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"关键词=认同教育"
200 条 记 录,以下是 1-10
马克思恩格斯经典文本中关于思想政治教育的核心论断获取全文在线阅读
1
出  处:《马克思主义研究》 2018年第9期123-131,共9页
作  者:李忠军 钟启东
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“新形势下加强和改进高校马克思主义理论教育研究”(15JZD004)、国家社科基金青年项目“转型期青年学生政治认同教育的规律与方法研究”(15CKS041)的阶段性成果.
摘  要:马克思恩格斯经典文本中关于思想政治教育的核心论断集中体现了马克思主义思想政治教育的基本立场、观点和方法。通过这些核心论断,马克思恩格斯揭示了为无产阶级运动服务、坚持党的领导、坚持群众路线的党性立场,回答了思想政治教育“是...
关 键 词:马克思 恩格斯 思想政治教育 党性立场 
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打造网络空间命运共同体:价值、挑战、路径获取全文在线阅读
2
出  处:《世界社会主义研究》 2019年第3期31-38,共9页
作  者:生忠军 姜峭帆
基金项目:吉林省教育科学“十三五”规划高校思政研究专项课题“社会主义核心价值观认同教育研究”(GS17191);吉林师范大学博达学院科研项目“大学生社会主义核心价值观认同教育研究”(2018BD035)的前期成果。
摘  要:打造网络空间命运共同体是对全球网络安全严峻形势和治理困境的积极回应,是破解全球网络空间治理难题、推动全球网络空间健康发展的有效方案。打造网络空间命运共同体有利于人类命运共同体的构建,有利于提升网络空间的治理成效、净化网络...
关 键 词:网络空间命运共同体 网络安全 网络秩序 信息鸿沟 
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大学生新时代中国特色社会主义思想认同教育研究获取全文在线阅读
3
出  处:《绍兴文理学院学报》 2019年第10期47-51,共5页
作  者:张维贵
基金项目:重庆工商大学"学习贯彻党的十九大精神"专题研究资助项目(ctbusjd25)。
摘  要:加强大学生新时代习近平新时代中国特色社会主义思想认同教育,是当前高校思政工作的首要任务。通过纸质问卷和网络问卷两种方式,对大学生新时代中国特色社会主义思想认同现状从知晓度、认同度、情感认同认同度的一致性、差异性等方面进...
关 键 词:大学生 新时代中国特色社会主义思想 认同教育 
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高职学生社会主义核心价值观认同教育现状及对策研究获取全文在线阅读
4
出  处:《黄冈职业技术学院学报》 2019年第2期23-27,共5页
作  者:焦爱新 李宁
基金项目:湖北省教育厅人文社会科学研究专项重点项目"社会主义核心价值观引领高职院校文化育人研究"(18Z204);黄冈职业技术学院科学研究项目"高职院校学生社会主义核心价值观认同教育研究"(2018C2012114)。
摘  要:通过对几所高职院校在校学生对社会主义核心价值观的认同现状的调查研究,分析学生在社会主义核心价值观认知认同、情感认同、行为认同过程中存在的问题及问题产生的原因,提出扎实推进社会主义核心价值观"进教材、进课堂、进头脑"工作,...
关 键 词:核心价值观 认同教育 现状与对策 高职学生 
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新时代背景下高职医学院校学生思想意识形态认同教育路径浅析获取全文在线阅读
5
出  处:《现代交际》 2019年第6期144-144,143共2页
作  者:张锴
摘  要:意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全,是一个国家的思想根基和精神支柱。我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务。而当前由于国内国外各种负面因素的冲击和影响,给大学生意识形态认同...
关 键 词:新常态 高职医学院 意识形态认同教育 
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新疆高校大学生社会主义核心价值观认同教育探析获取全文在线阅读
6
出  处:《山西经济管理干部学院学报》 2019年第1期116-120,共5页
作  者:王文艳
摘  要:社会主义核心价值观反映了社会的核心价值追求和理想。它是新疆和谐稳定发展的理论基础,是维护祖国统一的必然要求,也是促进新疆高校大学生全面发展的保障。探索以教育目标和思想政治理论课教学为基础,加强情感认同等路径,旨在加强新疆...
关 键 词:新疆高校大学生 社会主义核心价值观 认同教育 
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帝国的解构与共和国的建构——论法兰西第三共和国国家认同教育获取全文在线阅读
7
出  处:《法国研究》 2019年第1期11-19,共9页
作  者:曾晓阳
基金项目:国家社科基金一般项目“近代法国‘共和民族’认同思想构建与教育实践研究(1789-1914)”(项目号:16BSS042).
摘  要:法兰西第三共和国初期,破除国民尤其是广大农村民众对拿破仑的膜拜,是巩固共和制度的一个关键。为此,共和政府携手民间教育组织大力开展国家认同教育,以从思想上瓦解拿破仑帝国,巩固共和国。经过不懈的努力,第三共和国政府成功地逐步...
关 键 词:法兰西第三共和国 拿破仑 国家认同教育 农民 
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文化自信视阈下当代大学生核心价值观认同教育研究获取全文在线阅读
8
出  处:《宿州教育学院学报》 2019年第1期66-68,共3页
作  者:曾伟
摘  要:当代大学生是践行习近平新时代中国特色社会主义思想的接班人,应该坚定“四个自信”,即道路自信、制度自信、理论自信、文化自信,其中文化自信是实现中国民族伟大复兴的精神力量,文化兴则国运兴,文化强则国运强。因此,在文化自信视阈...
关 键 词:文化自信 当代大学生 核心价值观 认同教育 
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新媒体时代大学生意识形态认同教育浅探获取全文在线阅读
9
出  处:《文教资料》 2019年第9期160-160,182共2页
作  者:张锴
摘  要:新媒体作为社会变革进步的力量,以大众化、平等化、全媒化、高速化、首选化等特点,为信息传播带来较大的积极优势。同时,对主流媒介大学生意识形态认同教育带来一定的影响。大学生作为中华民族伟大复兴事业的希望,加强大学生对主流意识...
关 键 词:新媒体时代 意识形态认同教育 网络阵地 
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“五个认同教育的民族叙事探析获取全文在线阅读
10
出  处:《北方民族大学学报:哲学社会科学版》 2019年第1期40-45,共6页
作  者:杨红星
基金项目:宁夏回族自治区青年教师教学改革项目“民族地区高校思想政治理论课教学的民族叙事研究”(NXJG2016044).
摘  要:"五个认同"是民族团结的前提和基础,是构筑中华民族共同体意识的思想根基。叙事是一种朴素而卓有成效的德育方式。"五个认同"教育的民族叙事,以多元一体的中华民族为整体依归,以讲好中华民族故事为基本线索,在深化"五个认同"教育...
关 键 词:“五个认同教育 中华民族共同体意识 民族叙事 
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蒙古族中小学生文化认同教育中成吉思汗祭祀与学校教育相结合的必要性探析获取全文在线阅读
11
出  处:《内蒙古师范大学学报:教育科学版》 2019年第1期48-52,共5页
作  者:谭淳月
摘  要:文化认同的获得与强化离不开学习和教育,文化认同教育内涵和边界的拓展决定其教育内容和形式。学校教育与非正式教育经验开展密切的互动,是文化认同教育的发展趋势。文化认同是学校教育与成吉思汗祭祀的共同教育目标,然而文化认同教育中...
关 键 词:文化认同教育 成吉思汗祭祀 蒙古族学校教育 民族校本课程 
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大学生社会主义核心价值观认同教育影响因素探析获取全文在线阅读
12
出  处:《文教资料》 2019年第6期78-79,共2页
作  者:张英 文萍 陈晋旭
基金项目:江苏省高校哲学社会科学专题研究项目“大学生社会主义核心价值观认同教育体系构建研究”(项目批准号:2017SJBFDY098).
摘  要:加强大学生社会主义核心价值观认同教育是促进校园文化建设、促进社会主义精神文明建设、实现中华民族伟大复兴的'中国梦'的重要途径。当下大学生社会主义核心价值观认同存在一些问题,从教育主体、教育客体、教育介体和教育环体四个维度...
关 键 词:大学生 社会主义核心价值观认同教育 影响因素 
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