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"关键词=智力因素"
5,323 条 记 录,以下是 1-10
谈非智力因素提高小学高年级中等生计算素养研究获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2020年第8期8-9,共2页
作  者:陈王利
基金项目:宿迁市中小学教学研究微型课题“小学高年级中等生计算素养提升的策略研究”(课题编号:SQWK2019-144)的研究成果。
摘  要:智力因素是教育学和心理学方面的新发展,是人在智力活动中虽然不直接参与认知过程,却与智力因素培养同等重要的一些因素。小学高年级中等生是一个非常大的群体,中等生的计算素养既有向优等生转变的潜能,又在一段时间之内处于中等状态...
关 键 词:智力因素 小学高年级 中等生 计算素养 
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教师如何应用技术开展反思?--论思维可视化技术支持下的反思性思维影响因素模型获取全文在线阅读
2
出  处:《远程教育杂志》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期99-112,共14页
作  者:金涛
基金项目:2018年度广东省普通高校青年创新人才类项目“知识可视化技术促进中职教师专业发展的动力机制研究——基于反思性实践的视角”(项目编号:2018WQNCX099);2019年广东高校特色创新类项目“‘互联网+’背景下教学认识的生成论建构与实践反思”;2013年广东省教育厅育苗工程项目(项目编号:2013WYM_0049);2018年广东省哲学社会科学规划项目(项目编号:GD18XJY09)的研究成果。
摘  要:反思性思维是决定教师专业发展水平的关键,国内外已有的研究仅对反思性思维的外在表现形式,即教学反思,进行了研究,内容主要集中在教学反思的影响因素和促进策略方面,所得出的影响因素缺乏理论性和系统性,所提出的促进策略无理论根基...
关 键 词:反思性思维 影响因素模型 问题解决 思维可视化技术(TVT) 智力因素 教师发展 
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浅谈初中物理教学中学生非智力因素的培养获取全文在线阅读
3
出  处:《学周刊》 2020年第4期94-94,共1页
作  者:潘建平
摘  要:智力因素是一个人不直接参与智力活动的个性心理特征。从内外因的关系来论,非智力因素是一个人发展的外在因素,其通过智力这一内在因素的作用在每个人的成长过程中起着着不可忽视的作用。因此,在初中物理教学中也应该培养学生的非智力...
关 键 词:初中物理 教育教学 智力因素 培养 
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信息技术教学要重视学生智力因素的培养获取全文在线阅读
4
出  处:《小学教学参考》 2019年第15期86-86,共1页
作  者:张传海
摘  要:小学信息技术课程不仅能够传授学生信息技术知识,培养学生运用计算机的能力,在培养学生的智力方面同样不可小视。教师可通过以下方式提高学生的智力水平:引导观察,培养观察能力;注重理解,培养理解力;任务驱动,培养注意力和思维力;...
关 键 词:信息技术教学 智力因素 培养 
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中小学生非智力因素的年级差异——基于无条件分位数回归的分析
5
出  处:《教育学术月刊》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第12期79-87,共9页
作  者:段鹏阳 范文凤
基金项目:北京市教育科学“十二五”规划2015年青年专项“中小学生非智力因素自评量表参照性偏差研究”(CHA15220).
摘  要:智力因素对于青少年健康成长具有重要促进作用。基于无条件分位数回归考察20964名五、八年级学生非智力因素三项关键指标(学习兴趣、学习自信心和学习意志力)在年级之间的差异。结果表明,五年级学生学习兴趣、学习自信心和学习意...
关 键 词:智力因素 年级差异 无条件分位数回归 
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“新经管”视阈下非智力因素提升会计教学策略研究获取全文在线阅读
6
出  处:《商业会计》 2019年第22期124-126,共3页
作  者:吴正杰 李广
基金项目:安徽财经大学本科教学质量与教学改革工程项目“‘新经管’视阈下非智力因素提升会计教学策略研究”(项目编号:acjyyb2018117)资助。
摘  要:“新经管”背景下,会计教学改革面临的重大挑战和亟待解决的问题是如何高效提升会计教学水平。文章从学生非智力因素对其学习品质的作用机理出发,分析如何进一步运用非智力因素提升会计教学水平的机制,探讨了“新经管”视阈下基于非智力...
关 键 词:新经管 智力因素 会计学科 本科教育 
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着力非智力因素培育实现课堂教学转换——以乡村寄宿制学校建瓯市东峰中学为例获取全文在线阅读
7
出  处:《福建基础教育研究》 2019年第10期31-33,共3页
作  者:万丙晟 魏赟
摘  要:文章从东峰中学的“自主互助、合作探究、展示反馈”课堂出发,探究其实现教学转换的奥秘,得出非智力因素的培育是支撑其课改的主要原因。文章围绕日常行为规范的养成教育,培养学生良好的习惯;通过形式多样的拓展活动,锻炼学生顽强的意...
关 键 词:智力因素 教学转换 习惯 意志 情感 
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高中生物教学中学生创新能力的培养获取全文在线阅读
8
出  处:《甘肃教育》 2019年第20期80-80,共1页
作  者:柏玉梅
摘  要:在全面推进素质教育的进程中,要注重培养学生的创新意识和创新能力,为造就大批创新型人才,提高全民族素质奠定基础。生物是一门直观性极强,并建立在实验基础上的具有广阔发展前景的自然学科,生物教学在培养新时代人才的创新素养教育中...
关 键 词:新教育理念 生物 创新能力 生活 智力因素 
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初探城乡接合部高中英语教学中如何培养学生非智力因素获取全文在线阅读
9
出  处:《学周刊》 2019年第33期29-29,共1页
作  者:付占海
摘  要:智力因素包括动机、兴趣、自信、情感等,在学习过程中有着不可忽视的作用,指引和启迪着智力因素。对此,教师可围绕培养学生非智力因素对英语学习的重要意义、在高中英语教学中如何培养学生非智力因素的有效策略两方面进行简单分析。
关 键 词:智力因素 城乡接合部 高中英语 
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浅谈初中英语教学中如何培养学生非智力能力获取全文在线阅读
10
出  处:《求学》 2019年第40期61-62,共2页
作  者:程兆辉 董玉花
摘  要:智力是学生的学习能力,包括记忆力、理解力等,而非智力因素就是智力因素以外的意识形态,如性格、情感、兴趣等。智力与非智力因素在学习过程中是紧密相连的,对学生学习及健康成长有着关键的作用和意义。非智力因素是一切教学活动的出发...
关 键 词:智力因素 初中英语 英语教学 
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