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检索条件:
"关键词=表现"
41,616 条 记 录,以下是 1-10
促进地理学科核心素养发展的表现性评价设计——以“资源枯竭型城市鹤岗的发展探索”为例获取全文在线阅读
1
出  处:《天津师范大学学报:基础教育版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期86-91,共6页
作  者:王思源
摘  要:表现性评价是地理课程标准提倡的一种过程性评价方法,它能对学生完成某项任务的综合表现进行评价,是一种基于地理学科核心素养发展的评价方式。以鹤岗作为资源枯竭地区的典型案例,通过确定表现性目标,设计表现性评价任务,开发评价量规...
关 键 词:高中地理 地理学科核心素养 表现性评价 资源枯竭 
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数字化、全球化与职业体育的未来获取全文在线阅读
2
出  处:《上海体育学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期1-16,共16页
作  者:江小涓 李姝
摘  要:在数字化创新和全球化发展成为职业体育发展的主流形态背景下,研究数字化、全球化时代职业体育的坚守、创新与发展策略。基于职业体育全球化发展中的数字化创新趋势,从多角度揭示网络数字技术加速职业体育全球化的态势,并界定数字时代体...
关 键 词:数字化 全球化 职业体育 中国表现 数字化发展治理 
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借力微课程资源,打造互动美术课堂——以“造型·表现”领域为例获取全文在线阅读
3
出  处:《小学教学参考》 2020年第6期39-40,共2页
作  者:孙逸
摘  要:微课程资源是智能化时代的学习资源,在小学美术教学上发挥着一定的作用。在小学美术课程“造型·表现”领域的教学过程中,教师可以运用微课程资源,构建自主探究的课堂教学模式,丰富学生的互动体验,以提高学生的创作能力。
关 键 词:小学美术 造型·表现 微课程 互动课堂 
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雪蜡的研究与应用获取全文在线阅读
4
出  处:《浙江体育科学》 2020年第2期101-106,共6页
作  者:林程辉 梁志强 吴紫莹 顾耀东 李建设
基金项目:2018年国家重点研发计划:冬季竞速类和团体球类项目专项国际化训练平台关键技术研究与应用(2018YFF 0300903);2018年国家重点研发计划“科技冬奥”重点专项:冬残奥运动项目国际化训练平台关键技术研究与应用(2018YFF0300905-1)。
摘  要:雪蜡作为雪上项目必备辅助材料,无论是在世界顶尖的滑雪比赛,还是在日常休闲的滑雪运动中均发挥着不菲的价值。运动科学的相关研究表明,雪蜡使用的合理性和精准性已成为赢得比赛的重要因素;及时引进、吸收相关科学研究成果已成为提高雪...
关 键 词:雪蜡 打蜡 滑雪运动 科学研究 运动表现 
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对审美现代性的知识论考察获取全文在线阅读
5
出  处:《社会科学研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期164-169,共6页
作  者:吴永强
基金项目:教育部人文社会科学研究项目“当代艺术的传媒属性与艺术学刊的责任”(16XJA760003)。
摘  要:审美现代性,是与现代艺术发展密切相伴的核心问题。审美现代性出自西方知识分子艺术家批判资本主义、挑战西方传统审美文化的双重动机。从19世纪以来,审美现代性不断实践其批判意识,创造新的文化景观,质疑资本主义文化逻辑,在当今全...
关 键 词:审美现代性 现代性悖论 知识考古学 语言(学)转向 悬置的表现主义 艺术终结论 
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索萨论知识的规范性获取全文在线阅读
6
出  处:《科学技术哲学研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期8-13,共6页
作  者:李红 柳海燕
基金项目:国家社科基金重点项目“分析的实用主义研究”(17AZX011)。
摘  要:随着盖梯尔反例的提出,知识是得到辩护的真信念这个经典知识定义受到强烈的冲击。如果知识不再是得到辩护的真信念,那么辩护为知识带来的额外价值就会受到质疑,“淹没难题”引发了对知识价值问题的重新思考。文章梳理了当代知识论中的“...
关 键 词:淹没难题 德性知识 表现价值 表现规范性 
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论交互式产品设计表现的优势获取全文在线阅读
7
出  处:《四川文理学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期122-126,共5页
作  者:李晓瑞 卢建
基金项目:四川传媒学院2018年度综合改革试点专项项目“融媒时代艺术与科技专业教学模式创新研究”。
摘  要:设计表现是产品设计中的重要工作,是设计师创意灵感的具体体现.通过分析四种常规表现形式的优缺点,对比突出交互式产品设计表现的形象性、交互性等特点.基于三维建模和虚拟现实技术的交互式设计表现能更全面地表达设计,而且还具有数字...
关 键 词:产品设计 设计表现 交互 虚拟现实 
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关于篮球进攻基础配合的系统论辨析获取全文在线阅读
8
出  处:《体育科技文献通报》 2020年第4期49-52,55共5页
作  者:霍子文
基金项目:深圳技术大学新引进教师科研启动项目(项目编号:201735)。
摘  要:本文以篮球进攻基础配合分类概念及其临场表现指标作为研究对象,运用系统论科学工具并结合竞技篮球专业知识与实践经验,采取理论分析和内容效度检验法重构进攻基础配合分类概念及其临场表现指标。研究结果如下:(1)经过统筹安排后新的...
关 键 词:篮球 进攻基础配合 分类概念 重构 临场表现指标 内容效度 
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我国学校艺术体育演变发展的阶段划分及表现形态研究获取全文在线阅读
9
出  处:《广州体育学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期120-123,共4页
作  者:方奇 周建社
基金项目:福建省社会科学研究基地厦门理工学院文化产业研究中心招标项目“品牌文化视野下我国校园艺术体育的演进与发展研究”(LW2016ZB004);教育部人文社会科学研究项目“我国学校艺术体育发展的演变与走向”(15YJA890029)。
摘  要:我国学校艺术体育项目众多,需要演进审视才能了解其整体发展全貌。基于特定历史时期变化和各项目形式引入及兴起的时间点,我国学校艺术体育的演进阶段大致分为孕育期(1840-1911年)、生成期(1912-1948年)、形成期(...
关 键 词:学校艺术体育 演变发展 阶段划分 表现形态 
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当前乡村教师的四大角色冲突:表现、根源与应对获取全文在线阅读
10
出  处:《当代教育论坛》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期110-115,共6页
作  者:朱胜晖 朱金凤
基金项目:河南省教育厅2020度年人文社会科学研究项目“教育生态学视角下农村小规模学校师资队伍建设研究”(编号:2020-ZZJH-417)的阶段性研究成果。
摘  要:当前乡村教师面临着“城市人”与“乡村人”的社会角色冲突、“教书匠”与“监护人”的社区角色冲突、“教育者”与“学习者”的专业角色冲突、“创新者”与“传承者”的文化角色冲突等四大角色冲突,对这些冲突的具体表现、产生原因及应对...
关 键 词:乡村教师 角色冲突 表现 根源 应对 
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