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检索条件:
"关键词=电子书包"
260 条 记 录,以下是 1-10
妙用现代网络资源 优化小学语文阅读教学获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2019年第26期80-81,共2页
作  者:刘青芳
摘  要:随着新课程改革的深入发展以及信息技术的日新月异,教育教学的大地上盛开出一朵朵'网络资源'之花。把网络资源与小学语文阅读教学相结合,不仅有利于激发学生的阅读动力和培养学生的阅读兴趣,还有助于优化小学语文阅读教学模式,提高小...
关 键 词:媒体素材 电子书包 微课资源 专题网站 
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小学生基于电子书包学习的动机现状、归因及对策研究获取全文在线阅读
2
出  处:《中国教育信息化》 2019年第20期8-14,共7页
作  者:成小娟 成娟娟 张文兰
摘  要:电子书包在基础教育领域中的应用是一个系统工程,因此在关注电子书包应用的外部推进策略时,还应重视电子书包环境下学习者的内部发展因素,学习动机是其中一个重要方面。文章选取西安市大雁塔小学三、四、五年级学生为对象,以问卷调查为...
关 键 词:小学生 电子书包 学习动机 归因 对策 
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基于“电子书包”,优化师生课堂互动获取全文在线阅读
3
出  处:《数学教学通讯》 2019年第28期45-46,共2页
作  者:胡晓玲
摘  要:电子书包”是一种便携式的学习终端,可以优化师生课堂互动。在小学数学教学中,教师要优化主体间的关系、增强主体间的交流、关注主体间的评价。“电子书包”改变了师生的教学生活,能让学生在学习中更加轻松、自由、愉悦,从而助推学生...
关 键 词:小学数学 电子书包 师生互动 行为研究 
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提高小学英语教育教学质量探究获取全文在线阅读
4
出  处:《甘肃教育》 2019年第18期187-187,共1页
作  者:陈秀珍
摘  要:在'互联网+'的大背景下,运用互联网技术的优势推动教育改革已成为教育创新的必然选择。基于互联网技术的教学模式,其教学资源丰富多样、教学形式多变,教学平台、设备操作简单,人机交互灵活方便,将其应用于小学英语教育教学实践,不...
关 键 词:互联网+ 信息技术 小学英语 课堂教学 电子书包 
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立足电子书包铸造合作学习的数学课堂获取全文在线阅读
5
出  处:《文理导航》 2019年第27期4-4,6共2页
作  者:黄小燕
摘  要:电子书包作为数字化的知识库,以其无法替代的优越性被广大师生认可。随着电子书包的发展,学生的学习方式也在发生变化,合作学习渐渐成为主要的发展趋势。笔者在应用电子书包功能的同时,致力于研究在电子书包的环境下,学生的合作学习状...
关 键 词:电子书包 合作学习 学习模式 
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技术哲学视角下教育信息技术使用理想探究--以电子书包为例获取全文在线阅读
6
出  处:《周口师范学院学报》 2019年第4期130-135,共6页
作  者:马运朋
基金项目:2016年度河南省哲学社会科学规划项目“‘互联网+’时代教师教育理想重塑研究”(2016BJY029);河南省教育科学“十三五”规划2016年度课题“高校课堂有效教学的生态研究”(2016JKGHA0046);周口师范学院中青年骨干教师培养项目.
摘  要:技术促进学习,尤其是数字化学习技术的表现尤为突出。电子书包作为一种新的学习媒体,在教育领域的应用越来越广泛,促进了师生教与学方式的变革。但是,技术并不是无条件地促进教与学的,其教育价值的实现归根结底在技术的使用上,而非合...
关 键 词:电子书包 技术哲学 技术使用 理想 
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基于系统动力学的教育信息化项目风险演化与仿真研究获取全文在线阅读
7
出  处:《现代教育技术》 2019年第8期49-56,共8页
作  者:钱冬明 王幸娟 罗安妮
基金项目:全国教育科学“十二五”规划2013年度国家一般课题“教育信息化项目风险的系统动力学分析与对策”(项目编号:BCA130021)的阶段性研究成果。
摘  要:教育信息化项目是个极其复杂的系统,文章使用Vensim■PLE软件,借助在风险管控研究中常用的系统动力学方法,开展教育信息化风险管理研究。在文献调研的基础上,文章筛选关键风险影响因素,利用教育信息化项目实证数据,从主体风...
关 键 词:系统动力学 教育信息化项目 风险管理 电子书包 
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浅谈利用微课实现电子书包教学的有效性——小学美术教学获取全文在线阅读
8
出  处:《科技资讯》 2019年第27期123-123,125共2页
作  者:黄禾
摘  要:微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在5min以内就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。现在网络通讯的发展和微机的普及已经使自主学习成为可能,教师把学习中的重点和疑难问题制作成微课,上传到网上,学生便可以随时点...
关 键 词:电子书包 微课 作用 注意事项 
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小学数学教学中电子书包的应用模式分析获取全文在线阅读
9
出  处:《教育信息化论坛》 2019年第7期281-281,共1页
作  者:吴亦斌
摘  要:随着社会的不断进步,信息化社会已经逐渐成为主流,而在教育领域,新兴的的电子书包是一种完全区别与传统教学设备的新型教学设备,它是一种具有信息化功能的教学便携式终端,也是我国教育事业发展至今必然的历程,文章以小学数学教学中电...
关 键 词:电子书包 小学数学 应用模式 
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初探电子书包,展示未来教育——“三角形的面积”教学实践与思考获取全文在线阅读
10
出  处:《教育观察》 2019年第15期115-116,共2页
作  者:黄争红
摘  要:随着信息技术的不断发展,电子书包成为激发学生学习数学积极性和提高小学数学教学质量的重要信息技术工具。以小学数学第九册'三角形的面积'一课为例,电子书包的应用可以使数学课堂互动智能化、课堂教学实现以生为本和数学课堂练习更具...
关 键 词:电子书包 小学数学 三角形的面积 
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