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"关键词=教学运用"
280 条 记 录,以下是 1-10
贺州红色文化在语文教学中的运用探索获取全文在线阅读
1
出  处:《小学教学参考》 2019年第21期22-23,共2页
作  者:梁晓勤
摘  要:红色文化见证了“没有共产党就没有新中国”的历史。在小学语文教学中融入贺州红色文化可从四方面切入:立足当地文化,渗透红色文化思想;读写红色文化,提升学生的语文素养;传播红色文化,营造红色文化环境;追寻红色文化,开展多样化实...
关 键 词:语文学习 红色文化 教学运用 
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推理法在高中历史教学中的运用获取全文在线阅读
2
出  处:《名师在线》 2019年第15期74-75,共2页
作  者:叶阿瑜
摘  要:高中历史核心素养换一种说法就是正确的历史价值观。正确的历史价值观就是对历史的认识在思想上、观念上、思想情感上,对历史的态度上的综合体现,是历史学习的最终目标。在高中课堂教学中教师可以利用推理法对学生进行高效的教学活动。本...
关 键 词:推理法 高中历史 教学运用 
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体态语在小学英语教学中的运用获取全文在线阅读
3
出  处:《学周刊》 2019年第31期86-86,共1页
作  者:林凤霞
摘  要:在进行小学英语教学的过程中,借助教师的体态语,即运用眼神、手势、表情以及身体等,能够在一定程度上帮助学生更有效的学习理解,同时也能够提升教师和学生之间的情感,激发学生的学习兴趣以及积极性,对学习的重点进行相应的突出,从而...
关 键 词:体态语 小学英语 教学运用 
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浅谈信息化资源在教学中的运用获取全文在线阅读
4
出  处:《文学教育》 2019年第30期183-183,共1页
作  者:王明莲
摘  要:信息技术与学科教育的整合,是提高教学效率的根本途径。在其他课程中进行信息技术教育的整合,可以充分地利用现有资源,发挥设备的最大潜力,在有限的物质基础上,实施高质量和高效率的教育。
关 键 词:信息技术教育 信息化资源 最大潜力 教学中的运用 现有资源 提高教学效率 高效率 物质基础 
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多维互动在高中英语教学中的应用获取全文在线阅读
5
出  处:《学周刊》 2019年第29期102-102,共1页
作  者:吴燕
摘  要:互动是保证教学多样化的关键,也是提升教学质量的重要手段.在传统的教学模式中,师生间的互动力度比较小,大部分是以教师提问、学生回答的单一形式.随着社会的快速发展,传统的教学模式暴露出的问题愈加明显,教师应改变传统教学模式中...
关 键 词:多维互动 高中英语 教学运用 
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浅析生活情境在小学数学教学中的运用获取全文在线阅读
6
出  处:《学周刊》 2019年第30期102-102,共1页
作  者:丁克军
摘  要:小学数学学科在长期的教学实践当中,想要确保学生能够更好地将自身投入进课堂学习中,就需要教师能够注重教学方法的转变,培养学生的学习兴趣以及自主学习能力,从而在根本上提升课堂教学效果。顺应新课程教学改革发展的实际需要,小学数...
关 键 词:生活情境 小学数学 教学运用 
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川剧唱腔中润腔技巧“颤音”的教学初探获取全文在线阅读
7
出  处:《艺术科技》 2019年第9期43-43,106共2页
作  者:黄韵
基金项目:2017年四川省艺术职业学院重点项目“川剧女生唱腔的教学探索与实践”的研究成果,项目编号:2017yjg003.
摘  要:本文旨在从川剧唱腔中润腔技巧'颤音'的分类及方法、特点及作用、实践及运用三方面进行理论探索与梳理,为提升川剧唱腔教学水平和教研能力,培养川剧演唱人才提供较为规范和系统的教学经验。
关 键 词:川剧唱腔 润腔技巧 颤音 教学运用 
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论“创客式”教学在美术课堂中的灵活运用获取全文在线阅读
8
出  处:《名师在线》 2019年第9期80-81,共2页
作  者:黄靓钰
摘  要:'创客式'教学理念的引入旨在促进学生通过实践形成创新精神,具备创造能力。美术教师可以从这一教学理念的概念出发,发掘其在美术教学中的意义,并通过具体的教学案例来寻求实施'创客式'教学的方法,在反思中不断优化教学效果,凸显'...
关 键 词:创客式 美术教学 教学运用 
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“超越式教学法”契约作业的研究——以小学英语教学为例获取全文在线阅读
9
出  处:《现代中小学教育》 2019年第8期81-84,共4页
作  者:杨一峥
基金项目:吉林省教育科学规划重点课题(ZD16002)。
摘  要:“超越式教学法”作为一种高效的教学方法,为英语教师提供了以提高学生英语学科素养为目标的教学法方面的理论指导。在“超越式教学法”的实施过程中,“契约式作业”起到了关键性的助力性作用。“契约”作业的布置可以帮助学生发展自主学...
关 键 词:超越式教学 “契约”作业 教学运用 
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体验式教学模式在中职音乐课堂教学中的运用获取全文在线阅读
10
出  处:《北方音乐》 2019年第17期142-143,共2页
作  者:詹佳敏
摘  要:在落实素质教育和新课程改革的过程之中,各种创造性的教学策略和教学手段应运而生,为了体现学生的主体地位,许多老师站在宏观发展的角度,立足于目前素质教育改革的实质要求,积极地将体验式教学模式融入主题教学环节,在肯定学生、理解...
关 键 词:体验式教学模式 中职音乐课堂 教学运用 
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