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"关键词=构建"
38,753 条 记 录,以下是 1-10
中职语文生态课堂的构建获取全文在线阅读
1
出  处:《文理导航》 2020年第1期19-20,共2页
作  者:朱学锋
摘  要:在新课改的推进实施进程中,中职语文教学获得了创新发展,当然也迎来了更高的教学要求,增加了教育教学的机遇和挑战。生态课堂是一种创新性的教育模式,倡导以人为本,确保课堂保持生机活力。生态课堂的提出有效满足了中职语文教学改革的...
关 键 词:中职语文 生态课堂 构建方法 
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“三圈理论”视域下新型智库影响力提升策略研究获取全文在线阅读
2
出  处:《中国集体经济》 2020年第1期82-83,共2页
作  者:李永先 杨婷婷
摘  要:中国特色新型智库是国家软实力的重要组成部分。特色新型智库建设的核心和关键是不断提升智库能力,扩大智库影响力。文章在"三圈理论"视域下,从价值、能力、支持三个维度出发,构建新型智库影响力提升机制,并针对三要素的不同运行条件...
关 键 词:“三圈理论” 新型智库 影响力提升 构建对策 
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托物言志散文一般解读模式的构建分析获取全文在线阅读
3
出  处:《文理导航》 2020年第1期7-7,9共2页
作  者:林华旭
摘  要:在初中语文阅读教学过程中,托物言志散文属于较为常见的一种类型,托物言志属于一种借助某种物体表达及寄托自己思想感情的一种表现手法,学生在学习托物言志散文的过程中往往会对散文中的这种表现手法不了解,无法很好地把握文章主旨。因...
关 键 词:托物言志散文 初中语文 一般解读 教学模式 构建 
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基于诗意表达的语文课堂构建获取全文在线阅读
4
出  处:《小学教学参考》 2019年第28期40-41,共2页
作  者:田雅琴
摘  要:诗意表达强调学生语言表达的个性化、生动性和灵巧性。在课堂上,教师要根据学生的语言基础,深挖教材的诗意表达资源,并通过整合教材、演绎课文、经典仿写等途径,唤醒学生的个性表达意识,激活学生的强烈表达欲望,培养学生的语言个性,...
关 键 词:诗意表达 课堂构建 整合教材 
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自主创新、守正创新加快构建中国特色哲学社会科学获取全文在线阅读
5
出  处:《山东大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期1-9,共9页
作  者:田敬诚
摘  要:2019年10月26日,?山东大学学报(哲学社会科学版)?举办了“新中国成立70周年与中国特色学术体系构建高端论坛”.本次论坛的主题是:回顾新中国成立以来中国特色学术体系构建的发展历程、取得的成绩,总结经验教训,分析新时...
关 键 词:新中国成立 哲学社会科学研究 体系构建 马克思主义伦理学 中国特色哲学社会科学 
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多维度视角下小微企业会计核算体系的构建获取全文在线阅读
6
出  处:《新财经》 2019年第24期85-87,共3页
作  者:胡乐乐
摘  要:我国社会经济的高速发展带动了国民意识的转变,创业已经成为了新时代社会的一大标签,然而一些例如小型企业、家庭作坊式企业由于个人意识或人才招聘等方面的限制,在自身企业的会计核算环节及财务管理等环节缺乏一定专业性,未建立完整适...
关 键 词:小微企业 会计核算体系 多维度构建策略 
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比较视阈下大学生创新创业教育路径优化研究--基于日本、韩国的经验借鉴获取全文在线阅读
7
出  处:《吉林师范大学学报:人文社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期118-124,共7页
作  者:赵军魁
基金项目:甘肃省科技厅2017年软科学计划项目“甘肃省大学生创新创业教育的目标原则及路径优化研究”(编号:17CX1ZA033)。
摘  要:我国的大学生创新创业教育,在国家和全社会的重视和支持下,取得了巨大成就,但是随着时代的发展进步,还有许多亟待加强和改进的地方。他山之石,可以攻玉,对比日本和韩国的特色优势,找出我国大学生创新创业教育的困境与不足,借鉴日、...
关 键 词:创新创业教育 日韩特色 经验借鉴 支持体系 构建 
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访谈节目中女性身份建构的语用研究获取全文在线阅读
8
出  处:《晋中学院学报》 2019年第6期83-85,98共4页
作  者:李昱蓉
摘  要:女性作为社会中的庞大群体,在传统的性别主义中受生理、历史等因素影响,较之于能够在公共领域里扮演重要角色的男性,更多地被限制在一个与私人领域相关的次要的经验领域里。20世纪以来,随着女性越来越多地参与到社会分工中来,女性意...
关 键 词:人际语用学 人际管理 身份构建 女性主义 
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小学英语写作高效课堂的构建策略探究获取全文在线阅读
9
出  处:《名师在线》 2019年第13期71-72,共2页
作  者:杨莉莉
摘  要:英语写作对于很多小学生来说是一件十分头疼的事情,他们往往不知如何动手。因此,在小学英语写作教学中,教师要帮助学生摆脱畏难心理的困扰,让他们主动将所学单词、句型和语法等知识整合到书面写作中,促进英语写作高效课堂的构建
关 键 词:小学英语写作 高效课堂 构建策略 
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借助角色扮演,构建精彩英语课堂获取全文在线阅读
10
出  处:《小学教学参考》 2019年第12期81-81,共1页
作  者:任伟
摘  要:角色扮演能使枯燥乏味的内容趣味化、剧情化,充分调动学生的积极性,有利于学生掌握知识,培养语言运用能力。在小学英语教学中,教师可通过巧设情境、主体亲历、循序渐进等策略,引导学生在扮演、想象、操练中体验到成功的喜悦,提升英语...
关 键 词:英语教学 角色扮演 构建 
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