获取全文在线阅读
1
出  处:《艺术科技》 2019年第11期27-28,共2页
作  者:李娜
基金项目:河南省教育厅2019年度教师教育课程改革研究项目的重点项目“基于教学技能需求的高职高专英语教育专业课程的开发与实践”研究成果,项目编号:2019JSJYZD-064.
摘  要:本文采用文献研究和实践相结合的方法,对高职高专英语教育专业的特色课程进行调查、分析和实践,旨在探讨如何建设具有英语教育专业特色的课程模式。
关 键 词:高职高专英语教育专业 英语绘本课程 英语戏剧课程 
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试析虚拟机技术在高职计算机网络安全教学中的应用获取全文在线阅读
2
出  处:《文理导航》 2019年第35期95-96,共2页
作  者:汪凡
摘  要:在互联网全面普及、推进的作用下,网络安全成了广受人们关注的话题。高职院校需要将重心放在学生的实践能力、实践素养培养上,使学生能够在了解自身能力的基础上,提升自己的综合能力。网络安全教育要做的就是将安全知识、网络要求传递给...
关 键 词:高职教育 计算机网络安全 虚拟机技术 教学 
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高职学前教育专业实习生的社会支持对职业认同的影响:职业自我效能感的中介获取全文在线阅读
3
出  处:《陇东学院学报》 2019年第5期118-122,共5页
作  者:张洁
摘  要:目的:探讨高职学前教育专业实习生社会支持与职业认同的关系及职业自我效能感在社会支持、职业认同之间的中介效应。方法:采用社会支持评定量表、幼儿教师职业自我效能感问卷和学前教育专业学生职业认同问卷对225名高职学前教育专业实...
关 键 词:高职学前教育专业实习生 社会支持 职业自我效能感 职业认同 
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“工匠精神”融入高职教育教学改革策略探析获取全文在线阅读
4
出  处:《山东工会论坛》 2019年第5期75-82,106共9页
作  者:苏瑞莹
基金项目:泉州市社会科学规划项目2018年资助立项项目“基于‘工匠精神’培育的高职教育改革研究”(项目编号:2018D25);2018年福建省中青年思想政治理论教师择优资助计划项目“供给侧结构性改革背景下高校思政课教学改革与创新”(项目编号:JZ180150);福建电力职业技术学院2019年教科研资助立项项目“工匠精神融入高校思想政治工作的价值与路径研究--基于供给侧结构性改革的研究视角”(项目编号:2019XM026)的阶段性研究成果。
摘  要:在经济发展新常态背景下,在我国深入实施创新驱动发展战略,实现我国制造业转型升级,即由"中国制造"迈向"中国创造"的现实背景下,高职院校需要向社会输送大量的应用型人才。但新时期的应用型人才,仅仅具有实践能力和技术能力还是不...
关 键 词:工匠精神 高职教育 教学改革 
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高职教育中美术基础教学的改革与教学方法初探获取全文在线阅读
5
出  处:《艺术科技》 2019年第10期233-233,共1页
作  者:水九清
摘  要:高职教育中,艺术类教育占据着极大的比重,其中美术教育又占据着艺术类教育的半壁江山。随着社会的不断发展进步,人们对于美术基础教学也有了更高的要求,需要不断创新美术基础教学的教学模式,并在教学过程中广泛应用计算机信息技术以...
关 键 词:高职教育 美术基础教学 改革 教学方法 
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坚定文化自信 夯实智能制造特色校建设的文化根基获取全文在线阅读
6
出  处:《无锡职业技术学院学报》 2019年第5期1-4,共4页
作  者:朱爱胜
基金项目:江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题“戏曲文化融入大学生思想政治教育研究”(18SZB-44).
摘  要:回顾学校艰苦奋斗、创新发展60年的办学历程,学校在求生存、重质量、抓机遇、谋发展的过程中坚持“立德树人”和“文化育人”,形成了艰苦奋斗、敬业乐业的创业精神,严谨务实、敢为人先的创新精神,开放创新、追求卓越的工匠精神,坚定...
关 键 词:高职教育 文化自信 文化育人 双高计划 
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武术文化融入高职教育人才培养的价值及途径研究获取全文在线阅读
7
出  处:《武术研究》 2019年第10期17-19,共3页
作  者:黄继章 刘有成 黄巍
基金项目:广东省教育厅2017年重点平台及科研项目“供给侧改革视角下高职教育与健身行业创新人才培养路径的研究”,编号:2017GWQNCX073。
摘  要:武术文化是中国文化的精髓,是中华民族历史悠久的优秀文化遗产,蕴含着丰厚的东方文化内涵。在历史上,武术文化就有很深远的影响,被人们广为流传。武术不仅强身健体,对人们意志力的磨练也能起到关键的作用。无论是在国内,还是对外国友...
关 键 词:武术文化 高职教育 人才培养 研究 
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核心素养视域下高职学前教育专业课程教学现状的反思与启示——以广西现代职业技术学院为例获取全文在线阅读
8
出  处:《桂林师范高等专科学校学报》 2019年第5期132-135,共4页
作  者:祁道林 周李哲
基金项目:广西教育科学“十三五”规划2019年度课题“核心素养视域下高职学前教育专业课程教学改革的实践与研究”(项目编号:2019B104)的阶段性成果;广西现代职业技术学院2018年科研教改立项重点项目“核心素养视域下高职学前教育专业课程教学改革的实践与研究”(项目编号:GXXDZD201802)的阶段性成果。
摘  要:从核心素养的角度审视高职学前教育专业课程教学的现状,发现存在四类主要问题,对其进行原因分析后,提出了相应的改进策略,以期为高职学前教育专业课程教学改革提供新的思路,也为培育高职学前教育专业学生核心素养奠定坚实的平台。
关 键 词:核心素养 高职学前教育专业 课程教学 
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“一带一路”背景下我国高职人才培养的战略契机、现存问题与创新路径获取全文在线阅读
9
出  处:《教育与职业》 2019年第20期62-66,共5页
作  者:宋洋
摘  要:技术服务是我国践行"一带一路"倡议的重要着力点,而培养既具备专业技术素养又熟悉"一带一路"沿线国家产业文化的高职人才,是实现高职教育人才培养国际化的优先选项。新时代我国高职人才教育目标是培养一批服务企业运营管理、一线生产...
关 键 词:“一带一路” 高职教育 人才培养 
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高职学前教育专业幼儿歌曲演唱教学的创新与实践获取全文在线阅读
10
出  处:《黑河学刊》 2019年第5期139-140,共2页
作  者:王丽
摘  要:学前教育专业的幼儿歌曲演唱与表演课程是一门专业课程,教学过程中要善于结合学生的学习能力和认知水平,优化教学策略,创新教学方法,有效地融合演唱教学的诸多手段和理论内容,通过翻转课堂教学模式、开展针对性的课堂实训和开展幼儿歌...
关 键 词:高职学前教育专业 幼儿歌曲演唱教学 创新与实践 
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