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检索条件:
"关键词=教学方式"
7,839 条 记 录,以下是 1-10
微课在语文教学中的实践应用获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2019年第22期89-90,共2页
作  者:蒲永红
摘  要:随着时代的发展,教育也在探索中不断改革、进步。在此浪潮的冲击下,一线教师也逐渐转变对传统教学方式的态度。在新课程标准和教学实践的要求下,教师的工作已不是简单地把书本上的知识内容传授给学生,而是要在教的过程中让学生体会到学...
关 键 词:微课 翻转课堂 教学方式 语文教学 
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在儿童文化营造中培养道德与法治观念——以一年级《上学路上》教学为例获取全文在线阅读
2
出  处:《小学教学参考》 2019年第18期73-74,共2页
作  者:潘淼
摘  要:在道德与法治教学中,教师要引导学生在活动中形成法治观念,在生活中感悟道德价值,在实践中培养核心素养,在体验中提升思辨能力。教师可从以下几个方面开展教学:进行准确的法治指导,引导学生向远处行;创设真实的道德体验情境,引导学...
关 键 词:道德与法治 法治指导 道德体验 文化视野 教学方式 
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小学语文教学要有儿童视野获取全文在线阅读
3
出  处:《名师在线》 2019年第26期32-33,共2页
作  者:陈明
摘  要:作为教师首先应明确,小学语文教学的目标人群是小学生。在小学语文教学中,教师应站在学生的角度,用儿童视野了解学生的需求,并针对小学生在语文教学中出现的问题,设计和调整教学方案。语文作为基础学科,在小学教育中对小学生思维方式...
关 键 词:小学语文 儿童视野 教学方式 
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核心素养在小学英语教学中的应用策略获取全文在线阅读
4
出  处:《名师在线》 2019年第25期58-59,共2页
作  者:陈春柳
摘  要:在现代的教育改革大环境下,各类新型教育方式和学生能力培养成了人们关注的重点。为了进一步增强学生的各方面能力,为国家储备人才,教育行业不断进行创新和改革,不断引进新理念,而其中核心素养培育逐渐成为各个学科教育发展过程中的重...
关 键 词:核心素养 小学英语 教学方式 
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教育信息化背景下初中地理教学方式的创新和探索获取全文在线阅读
5
出  处:《名师在线》 2019年第23期83-84,共2页
作  者:李婷婷
摘  要:地理是一门综合性学科,既包含文科的知识内容,又具有理性的思考形式。在教育信息化背景下,地理教师应积极应用网络信息技术资源,明确网络教学的重要性,引领学生在微课、网络平台及远程教学平台上学习;积极利用交互式电子白板丰富课堂...
关 键 词:初中地理 教育信息化 教学方式 
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如何优化小学英语课堂——浅谈小学英语课的导入获取全文在线阅读
6
出  处:《名师在线》 2019年第25期10-11,共2页
作  者:徐虹敏
摘  要:俗话说:'万事开头难。'作为一节课的开始,导入环节十分关键。因此,上好一节英语课,教师应从导入开始激发学生的学习兴趣,使学生学得既轻松又有效。本文中,笔者以小学英语课的导入环节为切入点,从导入的作用、重要性和方式方法等方...
关 键 词:小学英语 兴趣 导入环节 教学方式 
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诱导与启发——小学数学教育中的教学方式变革获取全文在线阅读
7
出  处:《名师在线》 2019年第26期65-66,共2页
作  者:杨德恒
摘  要:在小学数学教学中,教师应充分利用诱导与启发的教学模式,及时发现问题并正确解决问题。当学生遇到学习困难时,教师应引导学生独立思考,并鼓励学生在课堂上勇于发表自己的见解,不断丰富数学学习知识。本文分析了小学数学的教学现状,针...
关 键 词:诱导与启发 小学数学 教学方式 变革 
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信息技术优化英语教与学的变革策略获取全文在线阅读
8
出  处:《名师在线》 2019年第20期86-87,共2页
作  者:杨茂盛
摘  要:教育信息化发展是现代教育的发展趋势。信息技术除了作为教学辅助手段以外,也在改变着语言本身。因此,新时代的英语教学应重新思考语言的本质和内涵,将英语的教与学和信息素养技能的培养有效结合起来,以更好地推动英语教学发展。
关 键 词:信息化 英语教学 教学方式 
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影响小学生习作的因素哪个更重要获取全文在线阅读
9
出  处:《小学教学参考》 2019年第19期82-83,共2页
作  者:赵远利
摘  要:习作过程是一个极具个性的独立表达的过程,同一题材的习作,无论从选材谋篇上,还是遣词表达上,没有两篇一模一样的习作。每个孩子生活环境不同,学习习惯不同,感悟体验也不同,因此文字表达也丰富多样。尽管教师在教学中,课前注重要求...
关 键 词:习作教学 影响因素 教学方式 
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新媒体语境下的“大学语文”教学阐释力的发掘获取全文在线阅读
10
出  处:《绍兴文理学院学报》 2019年第11期91-95,共5页
作  者:林迅 代亮
基金项目:教育部人文社科一般建设项目“新时代高校思想政治理论课的新使命研究”阶段性成果(18JDSZK047)。
摘  要:新媒体为当代大学生在校学习、生活提供了一个多样化的选择,也为“大学语文”的通识教育提供了一个机遇。在新媒体语境下“大学语文”教学的阐释力务必要充分利用新媒体的优势,采用一定的形式和方法,在“大学语文”通识教育中围绕立德树...
关 键 词:新媒体 大学语文 教学方式 发掘 
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