论文筛选

-

领域

  • 643篇文化科学
  • 18篇经济管理
  • 16篇哲学宗教
  • 15篇政治法律
  • 10篇自动化与计算...
  • 6篇医药卫生
  • 5篇建筑科学
  • 5篇社会学
  • 3篇语言文字
  • 3篇艺术
  • 2篇农业科学
  • 2篇一般工业技术
  • 2篇军事
  • 1篇天文地球
  • 1篇冶金工程
  • 1篇水利工程
  • 1篇历史地理
  • 1篇自然科学总论
  • 1篇理学

主题

  • 228篇教学质量监控
  • 165篇教学质量监控...
  • 77篇教学监控能力
  • 61篇教学监控
  • 43篇教学管理
  • 39篇高职院校
  • 26篇高校
  • 18篇教学督导
  • 17篇高等教育
  • 16篇课堂教学
  • 16篇新建本科院校
  • 16篇教学过程
  • 14篇教学质量
  • 14篇教师
  • 14篇教学评价
  • 14篇构建教学
  • 12篇提高教学质量
  • 12篇教学质量评价
  • 12篇教学工作
  • 12篇高职教育

机构

  • 17篇北京师范大学
  • 6篇华东师范大学
  • 5篇德州学院
  • 5篇广西大学
  • 4篇东北师范大学
  • 4篇昆明理工大学
  • 4篇盐城师范学院
  • 3篇常州机电职业...
  • 3篇北京教育学院
  • 3篇湖南工业大学
  • 3篇华中科技大学
  • 3篇江苏大学
  • 3篇辽宁工程技术...
  • 3篇湖南铁道职业...
  • 3篇嘉兴学院
  • 3篇泉州师范学院
  • 3篇陕西工业职业...
  • 2篇渤海大学
  • 2篇常州轻工职业...
  • 2篇宁波大学

作者

  • 8篇辛涛
  • 8篇林崇德
  • 5篇申继亮
  • 4篇俞国良
  • 4篇吴晓义
  • 2篇武秋
  • 2篇祝西莹
  • 2篇史国栋
  • 2篇赵居礼
  • 2篇李忠华
  • 1篇柯湛华
  • 1篇王瑾
  • 1篇李辉
  • 1篇黄培春
  • 1篇郑军
  • 1篇邹冬生
  • 1篇荣国庆
  • 1篇王秀梅
  • 1篇郑家茂
  • 1篇许能锋

期刊

  • 20篇教育与职业
  • 20篇文教资料
  • 14篇中国大学教学
  • 13篇中国职业技术...
  • 12篇教学与管理:...
  • 10篇职教论坛
  • 9篇心理发展与教...
  • 9篇高等农业教育
  • 8篇黑龙江高教研...
  • 8篇职教通讯
  • 7篇西北医学教育
  • 7篇公安教育
  • 7篇继续教育研究
  • 7篇内蒙古师范大...
  • 7篇当代教育论坛...
  • 7篇职业教育研究
  • 6篇中国教育学刊
  • 6篇煤炭高等教育
  • 6篇中国冶金教育
  • 6篇大学教育

年份

  • 10篇2019
  • 26篇2018
  • 23篇2017
  • 23篇2016
  • 40篇2015
  • 30篇2014
  • 27篇2013
  • 36篇2012
  • 38篇2011
  • 38篇2010
  • 44篇2009
  • 61篇2008
  • 42篇2007
  • 45篇2006
  • 39篇2005
  • 30篇2004
  • 25篇2003
  • 22篇2002
  • 20篇2001
  • 18篇2000
检索条件:
"关键词=教学监控"
688 条 记 录,以下是 1-10
基于大数据的高校教学质量监控研究获取全文在线阅读
1
出  处:《黑龙江教育学院学报》 2019年第6期34-36,共3页
作  者:魏然
基金项目:江苏省教育科学“十三五”规划课题“基于大数据的高校教学质量监控研究--以江苏省应用型本科院校为例”(JS/2018/ZX0103-01877).
摘  要:首先分析高校教学质量监控中存在的主要问题,并论述基于大数据构建高校教学质量监控系统的重要意义。进而在此基础上,分别从监控系统应遵从基本规律、监控系统应具备主要功能、监控系统应结合教学评估三方面,提出高校教学质量监控系统的...
关 键 词:大数据 教学质量监控 主要问题 重要意义 系统构建 
下载次数:1   在线阅读:3
公安院校教学质量“监—控”联动体系探索——以浙江警察学院为例获取全文在线阅读
2
出  处:《公安教育》 2019年第6期66-70,共5页
作  者:徐林 王寅谊 祝隽仁
摘  要:以质量提升为核心的内涵式发展道路是我国当前高等教育的时代命题。自教育部实行高校教学质量'合格评估''水平评估''审核评估'等系列措施以来,我国大部分高校均建立了较为完整的教学质量监控体系。公安院校在高校改革发展大势的推动...
关 键 词:公安院校 学生评教 督导评教 座谈会 浙江警察学院 教学质量监控体系 联动体系 
下载次数:0   在线阅读:0
远程开放教育网络教学督导功能的设计与实践——以云南开放大学全网教学平台为例获取全文在线阅读
3
出  处:《云南开放大学学报》 2019年第2期81-86,共6页
作  者:张艳红 唐伟 杨炳华
基金项目:云南省教育厅2018年度科学研究基金项目“‘互联网+教育’背景下开放大学远程开放教育教学支持服务模式探究”(2018JS372)。
摘  要:远程开放教育教学质量的提高一直是教育决策者和管理者关注的问题,提高远程开放教育教学质量,使远程开放教育毕业生与传统教育毕业生拥有同样的社会实践能力和应用能力,同样得到社会认可,这些都与远程教育的教学组织及教学质量监控密切...
关 键 词:开放教育 教学平台 教学质量监控 教学质量保证 教学督导 
下载次数:0   在线阅读:13
应用型高校“三位一体”教学质量监控保障体系建设研究获取全文在线阅读
4
出  处:《吉林工商学院学报》 2019年第2期118-122,共5页
作  者:刘殿金
基金项目:吉林省教育科学“十三五”规划课题“民办高校应用型人才培养教学质量监控体系建设的研究与实践”(编号:ZD17204).
摘  要:人才培养是高等学校的核心职能,应用型高校作为我国高等教育大众化的产物,其人才培养目标和服务社会功能的实现,有赖于构建科学、完善的教学质量监控保障体系。本文基于应用型高校人才培养目标提出了构建“三位一体”教学质量监控保障体...
关 键 词:应用型高校 人才培养目标 教学质量监控保障体系 
下载次数:1   在线阅读:20
成果导向背景下二级教学质量监控的责权划分研究获取全文在线阅读
5
出  处:《化工高等教育》 2019年第2期93-95,共3页
作  者:毕颖 于三三 张学军 张福群 李雪
基金项目:2017年辽宁省教育科学规划课题.
摘  要:围绕当前高校内部校级教学质量监控规模过大导致的校级督导工作难以满足学校发展要求这一难题,本文通过引入成果导向理念,厘清学校与院系的教学质量管理权责范围,提出了二级教学质量监控权利分配策略,实现了校院两级教学质量监控的有效...
关 键 词:成果导向 二级院系 教学质量监控 权利 
下载次数:0   在线阅读:21
师范生教学监控能力培养新模式探索--微格教学与基地培训互动获取全文在线阅读
6
出  处:《宁德师范学院学报:哲学社会科学版》 2019年第1期98-102,共5页
作  者:黄文澜 邓惠明 林丽花
基金项目:福建省教育科学“十三五”规划海峡两岸职业教育专项研究课题闽台教师教育实践教学比较研究”(项目编号:FJJKHX16-058);福建省本科高校重大(重点)教育教学改革研究项目“转型背景下地方本科院校应用型人才培养机制探索--基于宁德师范学院的典型例证”(项目编号JZ160214);宁德师范学院2016年教学改革资助项目“教、学、做一体化”教学模式探究(项目编号:2016020)。
摘  要:师范生处于教学监控能力培养的初级阶段,他们重视教学的计划性,但是实效不高;教学调控性差,处于不自觉的他控阶段;教学的反省和评价停留于浅层;教学监控的迁移性较弱。微格教学与基地培训的有效多元互动,可以在一定程度上克服传统微...
关 键 词:师范生 教学监控能力 微格教学 基地培训 
下载次数:0   在线阅读:6
面向国际认证的高职教学监控体系研究与思考获取全文在线阅读
7
出  处:《深圳职业技术学院学报》 2019年第1期44-48,共5页
作  者:刘凯洋
摘  要:走向国际化是社会经济发展对高职院校的一种外在新期待和新要求,也是高职院校提升自我的一个内在需求.基于目前高职教学监控体系存在的一些问题,如科学性和系统性不足、标准缺乏、主客体倒置等,笔者以国际上通行的适合高职院校的《悉尼...
关 键 词:国际认证 教学监控 反馈机制 
下载次数:0   在线阅读:0
基于学者网学生学习行为的高校教学监控数据分析方法获取全文在线阅读
8
出  处:《计算机教育》 2019年第2期172-178,共7页
作  者:吴晓玲 汤庸
基金项目:广东省本科高校教学质量与教学改革工程教学团队(JXTD201601);广州商学院校级质量工程教学团队(zlgc2015004);2017年广东省高等教育教学研究与改革项目“商科院校的大数据人才培养实践教学体系”(2017SJJXGG01).
摘  要:针对当前高校学生学习监控存在数据片面、方法落后、效率低下等问题,利用'学者网'上大量的高校学生学习行为数据,对学生的作业完成、学习时间、交流互动、考勤记录等信息进行分析与挖掘方案设计,为高校借助网络平台与大数据技术实现教...
关 键 词:高校教学监控 学习行为 数据分析 学者网 
下载次数:0   在线阅读:2
浅谈教学反思的重要性获取全文在线阅读
9
出  处:《现代交际》 2019年第5期179-179,178共2页
作  者:赵静苗
摘  要:新课程理念倡导教师不仅要做教育活动的有效实施者,而且也是反思性教学的积极实践者。教师将教学反思作为一种检测是否达到教学目标的有效手段,通过观察与分析教学过程的方式,对课程设计进行自我审慎,肯定长处并帮助自身完善教学中的不...
关 键 词:新课程改革 教学反思 教学监控能力 专业化发展 
下载次数:0   在线阅读:2
新建本科院校教学质量监控与评价体系效能探讨——以西安航空学院为例获取全文在线阅读
10
出  处:《西安建筑科技大学学报:社会科学版》 2019年第1期94-99,共6页
作  者:刘宁 汤鸣 王美丽 张立玮 屈建军
基金项目:2017年西安航空学院高等教育研究项目“基于网络平台的应用型本科教学质量监控与评价体系研究”(2017GJ1006).
摘  要:教学质量监控与评价工作事关高校的内涵式发展,但新建本科院校教学质量监控与评价体系普遍存在监控执行力度不够、监控范围过小、反馈和落实环节不完善、信息化水平较低等问题,这些问题最终导致教学质量监控与评价体系的效能较低。利用反...
关 键 词:新建本科院校 教学质量监控与评价 教学督导 效能 
下载次数:0   在线阅读:8
当前 1/69 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
11
分类表关闭X
隐藏
比较