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期刊

  • 1篇心理科学进展

年份

  • 1篇2019
检索条件:
"关键词=词汇意义学习"
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成人在语境中的母语词汇意义学习获取全文在线阅读
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出  处:《心理科学进展》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第9期1574-1584,共11页
作  者:刘文娟 董及美 崔梦舒 陈功香
基金项目:国家社会科学基金(18BGL123);济南大学社科类校级项目(18YB13);济南大学博士基金(XBS1834);济南大学博士基金(XBS1333);济南大学博士基金(B1818)的资助.
摘  要:语境学习是成人获得词汇意义的主要方式,大量研究者使用语境学习范式考察成人母语词汇意义学习的问题。已有研究将词汇意义学习分为两大阶段:习得词汇的对应概念阶段和将新词的意义整合到已有的语义网络中的阶段。基于词汇意义学习两大加...
关 键 词:词汇意义学习 语境学习 概念语义网络 主题关系 类别关系 特征关系 
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