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"关键词=高校体育"
7,144 条 记 录,以下是 1-10
新时代体育强国思想下高校体育课程困境及其突围的路径研究获取全文在线阅读
1
出  处:《四川体育科学》 2020年第1期134-137,共4页
作  者:周文来
基金项目:中国高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题2018 年度体育专项课题资助(课题名称:新时代体育强国思想下高校体育发展策略研究;课题编号:2018TYYB34)。
摘  要:普通高等教育和高等职业教育是两种不同教育体系,共同构成我国高等教育体系。基于新时代体育强国思想,采用文献资料法,从高校体育课程实施的现实视角,仰视分析我国高校体育课程顶层设计带来的时代困境。结果是:高校体育课程上位教育体...
关 键 词:新时代体育强国 高校体育课程 困境 路径 
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体医结合背景下的高校体育教学设计获取全文在线阅读
2
出  处:《体育科技文献通报》 2020年第1期16-17,共2页
作  者:李尚胥
基金项目:2018年广东省高等教育教学改革项目,普通高校体育公共课“体医结合”教学模式可行性分析——以仲恺农业工程学院为例。
摘  要:文章采用资料法,对体医结合背景下的高校体育教学设计展开研究。研究认为:以体育科学知识体系为基础,把体育健身的生理学、运动医学原理,融入到高校体育教学当中,并结合学生未来的工作意向,选择、抽取、整合与创编体医结合的高校体育...
关 键 词:体医结合 高校体育 教学设计 
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高校体育师资队伍建设现状调查与分析--以四川幼专为例获取全文在线阅读
3
出  处:《体育科技文献通报》 2020年第1期51-51,126共2页
作  者:方园 刘洪 董旭
基金项目:2018年四川幼专青年项目(理论青年)(项目编号:SLC201804)。
摘  要:通过对四川幼儿师范高等专科学校(下称四川幼专)目前的体育师资队伍建设现状进行走访调查,了解当前四川幼专在体育师资队伍建设上的相关问题,并提出相对应的改善策略,进而加快四川幼专对于体育师资队伍建设发展的步伐。
关 键 词:体育师资队伍 高校体育师资 四川幼专 
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高校体育理论“对分课堂”教学模式新探——以《体育与健康学科知识与教学能力》为例获取全文在线阅读
4
出  处:《体育科技文献通报》 2019年第12期9-11,共3页
作  者:艾安丽
基金项目:广东省2016年教育教学改革项目《基于OBE的体育教育专业人才培养模式改革》(项目编号:(2016)236号);韶关学院第十七批校级教育教学改革研究重点项目,《互联网+时代背景下体育课堂互动教学研究》的阶段性成果(项目编号:SGXY20161709)。
摘  要:自2014年上海大学张学新教授提出“对分课堂”教学模式,吸收讲授法与讨论法的优点,并在讲授与讨论中插入了内化吸收环节,引发全国各学段、学科教师实践热情,纷纷探索实践操作模式。笔者依据张学新教授提出的“PAD”模式进行试验...
关 键 词:高校体育 对分课堂 互动教学 教学模式 体育理论课 
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“研讨互动课堂”教学形式在高校体育云课程的应用研究——以北京建筑大学形体操课为例获取全文在线阅读
5
出  处:《青少年体育》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第12期126-128,共3页
作  者:孙瑄瑄 刘利
基金项目:北京建筑大学混合式在线课程“建大云课程”建设项目。
摘  要:本文以北京建筑大学形体操云课程为例,研究、探索“研讨互动课堂”教学形式在高校体育云课程教学环节中的应用,以期为推动高校体育教育信息化建设、促进高校体育教学新一轮教改提供参考。
关 键 词:高校体育云课程 “研讨互动课堂”教学形式 形体操云课程 
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高校体育教学评价功能异化与理性回归获取全文在线阅读
6
出  处:《集宁师范学院学报》 2019年第6期62-66,共5页
作  者:任一春
基金项目:2018年湖南第一师范学院校级教改课题“大数据背景下高校体育教学电子档案袋评价模式构建及实践研究”(XYS18J33)。
摘  要:通过查阅文献资料、走访高校师生,了解目前高校体育教学评价功能异化的成因。在回归评价本质功能思想的基础上提出了回归教学评价连续、循环范式、回归师生一体的评价形式,回归体育教学评价手段独特性、多样性。同时提出构建“互联网+教...
关 键 词:高校体育 教学评价 功能异化 
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高校体育政策执行偏差的表现、原因与纠正策略获取全文在线阅读
7
出  处:《石家庄学院学报》 2019年第6期38-43,共6页
作  者:朱二刚 陈晓宏 武展
基金项目:2015年度教育部人文社会科学研究青年项目(15YJC890050);2017年度安徽高校人文社会科学研究重大项目(SK2017ZD17)。
摘  要:采用文献资料、逻辑分析等方法,对我国高校体育政策执行偏差的表现、原因及纠正策略进行系统分析.研究发现:高校体育政策频繁颁布却没有发挥应有的效力,在具体执行中出现了方式僵化、角度偏离等偏差现象.分析认为,高校体育地位边缘化...
关 键 词:高校体育政策 政策执行 执行偏差 因素分析 纠正策略 
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高校体育户外运动课程发展受限原因分析获取全文在线阅读
8
出  处:《体育科学研究》 2019年第6期80-83,共4页
作  者:黄亨奋 李萍 黄伟鹏
基金项目:国家社科基金资助项目(16BTY053);华侨大学中央财政资助项目(612-50319012)。
摘  要:文章对高校体育户外运动课程的开展现状进行了探讨,用模型构建与计量等方法分析出对该项课程发展的影响因素是:户外运动专项教师引入和培训、经费投入、政策支持以及安全性保障、教师年龄。在此基础上提出了建立课程目标、确立教学原则、...
关 键 词:高校体育 户外运动 课程体系 课程改革 
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高校体育专业学生创业行为的案例分析获取全文在线阅读
9
出  处:《浙江体育科学》 2019年第6期40-44,共5页
作  者:方艺璃
摘  要:研究以Timmons创业过程为理论基础,采用案例分析法,探讨影响高校体育专业学生创业的因素有哪些。得出创业的成功主要取决于商机、资源的获取,而商机和创业资源的获取又和社会网络的拓展延伸能力相关,创业者必须不断维持商机、资...
关 键 词:高校体育专业学生 创业商机 创业资源 创业团队 影响因素 
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高校体育课程改革评价指标体系的优化研究获取全文在线阅读
10
出  处:《浙江体育科学》 2019年第6期73-77,共5页
作  者:潘丽萍
基金项目:2015浙江科技学院教学研究项目(2015-t2)。
摘  要:研究以普通高校体育课程不同项目的600名学生为研究对象,采用问卷分析的方法,对评价体系中实行的考勤、体能素质(或体质测试)、专项技能、课外锻炼、诚信跑步五个方面的设置依据进行探讨。并针对目前高校体育教学评价指标体系实施过...
关 键 词:高校体育 课程改革 教学评价指标体系 优化 
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