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检索条件:
"关键词=阅读教学"
13,621 条 记 录,以下是 1-10
导读,为阅读教学注入新动能获取全文在线阅读
1
出  处:《小学教学参考》 2019年第24期10-10,共1页
作  者:白花英
摘  要:小学阅读教学中,教师要发挥积极作用,从更多视角出发,科学导读,为学生的阅读突破注入动能,激发学生的阅读兴趣。主题导读、问题导读、结构导读都是有效的导读方法,能够给学生提供感知文本的平台,提升学生的阅读能力。
关 键 词:阅读教学 主题导读 问题导读 结构导读 
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试谈以学生为主体的小学语文阅读教学获取全文在线阅读
2
出  处:《名师在线》 2019年第13期68-69,共2页
作  者:徐娜
摘  要:阅读是小学语文课程中十分重要的部分,要想使学生取得良好的阅读效果,我们就必须让学生掌握课文阅读的方法和一些技巧,这样才能使他们更好地理解课文内容,领悟作者的思想情感。当前,强化学生阅读的主体意识,激发他们的阅读积极性,已...
关 键 词:小学语文 阅读教学 自主学习 
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立足阅读教学培养写作能力获取全文在线阅读
3
出  处:《小学教学参考》 2019年第12期77-78,共2页
作  者:黄琳
摘  要:学生阅读能力与写作能力的培养是小学英语教学的重要任务。在阅读教学中,教师应有意识地对学生进行写作能力的培养,将阅读和写作结合起来,使学生在阅读中提升写作水平,在写作中巩固课文内容。教师可通过背诵、仿写、角色体验、续写等途...
关 键 词:小学英语 阅读教学 写作能力 
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高阶思维:英语阅读教学的指南针获取全文在线阅读
4
出  处:《小学教学参考》 2019年第24期72-73,共2页
作  者:朱晓倩
摘  要:高阶思维是发生在较高认知水平上的心智活动或认知能力,对英语阅读有正向迁移作用。在英语阅读教学中,教师要围绕课程话题,灵活运用高阶思维,引导学生全面、多元、灵活地阅读和感知,为深度阅读指明方向;注重思维导图的引导、协作探知...
关 键 词:小学英语 阅读教学 高阶思维 思维导图 
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情境创设,活化英语阅读教学获取全文在线阅读
5
出  处:《小学教学参考》 2019年第12期80-80,共1页
作  者:杨丽
摘  要:在小学英语教学中,教师要积极创设真实、有生命的情境,通过问题导学、任务驱动、活动渲染等途径,激发学生的学习动机,有效培养学生的英语学习能力,让学生走下课堂也能轻松阅读。
关 键 词:小学英语 情境创设 阅读教学 
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对核心素养视域下阅读教学走向的理性思考(上)获取全文在线阅读
6
出  处:《小学教学参考》 2019年第16期1-4,共4页
作  者:朱瑛
摘  要:阅读教学是语文教学的“重头戏”,也是非常难唱的“戏”。核心素养视域下,阅读教学正呈现出新特点、新趋势,即从三维目标走向核心素养、从单篇教学走向“1+X”联读、从浅层次学习走向深度学习、从教学内容求全面走向求充分、从问题串...
关 键 词:核心素养 阅读教学 深度学习 学为中心 
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互联网环境下阅读教学实践探索获取全文在线阅读
7
出  处:《小学教学参考》 2019年第16期12-13,共2页
作  者:曾春彪
摘  要:网络资源已经成为我们生活、工作、学习必不可少的资源。在阅读教学中,教师要充分利用互联网资源进行辅助教学。教师要通过互联网进行阅读内容整合、拓宽阅读学习空间、升级阅读实践活动等,使学生更加积极参与阅读活动,获得属于自己的阅...
关 键 词:阅读教学 内容整合 阅读实践 互联网 
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关注主题勾连 加强言语实践——小学语文古诗文探究性阅读教学的实践与探索获取全文在线阅读
8
出  处:《名师在线》 2019年第16期2-3,共2页
作  者:孙琍
摘  要:统编语文教材注重传统文化的传承和经典诗文的阅读,本文从提升古诗文学习的积极性和教学的有效性出发,通过古诗文探究性阅读教学关注主题勾连、加强言语实践,并结合课例对诗文中的开掘式、诗文间的关联式以及诗文外的延伸式等探究性阅读...
关 键 词:古诗文 言语实践 探究性阅读教学 
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浅析小学语文阅读教学的有效策略获取全文在线阅读
9
出  处:《名师在线》 2019年第16期32-33,共2页
作  者:王宗秀
摘  要:小学语文阅读教学对于学生的影响较为长远,能够影响学生'三观'的形成。因此,在小学语文阅读教学中,教师要尊重学生间的个体差异,有针对性地开展教学,通过生动、形象的语言与活动提高学生的阅读兴趣,培养学生的个性化阅读和想象思维...
关 键 词:小学语文 阅读教学 有效策略 视野 
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巧用思维导图,提高阅读教学实效获取全文在线阅读
10
出  处:《小学教学参考》 2019年第13期22-23,共2页
作  者:樊爱霞
摘  要:阅读教学中运用思维导图辅助教学,能够达到事半功倍的教学效果,有效地促进学生与文本进行深度与广度的对话。在课堂上,教师可运用对比性思维导图、放射式思维导图、质疑式思维导图,引导学生对文本进行比较阅读、想象阅读、思辨阅读,...
关 键 词:阅读教学 思维导图 对比 思辨 
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