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"关键词=家国情怀"
708 条 记 录,以下是 1-10
播下“德”之种子 长成参天大树——初中语文古诗词教学培育学生家国情怀的探索获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2020年第18期43-44,共2页
作  者:徐芳
摘  要:在新时代的背景下,学校教育越来越注重培养学生的政治素养和文化修养。初中语文教材中蕴涵了丰富的传统文化知识,其中古诗词教学更是帮助学生了解传统文化、汲取与继承传统文化营养的一个重要途径。古诗词中所蕴含的丰富的人文素养是提升...
关 键 词:初中语文 古诗词教学 家国情怀 
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新冠疫情下如何培养大学生家国情怀的研究获取全文在线阅读
2
出  处:《新丝路》 2020年第18期0246-0247,共2页
作  者:张婷
基金项目:本文系西安翻译学院指南针工作室资助项目
摘  要:此次新冠疫情持续时间之长、波及范围之广,对 社会经济发展产生了严重的冲击影响。新冠疫情发生后,在 党和国家的领导下,在广大医护人员以及各行各业人员的努 力下,在全国人民群众的理解、配合与支持下,有效遏制了 新冠疫情的传染...
关 键 词:新冠疫情 家国情怀 人文关怀 舆论引导 
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初中英语教科书的中华优秀传统文化分析获取全文在线阅读
3
出  处:《天津师范大学学报:基础教育版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期47-52,共6页
作  者:陶芳铭
基金项目:浙江省教育科学规划课题“新中国70年中小学德育教科书话语变迁研究”(2020SCG316);浙江树人大学“青年博士创新计划”项目“新时代德育教材价值取向研究”(2019QC12)。
摘  要:鉴于英语课程和教科书所涉及文化因素的多样性和特殊性,如何在英语课程和教科书中对学生进行中华优秀传统文化教育是当前英语教学中亟需解决的一个问题。选取最新人教版新目标初中英语教科书,通过统计其中涉及的中华优秀传统文化因素,根...
关 键 词:初中英语 英语教科书 中华优秀传统文化 家国情怀 社会关爱 人格修养 
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地理视角下培养家国情怀的教学活动——以新疆“兵团人”的爱与思为例获取全文在线阅读
4
出  处:《西部学刊》 2020年第8期95-97,共3页
作  者:魏梦丹 舒姝
摘  要:地理课程不仅需要学生对区域地理环境有充分的认识,还要在此基础上培养学生的"家国情怀",增强对国家的认同感。以上世纪应国家号召建设大西北的新疆建设兵团"兵团人"为案例,设计教学活动,结合高中地理的课标要求,紧紧围绕地理核心...
关 键 词:地理视角 家国情怀 地理核心素养 教学活动 
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教育学术研究的寻根之旅——《新中国教育学家肖像》读后获取全文在线阅读
5
出  处:《当代教育与文化》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期111-113,116共4页
作  者:曹周天
基金项目:教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“中国教师教育课程质量研究”(17JJD880002);国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学一般课题“为学好而教:新时代课堂教学规范的系统建设”(BHA180123);北京市教育科学“十三五”规划2018年度优先关注课题“新时期教师师德建设的现状与对策研究”(AEFA18011)的阶段性研究成果。
摘  要:中华人民共和国成立70年来,教育事业全面发展,老一辈教育学家继往开来,为我国教育学理论建设与人才培养作出了历史性贡献。饮水思源,薪火相传。为致敬治学严谨、矢志不渝、求真务实的一代教育学人,同时也为了弘扬他们的家国情怀、治...
关 键 词:《教育研究》 精神品质 教育学理论 家国情怀 道德人格 治学态度 学术追求 历史性贡献 
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在历史与现实的交响中发出爱国主义教育最强音——以江苏省南菁高级中学为例获取全文在线阅读
6
出  处:《中国教师》 2020年第7期22-24,共3页
作  者:马维林
摘  要:爱国主义教育是学校教育的重要内容,是立德树人的重要维度,其根本目的是培养个体对国家、民族的认同,让每一个国民都具有深厚的家国情怀,能找到自己的情感归宿,回到自己的精神家园。爱国主义教育铸就一个国家和民族的精神气质和文化品...
关 键 词:爱国主义教育 立德树人 基础教育 高级中学 爱国主义精神 家国情怀 精神家园 历史与现实 
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疫情防控下高职远程教学中融入家国情怀教育的实践获取全文在线阅读
7
出  处:《机械职业教育》 2020年第7期29-32,共4页
作  者:甘辉 郑颖杰 郑薇芝
基金项目:湖南省教育厅职业院校教育教学改革研究项目“以专业群为依托的高职创新人才培养实践教学体系研究”(项目编号:ZJGB2016021);湖南省教育厅科学研究项目“基于舆论场理论的高职思政课网络空间课堂传播互动研究”(项目编号:17C0607)的阶段性研究成果。
摘  要:在新冠疫情防控的特定时期,探讨远程网络教学模式下融入家国情怀教育的意义和内容,寻求教师和高职学生开展家国情怀实践性教学活动的方式方法,教师充分利用疫情下家国情感素材让课堂更具情怀,帮助高职学生从被动和旁观状态到主动适应并...
关 键 词:家国情怀 疫情防控 远程教学 教育实践 
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高中历史教学中的家国情怀教育研究获取全文在线阅读
8
出  处:《文理导航》 2020年第19期57-57,59共2页
作  者:王子天
摘  要:随着全球化的发展,西方思想进入我国,对我国的思想文化产生了极大的影响。当前,西方文化已逐步和我国传统文化融合在了一起,所以,做好传统文化的保护和传承工作是非常重要的。学生是文化的继承者和发扬者,在教学中做好文化教育是非常...
关 键 词:高中历史教学 家国情怀教育 策略 
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地方历史文化涵养大学生家国情怀的教学探索获取全文在线阅读
9
出  处:《大连教育学院学报》 2020年第2期60-62,共3页
作  者:滕丽娟
基金项目:浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目“思想政治理论课立体化教学模式研究”(jg20180389)。
摘  要:地方历史文化在涵养家国情怀中具有重要功能,教师要把地方历史文化引入思政课课堂、引导大学生课外实践活动走进地方历史文化,要特别注意强化大学生的爱国情、强国志、报国行。
关 键 词:地方历史文化 家国情怀 思政课教学 
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回看沈从文1949年的“梦断”获取全文在线阅读
10
出  处:《文学教育》 2020年第20期14-17,共4页
作  者:陈雪桃
摘  要:1949年共和国建国前夕,在一片祥和的氛围中,沈从文选择了自杀,学界对他自杀的原因有过一些探讨,研究者普遍认为沈从文思想无法与新时代接轨,这使他疯狂,从而导致他自杀。本文希望选取自杀前后时间限度上最为贴近的文本,通过分析...
关 键 词:沈从文 雪晴集 叙事复归 家国情怀 
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