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"关键词=新工科"
1,130 条 记 录,以下是 1-10
工科背景下道路桥梁与渡河工程专业经管类课程OBE教育模式设计获取全文在线阅读
1
出  处:《高教学刊》 2020年第22期80-83,共4页
作  者:张彩利 宋倜 孙吉书 马士宾
基金项目:河北省高等教育教学改革项目“工科协同OBE理念的道路桥梁与渡河工程专业课程体系改革及构建”(编号:2018GJJG584);河北省高等教育学会2019年度教改课题“六卓越一拔尖计划2.0框架下道路桥梁与渡河工程专业人才培养模式改革与实践”(编号:GJXHZ2019-04)。
摘  要:针对当前道路桥梁与渡河工程桥专业经济管理类课程教学理念更缓慢,教学模式单一,教学内容陈旧,教学方法落后等诸多问题,对标工科建设需求,基于OBE教育理念,结合道桥专业特点,对道桥专业经管类课程培养目标、教学模式和评价体...
关 键 词:工科 OBE理念 道桥专业 BOPPPS教学模式 
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马克思主义治理理论下地方高校工科建设中内部治理研究获取全文在线阅读
2
出  处:《高教学刊》 2020年第22期191-193,共3页
作  者:陈爱志
基金项目:福建省教育科学“十三五”规划重点课题“以‘工科’建设为抓手,助地方本科校应用型转变”(编号:FJJKCGZ17-066);福建工程学院工科教改课题“建立机制推进地方建本科高校工科建设——以福建工程学院为例”(编号:7)。
摘  要:文章通过阐述时代经济背景下社会产业对工程人才的需求与地方高校工程教育产生的矛盾,分析当前地方高校内部治理体制存在的问题。提出迫切要求地方高校在工科建设中要创性灵活运用马克思主义治理理论,推动地方高校在先进模式、...
关 键 词:马克思主义 工科 内部治理 
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深化工科建设 践行时代美育获取全文在线阅读
3
出  处:《艺术科技》 2020年第11期35-39,共5页
作  者:苏星星
基金项目:江苏省高校哲学社会科学基金2017年度课题“大学生文化认同和文化自信的培养研究”成果,项目编号:2017SJB0095。
摘  要:为贯彻执行习近平时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实“立德树人”的根本任务,工科着力打好“提升质量、推进公平、创人才培养机制”攻坚战,而时代美育秉持“以美育人、以美化人、以美培元”的精神,共同培养“五育...
关 键 词:工科 美育 人才  理念 
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嵌入式系统本科人才培养体系的建设与实践获取全文在线阅读
4
出  处:《高教学刊》 2020年第23期156-159,共4页
作  者:郑巧彦 范延滨
基金项目:教育部2018年第一批产学合作协同育人项目“教学内容和课程体系改革《数字电路与逻辑设计》特色教学资源建设”(编号:201801123030,主持人:郑巧彦);教育部2019年第一批产学合作协同育人项目“教学内容和课程体系改革基于智能家居的智能网关设计与开发”(编号:201901055005,主持人:郑巧彦)。
摘  要:为了满足社会发展对嵌入式系统人才迫切需求,需要改革建设嵌入式系统本科人才培养体系。基于“工科教育理念”,培养嵌入式系统方向特色人才的目标,文章提出了以“产品研发”为核心人才培养体系的建设和实施方案。
关 键 词:工科 嵌入式系统 特色人才 培养体系 
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多元协同:我国高校气象工科人才培养机制的路径选择获取全文在线阅读
5
出  处:《高教学刊》 2020年第22期148-150,共3页
作  者:何亚群
基金项目:中国气象局2018年软科学项目“多元协同:我国高校气象工科人才培养机制的路径选择”(自主项目【26】);江苏省2017年研究生培养创工程研究生教育教学改革研究与实践重点课题“‘工科’建设背景下的工科研究生四元协同创创业培养机制研究”(编号:JGZZ17_022)。
摘  要:随着“工科”建设实践、气象事业发展,以及国家大数据和人工智能发展战略的实施,气象与“工科”的深度融合迫在眉睫,也变为可能。当前我国高校气象人才培养已不能很好地满足全面推进气象事业现代化的需求。多元协同构建气象工科人...
关 键 词:高校 气象工科 人才培养机制 
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基于"OBE"和"工科"理念的《环境监测》实验教学改革获取全文在线阅读
6
出  处:《高教学刊》 2020年第20期144-146,共3页
作  者:贺君 宋来洲 王秀丽 张志辉
基金项目:河北省高等教育教学改革研究与实践项目“基于OBE理念的环境监测实践教学改革和教学团队建设”(编号:2018GJJG085);燕山大学教学研究与改革项目“基于OBE理念的环境监测实践教学改革和教学团队建设”(编号:2018XJJG05)。
摘  要:环境监测实验教学是环境监测课程实践教学的核心,不仅要培养学生的实验分析能力和操作能力,而且要提高学生的知识应用和创能力,是践行工科人才培养和OBE教学理念的重要手段.文章以学生实践技能提升为核心,革环境监测的实验教...
关 键 词:OBE 工科 环境监测实验教学 教学改革 
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工科背景下机械专业人才培养模式改革与实践获取全文在线阅读
7
出  处:《高教学刊》 2020年第21期85-88,共4页
作  者:乔国朝 张争艳 张建辉 谷美林 赵帆
基金项目:河北省高等教育教学改革研究与实践项目“工科背景下机械制造工程学项目式虚实混合教学改革与实践”(编号:2019GJJG037);“中国制造2025框架下的智能制造技术专业建设研究”(编号:2018GJJG035);河北工业大学教育教学改革研究项目“机械制造专业人才培养过程及毕业要求达成度的研究与信息化平台建设”(编号:201702004);“创方法与第二课堂相融合的机械类创应用型人才培养模式研究”(编号:201702007)。
摘  要:在教育部大力推行工科建设的背景下,对传统的机械专业人才培养模式和教学方法进行了改革,提出了“一线三段”的人才培养模式,重组了课程体系,加强了对人才创意识和实践能力的培养,通过“高工进课堂”、“虚实混合沉浸式教学”和“...
关 键 词:工科 人才培养模式 虚实混合 项目式教学 
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工科背景下智能建造专业集群建设探析——以北京城市学院为例获取全文在线阅读
8
出  处:《高教学刊》 2020年第21期96-98,共3页
作  者:张卫华 李照广 隋智力 徐振华 唐海玥 张印平
基金项目:2019年北京高等教育“本科教学改革创项目”“工科背景下基于工程协同的智能建造专业集群建设”(编号:JYA20190702)。
摘  要:基于“工科”的大背景下,结合建设工程对大数据、智能化、物联网、BIM等信息技术的综合集成应用能力人才的迫切需求,针对智能建造技术集成多学科交叉跨界人才、具备“产学研用”的特征,依托学校在土木、建筑学、机械电子、物联网、...
关 键 词:工科 智能建造 融合 课程体系 
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“一带一路”视阈下轨道交通国际工程科技外语人才培养研究获取全文在线阅读
9
出  处:《锦州医科大学学报:社会科学版》 2020年第3期55-58,共4页
作  者:刘莉莉 金也琪
基金项目:大连市社科院智库重大调研课题“面向‘一带一路’沿线国家轨道交通工程项目管理人才外语能力培养研究”(编号:2019dlsky041)的研究成果。
摘  要:工科”建设是培养符合我国经济发展需求的型专业人才,然而人才需求要建立在高质量复合型人才培养的基础上。本文通过分析现阶段国际工程科技人才的现状,提出通过外语学习策略理论的研究,全面引入“成果导向”教育理念,构建国际化...
关 键 词:轨道交通 工科 科技外语人才 
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基于工科的应用型本科院校师资队伍建设——以石油工程专业为例获取全文在线阅读
10
出  处:《高教学刊》 2020年第19期161-164,共4页
作  者:董燕 王学武 郭谨
基金项目:教育部工科研究与实践项目“石油装备智能制造协同育人平台的探索与实践”(编号:2018231206);中国石油大学胜利学院教改项目“石油工程专业建设研究”(编号:ZXJG201901)。
摘  要:文章论述了工科建设对应用型本科院校师资队伍建设的要求,以石油工程专业为例分析了工科建设背景下师资队伍建设现状,最后重点论述了适应工科建设需要的师资队伍建设路径:强化师德师风建设,提升立德树人水平;校企合作深度融合...
关 键 词:工科 师资队伍 石油工程专业 
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