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"关键词=留守儿童"
3,724 条 记 录,以下是 1-10
留守儿童的课外阅读迈上新台阶获取全文在线阅读
1
出  处:《小学教学参考》 2019年第24期15-16,共2页
作  者:严蓓蓓
摘  要:由于种种原因,提升留守儿童的课外阅读实效成为语文教学的一种奢望。为此,教师要努力创造条件,在针对实际中营造课外阅读氛围,在契合认知中激发学生课外阅读的动力,在实践体验中帮助学生积累课外阅读经验,在多维互动中提升课外阅读效...
关 键 词:留守儿童 课外阅读 营造氛围 激发动力 积累经验 提升效益 
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农村中小学孝德教育实践与探索获取全文在线阅读
2
出  处:《文理导航》 2019年第28期68-69,共2页
作  者:王邦福
摘  要:孝德文化是中华民族文化的重要组成部分,也是中华民族传统美德的重要内容。在大力加强学生思想道德教育的今天,将中华传统的孝文化精华融入校园文化建设中,会使校园文化建设更具特色。孝德教育,有助于养成学生的爱心和责任心,能够对学...
关 键 词:农村中小学 留守儿童 孝德教育 
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农村留守儿童的家庭监护能力探讨获取全文在线阅读
3
出  处:《湖北师范大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期143-145,共3页
作  者:王定伟
摘  要:针对我国农村留守儿童家庭监护能力进行探讨,以此来了解当前我国在此方面的具体情况,从国家制度、学校监护、社会监护以及家庭监护四个方面来进行分析,以期提高家庭监护能力,避免在其成长过程中出现心理问题,甚至是犯罪行为,进而促使...
关 键 词:农村留守儿童 家庭监护 监护能力 
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公平正义入血脉 清明追忆二月河获取全文在线阅读
4
出  处:《人民法治》 2019年第8期116-117,共2页
作  者:姜鹏 赵栋梁
摘  要:二月河先生是南阳作家群的代表人物,用五百万字开中国当代'帝王系列'小说先河,再现了'康雍乾'波澜壮阔的历史画卷;他以笔作剑,祛邪扶正,心忧民生,胸怀国事,被王岐山同志笑论为'知音'。同为80后童年记忆的作家郑渊洁先生谈读...
关 键 词:公平正义 留守儿童 二月河 社会道义 
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生态学视角下留守儿童攻击性行为的影响因素及干预策略获取全文在线阅读
5
出  处:《陕西学前师范学院学报》 2019年第8期25-29,共5页
作  者:刘玉敏
摘  要:留守儿童作为一个特殊社会群体,备受关注。文章从生态发展理论视角出发,层层分析留守儿童攻击性行为的影响因素主要有微观系统的个人气质、家庭教育、学校同伴关系;中间系统的家校间联系;外在系统的媒体网络环境及宏观系统的传统文化意...
关 键 词:生态学 留守儿童 攻击性行为 
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农村留守儿童抗逆力养成机制的解构及启示——基于CHKS理论的个案叙事分析获取全文在线阅读
6
出  处:《武汉理工大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期43-52,共10页
作  者:李丹 林贻亮
基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金项目“服刑人员未成年子女心理创伤的小组社会工作干预研究”(17YJC840021);河南师范大学2017年教学改革研究与实践项目.
摘  要:抗逆力养成对于农村留守儿童健康成长具有重要意义。基于CHKS的抗逆力层次模型,运用个案研究、参与式观察、文献研究,通过叙事故事的方式解构研究对象从一年级到六年级的成长经历。研究发现,留守儿童抗逆力养成是内在资产、外在资产...
关 键 词:农村留守儿童 抗逆力 生命故事 社会工作 
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农村留守儿童社会工作的实践与反思——基于X村留守儿童小组工作实务的探讨获取全文在线阅读
7
出  处:《井冈山大学学报:社会科学版》 2019年第4期71-76,共6页
作  者:王才章 王艺达
基金项目:江西省社会科学规划青年博士基金项目“社区治理体系重构与社会工作介入研究”(项目编号:17BJ18);井冈山大学博士科研启动项目(人文科学)“社会治理精细化背景下的社会工作专业化研究”(项目编号:JRB1711)。
摘  要:农村留守儿童问题已经成为当前政府和社会广泛关注的社会问题。社会工作作为旨在推动人与环境适应性平衡的特殊专业和职业已介入农村留守儿童领域。本研究以一个农村留守儿童小组为案例,探索农村留守儿童社会工作的具体实践,并在此基础上...
关 键 词:农村留守儿童 社会工作 小组工作 
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城乡接合部小学留守儿童心理问题及教育对策的研究获取全文在线阅读
8
出  处:《学周刊》 2019年第26期30-30,共1页
作  者:张变玲
基金项目:甘肃省"十三五"科学规化课题《城乡接合部小学留守儿童心理问题及教育对策的研究》(课题批准号:GS[2018]GHB2692)成果。
摘  要:由于种种原因,城乡接合部地区会有许多留守儿童,而这些留守儿童的生活环境的特殊性又造成了一系列的问题,如留守儿童的教育和家庭氛围问题,其中最为值得关注的是留守儿童的心理健康问题。作为一名教育工作者,应重点关注留守儿童的心理...
关 键 词:城乡接合部 留守儿童 心理问题 教育对策 
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心与爱的融合——浅谈对留守儿童的教育获取全文在线阅读
9
出  处:《黑河教育》 2019年第8期4-5,共2页
作  者:阴俊娥
摘  要:留守儿童最缺乏的就是亲人的爱,作为教师,特别是班主任教师,一定要做到爱生如子,用浓浓的师爱去感化每一个缺爱的孩子。教师的语言美是至关重要的,一句恰如其分的赞扬远比冷冰冰的指责更能激发学生学习的热情、进取心和荣誉感。优美的...
关 键 词:留守儿童 关爱 鼓励 班主任 
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农村留守儿童学习倦怠比较研究获取全文在线阅读
10
出  处:《牡丹江师范学院学报:社会科学版》 2019年第4期130-136,共7页
作  者:林铮铮 卢永兰
基金项目:福建省教育科学“十三五”规划2017年度立项重点课题(FJJKCGZ117-006);2018年福建省中青年教师教育科研项目(JAS180484).
摘  要:探讨东西部农村留守儿童学习倦怠现状,采用问卷调查法,对874名留守儿童的学习倦怠进行分析,考察学习倦怠各维度在人口学变量之间的差异。结果发现,东部和西部地区的留守儿童,其学习倦怠水平处于中等偏高水平。西部地区留守儿童在倦...
关 键 词:东西部 留守儿童 学习倦怠 
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