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检索条件:
"关键词=技术思维"
68 条 记 录,以下是 1-10
人工智能背景下大学教学思维的审视与回归获取全文在线阅读
1
出  处:《高校教育管理》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期29-36,共8页
作  者:李洪修 吴思颖
基金项目:国家社科基金(教育学)项目(BHA190123)。
摘  要:人工智能对大学教学思维变革提出了新的挑战。人工智能背景下大学教学需要具有本原思维、异质思维、交互思维思维方式。当前,人工智能背景下大学教学还受到技术思维、同质思维、单向思维等束缚,具体表现为以技术性为大学教学活动的中心...
关 键 词:人工智能 大学教学 教学思维 技术思维 学生生命 个性化教学 
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智媒时代新闻人才信息技术思维培育刍议获取全文在线阅读
2
出  处:《新闻世界》 2020年第3期93-96,共4页
作  者:熊昊
摘  要:智媒时代,新闻业的快速发展与变革对新闻工作者提出了更高的技术要求,而在传统新闻人才培养中鲜有数字化信息技术相关课程内容,如何因势而谋、应势而动、顺势而为地培育新闻人才信息技术思维和提升信息技术素养,成为新闻教育工作者需深...
关 键 词:媒介智能化 人才培养 人文主义 技术思维 
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基于TPACK理论的学科教育技术课程研究及启示--以英属哥伦比亚大学“运用技术教数学与科学”课程为例获取全文在线阅读
3
出  处:《数学教育学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期23-28,共6页
作  者:袁智强 MARINA MILNER-BOLOTIN
基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金项目——创新型STEM教师培养的探索性研究(18YJC880115)。
摘  要:学科教育技术课程是培养教师实施信息技术与学科教学深度融合能力的重要载体.为了探讨如何建设深入学科的教育技术课程,采用内容分析和深度访谈等方法研究了英属哥伦比亚大学的一门在线教育硕士项目课程--"运用技术教数学与科学".研...
关 键 词:学科教育技术 STEM教育 整合技术的学科教学知识 有意使用技术的教学思维 在线教育硕士项目 
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空间换时间:感性旅游者的一个思考获取全文在线阅读
4
出  处:《渤海大学学报:哲学社会科学版》 2019年第3期109-113,共5页
作  者:程玉 王艳平
摘  要:受传统思维惯性的驱动,旅游研究很看重目的地的空间性质,而对时间的关注度不够。即便关注了时间,但在视角模式上也无变化,只求内容上的变化。功利驱动不仅培养了指向物质的思维方式,也固化了目标式的思维技术,而这种思维技术可能不适...
关 键 词:空间换时间 感性旅游者 思维技术 慢旅游 旅游交流 
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新时代数字文化产业的发展趋势、问题与未来瞩望获取全文在线阅读
5
出  处:《中原文化研究》 2019年第1期69-76,共8页
作  者:范玉刚
基金项目:文化部文化艺术智库项目“‘十三五’时期文化产业发展提质增效研究”(16ZK04)阶段性成果。
摘  要:文化产业的结构性变化和内容产业比重的不断提升,使数字文化产业发展呈现诸多新趋势。究其本质,数字文化产业是“互联网+”及其数字化技术在文化领域的广泛应用,其本性是技术思维,而文化产业的核心是创意和文化价值(包括版权),其本...
关 键 词:新时代 数字文化产业 文化消费 技术思维 文化政策 
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电视节目后期制作技术思维与视觉定位探索获取全文在线阅读
6
出  处:《新闻研究导刊》 2019年第2期251-251,共1页
作  者:欧阳春晓
摘  要:后期制作是确保电视节目质量的关键。在电视节目后期制作中,其技术思维和视觉定位至关重要。
关 键 词:电视节目 后期制作 技术思维 视觉定位 
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网络广告的程序化购买:技术思维与流程再造获取全文在线阅读
7
出  处:《今传媒》 2018年第12期100-102,共3页
作  者:王凌峰 曹文扬
基金项目:重庆市社会科学规划博士项目:“重庆市养老机构健康传播困境及对策”(2016BS101);重庆市教育委员会人文社会科学研究项目:“中美广告产业生态系统对比研究”(17SKJ048)。
摘  要:随着大数据、云计算等新兴技术的发展及应用,用户个体的位置、消费行为等皆有迹可循。用户行为的可溯性引发了网络广告的裂变,原本以媒介时段、版面为中心的广告投放策略开始聚焦到以消费者个体为核心。程序化交易平台以实时竞价的方式,...
关 键 词:程序化购买 技术思维 流程再造 
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信息技术思维下高校思想政治工作的活力与限度获取全文在线阅读
8
出  处:《创新》 2018年第4期84-91,共8页
作  者:黄杰 黄瑞雄
基金项目:国家社科基金项目“中国人的科学价值观百年演变得失研究”(15BZX029);广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究重点课题“基于‘受众理论’的高校思想政治教育亲和力和针对性提升研究”(2017MSZ007);广西大学人文社会科学科研基金项目“高校不合格党员退出机制研究”(20150403);2017年广西职业教育教学改革研究项目“基于‘互联网+专题教学’高职思政课混合式教学模式研究”(GXGZJG2017B095)
摘  要:高校思想政治工作的开展需要融合信息技术思维。如何在信息技术思维的指导下,把握好高校思想政治工作的活力与限度,是一个现实问题。信息技术思维下增强高校思想政治工作的活力,可以通过高校思想政治工作者的理念活起来、高校思想政治理...
关 键 词:信息技术思维 高校思想政治工作 活力 限度 
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立法工作者的三重法治思维获取全文在线阅读
9
出  处:《学习论坛》 2018年第3期86-91,共6页
作  者:章志远
基金项目:中国法学会2017年度部级专项课题“领导干部法治思维研究”(CLS[2017]ZX01)的阶段性成果.
摘  要:立法工作者是我国法律职业共同体的重要组成成员,理应具备统一的法律知识背景和基本法治思维。基于长期立法实践经验的观察,立法工作者的法治思维包括良法思维、程序思维技术思维三个部分。良法思维是立法工作者的首要思维和底线思维,...
关 键 词:立法工作者 法治思维 良法思维 程序思维 技术思维 
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电视节目后期制作的技术思维和视觉定位获取全文在线阅读
10
出  处:《西部广播电视》 2018年第1期130-130,137共2页
作  者:陈菊
摘  要:在电视节目制作中,电视节目后期制作是重要组成部分,对于电视节目质量起到了举足轻重的作用。本文首先对电视节目后期制作的技术思维和视觉定位的意义作出探讨,然后结合实例对电视节目后期制作中技术思维和视觉定位的应用进行分析。
关 键 词:电视节目后期制作 技术思维 视觉定位 
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