论文筛选

-

领域

  • 1,726篇文化科学
  • 549篇哲学宗教
  • 340篇语言文字
  • 218篇文学
  • 193篇经济管理
  • 176篇政治法律
  • 117篇社会学
  • 73篇艺术
  • 32篇理学
  • 28篇历史地理
  • 27篇自然科学总论
  • 26篇建筑科学
  • 17篇自动化与计算...
  • 14篇医药卫生
  • 10篇生物学
  • 8篇天文地球
  • 3篇金属学及工艺
  • 3篇环境科学与工...
  • 3篇农业科学
  • 2篇电子电信

主题

  • 1,344篇批判性思维
  • 865篇批判性
  • 218篇批判性思维能...
  • 118篇批判性思维培...
  • 112篇批判性反思
  • 107篇批判性阅读
  • 89篇大学生
  • 59篇批判性思考
  • 54篇批判性分析
  • 45篇批判性话语分...
  • 44篇创造性思维
  • 43篇中学生
  • 39篇思维品质
  • 38篇非形式逻辑
  • 35篇思维能力
  • 33篇大学英语
  • 31篇大学英语教学
  • 30篇数学教学
  • 27篇英语专业学生
  • 27篇阅读教学

机构

  • 33篇南京大学
  • 32篇华东师范大学
  • 27篇北京师范大学
  • 26篇复旦大学
  • 26篇南京师范大学
  • 24篇中国人民大学
  • 23篇延安大学
  • 23篇中山大学
  • 22篇北京大学
  • 21篇燕山大学
  • 20篇中国社会科学...
  • 16篇厦门大学
  • 15篇山东大学
  • 14篇东北师范大学
  • 13篇南开大学
  • 13篇武汉大学
  • 11篇安徽师范大学
  • 11篇吉林大学
  • 10篇上海师范大学
  • 10篇浙江大学

作者

  • 18篇武宏志
  • 12篇王牧群
  • 4篇朱新秤
  • 4篇李剑锋
  • 4篇黄朝阳
  • 4篇田华银
  • 4篇赵德芳
  • 4篇林胜强
  • 3篇陈如松
  • 3篇张志敏
  • 3篇马佩
  • 3篇张雅楠
  • 3篇尤泽顺
  • 2篇叶淑斌
  • 2篇张红霞
  • 2篇熊明辉
  • 2篇张梅
  • 2篇李丽
  • 2篇刘亚娜
  • 2篇邹顺宏

期刊

  • 38篇文教资料
  • 36篇江苏教育
  • 32篇中学教学参考
  • 29篇中国成人教育
  • 29篇英语广场:学...
  • 27篇哲学动态
  • 23篇文理导航
  • 22篇延安大学学报...
  • 22篇文学教育
  • 22篇福建基础教育...
  • 22篇重庆理工大学...
  • 21篇电化教育研究
  • 20篇国外社会科学
  • 19篇基础教育参考
  • 18篇哲学研究
  • 15篇教育与职业
  • 15篇甘肃教育
  • 15篇学术月刊
  • 15篇教育观察
  • 14篇黑龙江教育学...

年份

  • 72篇2020
  • 286篇2019
  • 290篇2018
  • 250篇2017
  • 248篇2016
  • 226篇2015
  • 190篇2014
  • 184篇2013
  • 185篇2012
  • 168篇2011
  • 134篇2010
  • 123篇2009
  • 114篇2008
  • 102篇2007
  • 89篇2006
  • 98篇2005
  • 89篇2004
  • 69篇2003
  • 68篇2002
  • 34篇2001
检索条件:
"关键词=批判性"
3,346 条 记 录,以下是 1-10
基于批判性思维培养的小学数学课堂重构获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2020年第16期52-53,共2页
作  者:田勇
摘  要:批判性思维是公民必须具备的素养之一,小学数学课堂是培养学生批判思维的重要学科,在小学数学教学中培养学生批判性思维可以发挥课堂教学的育人作用。因此,教师需要采取有效的措施,全面发挥小学数学课堂教学的育人作用,强化对学生批判...
关 键 词:小学数学 批判性思维 课堂重构 
下载次数:0   在线阅读:0
教育面向学生的未来,而不是我们的过去获取全文在线阅读
2
出  处:《华东师范大学学报:教育科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期1-21,共21页
作  者: 宋晓凤(译) 陈钰童(译) 窦卫霖(校)
摘  要:本文首先回顾年轻人为获取未来成功所需要的知识和技能的一些变化,然后探讨其对教学、教师和教育工作组织的影响。本文认为,教育领导者倾向于关注的法律、法规、结构和制度只是冰山一角。改革学校系统的困难之处在于冰山位于水面之下更大...
关 键 词:态度 创造性思维 批判性思维 跨课程学习 课程 数字化 教育产业 教育评估 阐述 公平 测评 不平等 创新 知识 记忆 MOOC PISA 专业标准 项目学习 技能 社会资本 标准 可持续性 TALIS 教师专业合作 价值观 
下载次数:0   在线阅读:9
高中数学批判性思维能力的培养策略获取全文在线阅读
3
出  处:《名师在线》 2020年第9期59-60,共2页
作  者:李勇
摘  要:在我国大力推广和实施新课程改革以后,传统教学方式已不能满足教育发展的需求,广大教育工作者越来越重视对学生进行素质教育。实践证明,培养学生良好的批判性思维能力,可以帮助学生更好地发展。基于此,文章对高中数学中学生批判性思维...
关 键 词:高中数学 批判性思维 培养策略 
下载次数:2   在线阅读:7
近十年高校历史学科批判性思维研究及培养综述: 现状、思考、展望获取全文在线阅读
4
出  处:《高教学刊》 2020年第15期137-140,共4页
作  者:刘哲
摘  要:高校历史学科在结合学科特点培养大学生批判性思维研究和实践方面非常缺失。文章就高校历史学科研究、培养批判性思维的现状进行总结,对批判性思维与历史学科关系,历史批判性思维与创造性思维关系,深入历史学科批判性思维培养等问题进行...
关 键 词:高校 历史学科 批判性思维 创造性思维 
下载次数:1   在线阅读:8
“国才考试”的任务设置对英语技能课程教学的启示获取全文在线阅读
5
出  处:《山西师大学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期106-112,共7页
作  者:郑建凤
基金项目:国家社会科学基金项目(18BYY140)。
摘  要:“国才考试”的特征是服务职场、聚焦沟通、立足应用。与以往的水平考试不同,“国才考试”更多使用主观化的试题,通过模拟未来工作情景设置任务,考查学习者用英语进行口头和书面沟通的能力,其中大部分题型的任务设置要求学习者运用思辨...
关 键 词:“国才考试” 批判性思维能力 任务设置 沟通 
下载次数:0   在线阅读:1
批判性思维导向的学习环境干预模型及策略--一项基于设计的研究获取全文在线阅读
6
出  处:《东北师大学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期143-151,共9页
作  者:卢丹 解月光
基金项目:教育部人文社会科学研究项目(16YJC740051);吉林省哲学社会科学规划项目(1605112)。
摘  要:由于批判性思维已经被公认为是当代社会公民必须具备的技能之一,如何培养学生的批判性思维逐步成为教育领域的热点研究问题。批判性思维培养的任务艰巨而复杂,对学习环境有较高的要求。针对这一问题,本研究在总结促进批判性思维发展的教...
关 键 词:批判性思维 学习环境 基于设计的研究 
下载次数:1   在线阅读:3
批判性思维培养为导向的高校教学模式研究获取全文在线阅读
7
出  处:《河南社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期101-109,共9页
作  者:张晶 李剑锋
基金项目:河北省社会科学基金项目(HB17JY080)。
摘  要:培养学生批判性思维已成为高等教育的核心任务之一。当前我国批判性思维教学模式以专设型为主,但学生难以将批判性思维应用于专业学习的场域。批判性思维的内涵、特性以及高等教育的目标都决定了设计以批判性思维培养为导向的融入式新型教...
关 键 词:教学模式 批判性思维 专业教学 教师角色 
下载次数:0   在线阅读:0
大学数学教学中批判性思维培养的意义与策略获取全文在线阅读
8
出  处:《高教学刊》 2020年第11期58-61,共4页
作  者:葛倩 傅海伦 胡明涛
基金项目:山东省本科高校教学改革研究项目“‘互联网+’背景下工科数学课程资源建设及教学模式的改革与实践”(编号:M2018X194);教育部产学合作协同育人项目“‘互联网+’背景下大学数学课程资源建设及云教学改革与实践”(编号:201801123024)。
摘  要:批判性思维是优秀人才的基本素质,加强对大学生批判性思维的培养对国家、学校、学生个人都有着十分重要的意义。数学课程作为高校的一门基础课程,是培养批判性思维的重要载体。通过研究大学数学教学中批判性思维的培养策略,为大学数学教...
关 键 词:批判性思维 大学数学 培养 
下载次数:2   在线阅读:3
我国大学生学习策略的现状、影响因素与提升路径获取全文在线阅读
9
出  处:《湖北经济学院学报:人文社会科学版》 2020年第5期122-124,共3页
作  者:游忆
基金项目:广东培正学院2019年度民办高教发展科研课题“民办高校英语专业国外教材的引进研究”(19pzxymb013)
摘  要:当前我国大学生学习策略整体水平不高,各维度之间发展不均衡,出现下降与提高共存的状况。影响大学生学习策略的因素有大学生所具备的策略意识,大学生内部学习动机,家长的知识水平和参与大学生学习活动的程度,大学生自身的个体特征因素...
关 键 词:学习策略 批判性思维 策略意识 个体差异 
下载次数:0   在线阅读:1
我国普通高中学生批判性思维状况与教育应对获取全文在线阅读
10
出  处:《教师教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期63-70,共8页
作  者:戚业国 孙秀丽
基金项目:全国教育科学“十三五”规划2017年度教育重点课题“我国普通高中学生批判性思维状况的实证研究”的部分研究成果,课题号DHA170395。
摘  要:培养学生的批判性思维是培养学生客观理性和创新精神的重要途径,但国内有关普通高中批判性思维的自主测评开发几近空白。本研究构建了我国普通高中批判性思维结构框架,开发了相应的测评问卷,对国内包括高中名校、优质高中、城市一般高中...
关 键 词:普通高中学生 批判性思维状况 教育应对 
下载次数:1   在线阅读:1
当前 1/335 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较