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检索条件:
"关键词=教育获得"
125 条 记 录,以下是 1-10
家庭资本、代际流动与教育公平问题研究获取全文在线阅读
1
出  处:《南京社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期145-150,共6页
作  者:范静波
基金项目:国家社科基金青年项目“家庭因素影响教育人力资本的机制及对策研究”(13CGL120);北京市社会科学基金青年项目“首都地区家庭资本影响教育资源配置的模式及机制研究”(16JYC027)的阶段性成果.
摘  要:教育影响着国家人才体系结构与民族整体素质,是社会进步和文明演进的基石。当前中国正处于新全球化、第四次工业革命与经济社会转型三重叠加的历史时期,在此过程中社会结构趋于复杂化、社会分层标准走向多元化,公平问题,尤其是教育公平...
关 键 词:家庭资本 代际流动 教育公平 教育资源获得 
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思想政治教育获得感及其提升路径的探究获取全文在线阅读
2
出  处:《太原城市职业技术学院学报》 2019年第3期88-89,共2页
作  者:洪燕云 张莹莹
摘  要:思想政治教育在建设中国特色社会主义伟大事业中承担着意识形态灌输的重要职责,检验思想政治教育工作成效的一个重要标准是能否有更多的获得感。思想政治教育获得感是指教育对象在思想政治教育获得的精神利益和积极主观体验,其类型分为...
关 键 词:教育 教育对象 获得 思想政治教育获得 
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基于农村收入差距视角我国农民子女教育获得研究获取全文在线阅读
3
出  处:《新疆农垦经济》 2019年第2期32-38,共7页
作  者:付晶晶 张杰
基金项目:国家社会科学基金项目(项目编号:18BJY048).
摘  要:文章通过分析2013年"中国家庭收入项目调查"(CHIP2013)数据,探讨了收入差距对我国农民子女教育获得的影响。研究发现,收入差距会导致教育差距,收入水平的提高能够有效解决教育的性别歧视问题,能够冲淡子女自身健康状况...
关 键 词:教育获得 收入差距 农民子女 
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同胞结构、代内文化资本传递与教育获得获取全文在线阅读
4
出  处:《社会科学战线》 2018年第9期230-239,共10页
作  者:张文宏 栾博
摘  要:文章采用CFPs全国性大样本调查数据,考察同胞结构、同胞问代内文化资本传递对教育获得的影响,发现同胞结构对教育获得有显著影响。,同胞间出生间隔越大.对年幼同胞的教育获得的正面效应越显著,而对年长同胞的教育获得的负面影响越...
关 键 词:教育获得 同胞结构 出生间隔 代内传递 
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家庭对子女教育的代际影响效应:理论、方法与证据获取全文在线阅读
5
出  处:《社会发展研究》 2018年第3期177-202,245,246共28页
作  者:郑磊 祁翔 侯玉娜
基金项目:本文系2015年度国家社会科学基金青年项目“家庭行为对子女教育获得的代际效应研究”(主持人:郑磊,项目编号:15CSH011)、中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“家庭行为视角下的教育代际流动机制研究”(主持人:郑磊,项目编号:SKZZB2015012)、北京师范大学教育学部2018年度学科建设综合专项资金资助(主持人:侯玉娜,项目编号:2018QNJS002)、中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“农村劳动力迁移的‘代际扶贫’效应研究”(主持人:侯玉娜,项目编号:SWU1709356)的研究成果。
摘  要:家庭对子女教育的代际影响效应是社会科学的一个热门话题,许多研究数据都发现,父代的教育以及与之相关的其他因素对子代的教育获得教育成就具有很大的影响。近年来,该话题在理论的创新、研究问题的广度以及研究方法的完善等方面均有所...
关 键 词:家庭 代际流动 教育获得 教育不平等 
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高等教育获得的机会不平等:测度与分解获取全文在线阅读
6
出  处:《经济评论》 2018年第4期133-145,共13页
作  者:靳振忠 王亮 严斌剑
基金项目:本文感谢国家自然科学基金青年项目“城乡一体化对中国居民代际流动性影响研究--基于物质资本、人力资本和社会资本的视角”(项目编号:71503129)的资助.感谢匿名审稿人提出的宝贵建议,当然,文责自负.
摘  要:本文基于2013年中国综合社会调查(CGSS2013)数据,测算了我国不同时期高等教育获得的机会不平等程度,并通过Shapley分解法计算了不同环境因素对高等教育获得的机会不平等的差异性贡献。结果显示:第一,我国在高等教...
关 键 词:高等教育获得 环境因素 机会不平等 Shapley分解 
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家庭资本与教育获得:基于影子教育中介效应分析获取全文在线阅读
7
出  处:《教育与经济》 2018年第4期69-78,共10页
作  者:薛海平
基金项目:国家自然科学基金面上项目“家庭资本、影子教育与社会再生产”(项目批准号:71774112);国家自然科学基金面上项目“直面影子教育系统:我国义务教育课外补习研究”(项目批准号:71373165)。
摘  要:影子教育正日益成为学校教育的补充,并可能成为家庭资本影响学生教育获得的新中介,但鲜有实证研究探讨影子教育在家庭资本与教育获得之间的中介效应问题。本文构建了家庭资本影响子女教育获得的联合社会再生产理论模型,并利用中国教育追...
关 键 词:家庭资本 教育获得 影子教育 社会再生产 中介效应 
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流动经历对农村青少年教育获得的影响——基于“中国城镇化与劳动力移民研究”数据的实证研究获取全文在线阅读
8
出  处:《教育与经济》 2018年第4期89-96,共8页
作  者:曹谦
基金项目:国家社会科学基金青年项目“社会再生产机制与弱势阶层子女的向上流动研究”(项目编号:16CSH008)。
摘  要:摒弃给农村青少年贴上“流动儿童”与“留守儿童”标签的研究思路,将流动经历本身作为研究焦点,以此探讨中国城镇化背景下青少年流动对教育获得的影响。基于清华大学中国经济社会数据中心“中国城镇化与劳动力移民研究”成人数据,通过采...
关 键 词:流动经历 农村青少年 教育获得 城镇化 
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文化资本的“名”“实”分离——中国语境下文化资本对高等教育获得影响的重新检视获取全文在线阅读
9
出  处:《高等教育研究》 2018年第7期17-23,共7页
作  者:王处辉 朱焱龙
摘  要:文化资本的中介效应及其导致的文化再生产结果被认为是高等教育不平等的最大根由,但这一主张可能"简单化"和"统一化"地处理了文化资本对个体高等教育获得的实际影响。个体在继承和转化家庭赋予的文化资本时,可能因缺乏阶层惯习的匹配...
关 键 词:文化资本 家庭背景 名义文化资本 实在文化资本 高等教育获得 
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“资本补给”与“自觉共情”:低阶层子代获得高层次高等教育过程的代际支持获取全文在线阅读
10
出  处:《中国青年研究》 2018年第6期91-98,共8页
作  者:朱焱龙
摘  要:"寒门"能否出"贵子"以及何以出"贵子"的时代诘问是探讨当下个体高等教育获得以及更深远意义上的高等教育公平议题时无法回避的。不同于既有研究大多从宏观结构上的阶层分化、资本劣势以及制度壁垒等视角出发,探讨低社会阶层子代在高...
关 键 词:低社会阶层 高等教育获得 学业表现 “资本补给” “自觉共情” 
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