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"关键词=胡塞尔"
1,141 条 记 录,以下是 1-10
《逻辑研究》中的遗失章节——胡塞尔论洛采的逻辑法则之形式与现实意义获取全文在线阅读
1
出  处:《山东社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第9期19-28,35共11页
作  者: 罗松涛(译)
摘  要:在《逻辑研究》中,胡塞尔宣称要批评洛采的认识论,但是它从未被囊括在其打印稿中。本文意在考察胡塞尔原计划文本的余下部分,并且特别关注它是否超出了胡塞尔受惠于洛采的明显部分。我将运用胡塞尔学生的笔记、摘录和著作注释来明确胡塞...
关 键 词:胡塞尔 洛采 《逻辑研究》 逻辑法则 
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胡塞尔哲学史观的基本问题获取全文在线阅读
2
出  处:《哲学研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第9期88-97,共10页
作  者:杨宝富
基金项目:国家留学基金委2017年“国家公派访问学者”项目;2018年“云南省万人计划”青年拔尖人才专项;云南省社科规划项目“胡塞尔的哲学史观研究”(编号YB2016008);2018年云南大学校级文科项目的阶段性成果。
摘  要:本文以胡塞尔的一组题为“哲学史中的目的论”遗稿为关键文本,来揭示他的哲学史观的基本问题。首先,阐明胡塞尔如何通过揭示哲学理念之始创和再创将整个哲学史阐释为一个目的论性质的发展过程;其次,论证他所谓“哲学史中的目的论”的实...
关 键 词:胡塞尔哲学史观 哲学理念 理性目的论 哲学与哲学史之关系 
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本质直观:胡塞尔与石里克之争再议获取全文在线阅读
3
出  处:《社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第8期107-117,共11页
作  者:李忠伟
基金项目:中央高校基本科研业务费之华侨大学哲学社会科学青年学者成长工程项目(项目编号:16SKGC-QTO2)的阶段性成果。
摘  要:胡塞尔认为对经验命题中的形式性含义与普遍命题的充实,都需要本质直观。在作此论证的过程中,他反对了传统的经验论和理念实在论。他承认作为抽象对象的本质,但限定其解决方案不预设任何形而上学实体化含义。石里克没有直接考察胡塞尔本...
关 键 词:本质直观 范畴对象 胡塞尔 石里克 
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库恩范式的主观性与胡塞尔逻辑学的主观侧的哲学反思获取全文在线阅读
4
出  处:《合肥工业大学学报:社会科学版》 2019年第4期30-34,共5页
作  者:赵倩
摘  要:库恩范式和胡塞尔先验逻辑学都以主观性作为立论依据,二者都是从主观性角度阐述了对科学发展的不同看法。尽管库恩和胡塞尔处于不同的哲学背景之下,对主观性阐述的方法有所不同,但是都想通过主观性的研究为科学发展寻求不同的途径。通过...
关 键 词:库恩 胡塞尔 范式 主观性 科学哲学 
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现象学社会学的生命历程获取全文在线阅读
5
出  处:《社会》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期153-185,共33页
作  者:罗朝明
基金项目:教育部人文社科基金青年项目(17YSC840026)资助.
摘  要:面对韦伯所谓“现世的祛魅”所引发的共同时代问题,使此前由胡塞尔创建的现象学对欧洲诸经验科学产生了更为广泛的影响。现象学社会学虽然蕴含着多种可能进路,但长期以来只被当成舒茨作品的“代名词”。这种误识不仅遮蔽了现象学社会学的...
关 键 词:现象学恐惧症 现象学社会学运动 胡塞尔-舒茨式进路 
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胡塞尔思想发展脉络中的心理学与现象学:从对立到调和获取全文在线阅读
6
出  处:《哲学分析》 2019年第4期52-73,197共23页
作  者:游淙祺
摘  要:胡塞尔早期在对心理主义的批判中指出心理之物或心理学经验指涉相对于意向对象的实项内容,心理学则是有关于心理事实的经验科学。这时,现象学与心理学是被严格区分的。20世纪20年代初开始,心理学经验逐渐取得新的涵义,在1925年...
关 键 词:胡塞尔 现象学心理学 还原 
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胡塞尔现象学的本体论差异问题获取全文在线阅读
7
出  处:《吉林大学社会科学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期177-185,223共10页
作  者:李鹏
基金项目:教育部人文社会科学研究项目(09YJC720027);国家社会科学基金重点项目(14ATY001).
摘  要:胡塞尔现象学包含着丰富的关于本体论差异问题的思考,具体表现在纯粹观念与非纯粹观念、纯粹逻辑与非纯粹逻辑、纯粹世界与非纯粹世界等本体论差异问题。胡塞尔的这种思考实际上就是纯粹本体论与非纯粹本体论差异问题的思考。他认为非纯粹...
关 键 词:胡塞尔 现象学 纯粹本体论 非纯粹本体论 本体论差异 
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从经验视角谈“教育回归生活世界”——基于杜威与胡塞尔哲学的比较获取全文在线阅读
8
出  处:《当代教育科学》 2019年第7期3-7,13共6页
作  者:石晋阳 李艺
基金项目:南京师范大学“江苏高校优势学科建设工程”资助项目的研究成果之一。
摘  要:有关“教育回归生活世界”的争论是近年来教育学界的一个研究热点。通过梳理学界关于该话题的主流观点,发现部分学者对“生活世界”概念之哲学源出的理解有一定偏颇。通过对杜威自然经验主义和胡塞尔现象学进行思想溯源,澄清“经验”、“...
关 键 词:经验 生活世界 教育 杜威 胡塞尔 
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胡塞尔与“笛卡尔主义”——以心物问题为例获取全文在线阅读
9
出  处:《宜宾学院学报》 2019年第7期112-118,共7页
作  者:汪之凡
摘  要:笛卡尔的“心物学说”由“心物区分学说”与“心物统一学说”组成,从而得出了“我思”的确定性特征,开创了近代的主体哲学。而胡塞尔现象学与笛卡尔哲学的关系历来分两种路径:一派认为胡塞尔以意识作为一切科学知识的基础,是一个笛卡尔...
关 键 词:胡塞尔 笛卡尔 心物问题 交互主体性 
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胡塞尔先验自我的绝对性问题——意义的澄清与辩护获取全文在线阅读
10
出  处:《世界哲学》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第3期94-100,共7页
作  者:张瑞臣
基金项目:云南大学民族学一流学科建设规划年度项目“文化人类学的现代性问题——以泰勒的自我理论为中心”的阶段性成果。
摘  要:先验自我是胡塞尔现象学的一个核心范畴,同时也是最为容易引起人们误解的范畴。先验自我之所以容易引起人们的误解,在很大程度上是因为先验自我之“绝对性”容易引起人们的误解。在此,我们致力于澄清胡塞尔先验自我之“绝对性”的含义。...
关 键 词:胡塞尔 先验自我 绝对性 实在世界 
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