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"关键词=课程思政"
376 条 记 录,以下是 1-10
论优秀传统德育文化的课程价值获取全文在线阅读
1
出  处:《绍兴文理学院学报》 2019年第10期1-6,共6页
作  者:游柱然 陈均土
基金项目:浙江省哲学社会科学项目"中国传统德育哲学的变革与发展--浙籍想家的贡献"(19NDJC123YB);绍兴文理学院教授科研启动项目(20155018)。
摘  要:课程的基本任务是确保高校办学的社会主义方向,通过在各学科教学中融入治教育内容来强化大学的育人功能。中华优秀传统德育文化包含了丰富的价值理念与教育方法,具有很高的课程价值。在学科教学中渗透传统德育元素可充实和...
关 键 词:课程 优秀传统德育文化 价值 
下载次数:8   在线阅读:28
“中外教育简史”课程的两个生成路径获取全文在线阅读
2
出  处:《绍兴文理学院学报》 2019年第10期7-10,共4页
作  者:王玉生
摘  要:"中外教育简史"课程蕴含着丰富的育人资源,要始终高举"课程"的大旗,坚持立德树人。影响"中外教育简史"课程生成的因素是多方面的,其中教师是"课程"生成的关键因素,课程内容的育人资源是"课程"生成的先决条件...
关 键 词:《中外教育简史》 课程 教师 课程内容 
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“大学生心理健康教育”课程的探索与实践获取全文在线阅读
3
出  处:《绍兴文理学院学报》 2019年第10期11-15,共5页
作  者:谢敏芳
摘  要:结合大学生心理健康教育课程的教学实践活动,提出以学生为中心,建构学习共同体,进行主题体验式教育,重视本土化探索,提升教师综合素养等建议。大学生心理健康教育课程是基于课程教学的实践探索。
关 键 词:大学生 大学生心理健康教育 课程 
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课程”实施效果的初步检验获取全文在线阅读
4
出  处:《绍兴文理学院学报》 2019年第10期16-20,共5页
作  者:李黎 孙洋洋
摘  要:采用访谈法,选取教师教育学院两个专业11个班的学生,用等距抽样法抽取5生/班进行半开放式的团体访谈。在开放式编码的基础上用类属分析法总结出专业课教师在工作态度、教学素养、价值观渗透等三个方面的表现,间接显示"课程"实...
关 键 词:课程 效果 访谈法 
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高校“课程”建设的关键问题与措施获取全文在线阅读
5
出  处:《山东广播电视大学学报》 2019年第3期34-36,共3页
作  者:彭琳
摘  要:2019年3月18日,习近平总书记在学校治理论课教师座谈会上发表重要讲话指出,我们办中国特色社会主义教育,就是要用新时代中国特色社会主义想铸魂育人。在高校教育教学过程中,开展"课程"工作是帮助学生树立正确的人...
关 键 词:课程 课程 设计 措施 
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习近平德育想及其对高校课程的启示获取全文在线阅读
6
出  处:《厦门城市职业学院学报》 2019年第3期5-8,13共5页
作  者:李强华
基金项目:2019年上海海洋大学研究项目:习近平德育想及其对高校课程的启示(A3-2012-00-001-111)。
摘  要:习近平德育想是马克主义德育原理与新时代中国特色社会主义伟大实践相结合的理论结晶,其内涵包括高度强调德育在国家战略和学校教育中的重要性,以立德树人为德育目标,以培养爱国主义和民族精神、践行社会主义核心价值观、吸取中华优...
关 键 词:习近平 德育 课程 高校 
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理念下的“西方行学说史”课程建设——以上海海洋大学为例获取全文在线阅读
7
出  处:《厦门城市职业学院学报》 2019年第3期46-50,共5页
作  者:齐海丽
摘  要:管理专业培养具备公共管理基础知识和实务技能的公共部门人才,其专业课程蕴含着丰富的资源。“西方行学说史”作为行管理专业的必修课,以梳理学术发展脉络为主线,在课堂授课中做好课程德育工作是课程属性的必然要求,也是课...
关 键 词:立德树人 课程 全程育人 管理专业 
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课程”在大学物理教学中的探索与实践获取全文在线阅读
8
出  处:《大学教育》 2019年第8期84-86,共3页
作  者:戴晔 白丽华 张萌颖 张义邴
基金项目:上海大学2018年校级“联合大作业”资助项目。
摘  要:大学物理“课程”功能在服务于大学生立德树人根本任务这方面还未能充分发挥,为了利用好课堂教学这个主渠道,以提升大学生的智育和德育共同发展为主要目标,在大学物理教学工作中进行了一些探索和实践。在课程改革中强化顶层设计,内...
关 键 词:课程 大学物理 立德树人 教学实践 
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研究生公共英语课程实践探析获取全文在线阅读
9
出  处:《纺织服装教育》 2019年第4期322-325,共4页
作  者:俞瑢
基金项目:东华大学外语学院课程建设项目(19wybk012).
摘  要:课程课程的改变,使得课堂教学的育人主渠道作用得到更为充分、更为有效的发挥。东华大学外语学院紧扣研究生公共英语课程教学,以课程为载体,探索公共英语教学与立德树人相结合的有效路径,构建具有特色的研究生公共英语...
关 键 词:课程 研究生公共英语 课程教学 立德树人 实践探析 
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试论“天人合一”想在服装设计专业教学中的启发与运用——以《专题设计》为个例的课程探讨获取全文在线阅读
10
出  处:《皖西学院学报》 2019年第4期147-152,共6页
作  者:刘莹 吴承林
基金项目:2018年度安徽省高校人文社科项目(SK2018A0395);2018年安徽省质量工程项目(2018kfk141);2017年安徽省大学生创业训练项目(201710376048);2019年度皖西学院校级科研项目(WXSK201917)。
摘  要:课程的建设背景下,以服装与服饰设计专业《专题设计》课程治教育实践为个例,分别从教材不同章节提取课程的教育元素,并结合服饰专业课程的教学特点进行融合。在服装与服饰设计专业中蕴含着“中国元素”与“天人合一”...
关 键 词:天人合一 中国元素 课程 服装与服饰设计 
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