论文筛选

-

领域

  • 337篇文化科学
  • 162篇哲学宗教
  • 47篇政治法律
  • 44篇社会学
  • 34篇经济管理
  • 6篇文学
  • 4篇语言文字
  • 2篇环境科学与工...
  • 2篇自然科学总论
  • 1篇天文地球
  • 1篇矿业工程
  • 1篇电气工程
  • 1篇建筑科学
  • 1篇艺术

主题

  • 388篇道德发展
  • 39篇道德判断
  • 37篇道德教育
  • 34篇柯尔伯格
  • 32篇道德认知发展...
  • 23篇道德行为
  • 22篇道德认知发展
  • 20篇道德发展理论
  • 17篇学校道德教育
  • 15篇儿童
  • 14篇道德认知
  • 12篇道德发展阶段...
  • 12篇道德发展水平
  • 12篇道德进步
  • 12篇道德认识
  • 11篇道德品质
  • 11篇思想道德发展
  • 11篇学校德育
  • 10篇伦理学
  • 9篇共产主义道德

机构

  • 10篇山东师范大学
  • 8篇南京师范大学
  • 8篇武汉大学
  • 6篇东南大学
  • 6篇西南大学
  • 5篇华东师范大学
  • 5篇辽宁师范大学
  • 5篇清华大学
  • 5篇上海师范大学
  • 5篇首都师范大学
  • 4篇安阳师范学院
  • 4篇华南师范大学
  • 4篇广东外语外贸...
  • 4篇中国人民大学
  • 3篇福建师范大学
  • 3篇北京师范大学
  • 3篇杭州师范大学
  • 3篇湖南师范大学
  • 3篇华中师范大学
  • 3篇海南师范大学

作者

  • 3篇吴灿新
  • 3篇杨韶刚
  • 3篇岑国桢
  • 2篇郑信军
  • 2篇刘波
  • 2篇秦初生
  • 2篇吴慧红
  • 2篇任强
  • 2篇刘晓倩
  • 2篇袁红起
  • 2篇赵建峰
  • 1篇叶松庆
  • 1篇顾海根
  • 1篇黎春娴
  • 1篇童世骏
  • 1篇马纯红
  • 1篇祝蓓里
  • 1篇张松德
  • 1篇樊浩
  • 1篇余嘉元

期刊

  • 26篇道德与文明
  • 11篇东南大学学报...
  • 11篇当代教育科学
  • 10篇上海师范大学...
  • 10篇上海教育科研
  • 10篇教学与管理:...
  • 8篇小学德育
  • 8篇基础教育参考
  • 7篇哲学动态
  • 7篇北京教育:普...
  • 7篇教育研究
  • 7篇心理科学
  • 7篇中国教育学刊
  • 6篇当代青年研究
  • 6篇应用心理学
  • 5篇江苏教育学院...
  • 5篇教育学术月刊
  • 4篇华东师范大学...
  • 4篇中国德育
  • 4篇今日教育

年份

  • 12篇2019
  • 14篇2018
  • 26篇2017
  • 23篇2016
  • 24篇2015
  • 16篇2014
  • 16篇2013
  • 25篇2012
  • 19篇2011
  • 22篇2010
  • 26篇2009
  • 22篇2008
  • 22篇2007
  • 24篇2006
  • 21篇2005
  • 9篇2004
  • 12篇2003
  • 12篇2002
  • 8篇2001
  • 10篇2000
检索条件:
"关键词=道德发展"
573 条 记 录,以下是 1-10
公共道德建设问题之哲学新探——基于道德认知发展理论的视角获取全文在线阅读
1
出  处:《科学技术哲学研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期107-110,共4页
作  者:韩钰 刘振霞
摘  要:公共道德作为维系社会公共生活秩序、规约个体思想与行为合法性的伦理依据与价值标准,在现代社会的发展中占据着重要的地位。然而,在公共道德建设的发展过程中,存在着不同层面的缺失问题。文章围绕当今公共道德建设历史发展背景中公德与...
关 键 词:公共道德 道德认知发展理论 社会直觉理论 
下载次数:0   在线阅读:0
高校立德树人需要遵循道德发展规律获取全文在线阅读
2
出  处:《东北师大学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期36-42,共7页
作  者:韩丽颖
基金项目:国家社会科学基金重大项目(16ZDA102).
摘  要:贯彻落实立德树人根本任务面临的一个突出问题便是亲和力不够、针对性不强。解决这一问题应强化“围绕学生、关照学生、服务学生”的理论自觉,尊重学生主体地位,遵循学生道德发展规律。其中的关键在于从理论上廓清厘定道德的内容和边界,...
关 键 词:高校 立德树人 道德发展 
下载次数:0   在线阅读:17
道德认知发展阶段理论与价值澄清理论的比较获取全文在线阅读
3
出  处:《西安建筑科技大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期53-58,共6页
作  者:蔡文
基金项目:2018年度国家哲学社会科学基金项目“新时代思想政治教育的主要矛盾研究”(18BKS183)。
摘  要:道德认知发展阶段理论和价值澄清理论作为美国德育史上具有代表性的两种重要思想,在道德教育发展研究中具有重要作用。通过对道德认知发展阶段理论和价值澄清理论的基本内容和特征的旨趣分析与评述,阐述这两种理论的优缺点。同时,在此基...
关 键 词:道德认知发展阶段理论 价值澄清理论 德育 比较 
下载次数:1   在线阅读:2
科尔伯格的道德认知发展理论对现代德育的启示获取全文在线阅读
4
出  处:《教育界:综合教育》 2019年第9期28-29,共2页
作  者:张楚材
摘  要:劳伦斯·科尔伯格提出的"道德阶段理论"在道德教育领域中具有切实深远的意义,在世界范围内产生了极为广泛的影响。文章就科尔伯格的道德认知发展理论结合我国德育工作展开现状进行了反思和对比,以期对一线的德育实践工作有所借鉴。
关 键 词:道德认知发展理论 现代德育 启示 
下载次数:0   在线阅读:0
指向问题解决的班级德育活动中的儿童立场获取全文在线阅读
5
出  处:《江苏教育》 2019年第79期47-49,共3页
作  者:李竹平
摘  要:无论是低年级还是高年级,深入儿童心灵、得到他们主体性积极呼应的班级德育活动,基于“儿童立场”开展应该是不变的原则。尤其是针对儿童自己经历和创造的成长故事和故事中表现出来的成长需要,是否能在班级德育活动中体现儿童立场,对儿...
关 键 词:同理心 班级德育活动 儿童立场 道德发展 
下载次数:0   在线阅读:2
皮亚杰道德理论对学前儿童德育建设的几点启示获取全文在线阅读
6
出  处:《吕梁学院学报》 2019年第3期94-96,共3页
作  者:王华
基金项目:山西省教育科学“十三五”规划2018年度幼教专项课题(YJ-2018034)。
摘  要:根据皮亚杰道德理论中的主要观点,教师应针对幼儿的发展时期、认知水平的不同,采用适当的游戏方式,提升幼儿的道德认知水平;针对学前儿童道德发展的不同阶段性特点,采取不同的教育内容和教育方法;重视以“关爱”为基点的幼儿道德情感...
关 键 词:皮亚杰儿童道德发展理论 学前儿童 德育 
下载次数:1   在线阅读:3
道德观念影响源视域下大学生道德发展与德育对策研究
7
出  处:《汉字文化》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第10期151-152,共2页
作  者:周明洁
摘  要:道德观念影响源是影响个体道德推理的权威。本文分类总结了道德观念影响源对大学生道德发展的作用机制,立足道德观念影响源理论提出大学生道德教育的有效对策,构建道德教育“社会信息环境-家庭-学校”的三方网络模型。
关 键 词:道德观念影响源 道德发展 德育对策 
下载次数:0   在线阅读:2
“伦理共识与人类道德发展”国际会议述要获取全文在线阅读
8
出  处:《道德与文明》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第2期146-150,共5页
作  者:谈际尊
摘  要:为纪念改革开放40周年,科学把握当代中国'道德国情',探讨人类道德发展前景,2018年11月30日至12月1日,江苏省道德发展智库、江苏省公民道德与社会风尚协同创新中心、东南大学道德发展研究院、东南大学人文学院共同举办了...
关 键 词:伦理共识 道德国情 人类道德 道德发展 
下载次数:2   在线阅读:6
东南大学举办“新时代的中国道德发展”长江学者智库论坛获取全文在线阅读
9
出  处:《东南大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第1期F0002-F0002,共1页
作  者:赵浩
摘  要:2018年11月30日,长江学者智库论坛在东南大学九龙湖校区举行。本次活动由东南大学道德发展研究院、江苏省道德发展智库、江苏省公民道德与社会风尚协同创新中心、东南大学人文学院联合主办,中国哲学伦理学界九位长江学者齐聚一堂...
关 键 词:东南大学 长江学者 道德发展 智库 论坛 中国 哲学伦理学 创新中心 
下载次数:3   在线阅读:3
道德判断访谈法和问题确定测验的比较述评获取全文在线阅读
10
出  处:《渭南师范学院学报:综合版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期89-96,共8页
作  者:陈抗
基金项目:宿州学院重点学科项目:马克思主义理论(2017xjzdxk1);宿州学院横向项目:萧县鑫隆置业有限公司宣传策划与咨询(2016hx014).
摘  要:通过对测量道德判断的两个主要量表道德判断访谈法(MJI)和问题确定测验(DIT)的比较和分析,探索二者间的异同点以及在实际研究中的相对适用领域。结果得出道德判断访谈法和问题确定测验是:(1)两种不同性质的量表,在核心概念...
关 键 词:道德判断 道德发展阶段 公正 硬阶段 软阶段 
下载次数:0   在线阅读:6
当前 1/58 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
11
分类表关闭X
隐藏
比较