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  • 2篇武汉体育学院
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作者

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年份

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检索条件:
"关键词=基本能力"
900 条 记 录,以下是 1-10
农民合作社的基本能力对其规范程度的影响——以内蒙古多伦县为例获取全文在线阅读
1
出  处:《中国农业资源与区划》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期74-81,共8页
作  者:樊胜岳 梁宇程
基金项目:国家自然科学基金项目“以公共价值为基础的沙漠化治理政策绩效评价与校验”(41371529);“制度因素对沙漠化影响的定量分析”(41071353)。
摘  要:[目的]文章旨在实证分析农牧交错区农民合作社的基本能力对合作社规范程度的影响,农民合作社大规模发展的同时,合作社中大量不规范现象的存在,致使合作社难以发挥组织农民互助合作的作用,也使国家对合作社的各项扶持惠农政策落空,严...
关 键 词:农民合作社 基本能力 农牧交错区 规范合作社 农村能人 
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生存教育构建:潼南中小学生生存能力培育的区域探索获取全文在线阅读
2
出  处:《今日教育》 2020年第1期42-47,共6页
作  者:刘昌荣 王雄飞
摘  要:有研究表明,生存能力弱化或生存危机正成为我国青少年生命安全的隐忧[1]。因此,我们亟需对生存教育给予足够观照与重视。目前,在"健康中国建设"稳步推进的大背景下,新的《中小学生健康教育指导纲要》颁布。2019年6月,国务院...
关 键 词:能力培育 培育实践 危机情境 基本生存能力 
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服装设计专业“双师型”教师队伍建设获取全文在线阅读
3
出  处:《黑龙江教师发展学院学报》 2020年第1期28-30,共3页
作  者:王伟
基金项目:安庆职业技术学院教育部第二批现代学徒制试点项目(教育部办公厅教职成厅函〔2017〕35号);安徽省高校优秀中青年骨干人才国内外访学项目(gxfx2017216);安徽省质量工程服装设计教学团队(2017jxtd085);安徽省创新发展行动计划服装设计骨干专业建设(XM-01)。
摘  要:服装设计专业教学改革方向及人才培养目标的确立,对专业教师提出了更高的要求,"双师型"教师队伍的建设成为了服装设计专业建设的重点之一。首先分析服装设计专业教师队伍现状,并总结"双师型"教师应具备的职业能力,进而分别从优化师...
关 键 词:服装设计专业 “双师型”教师 现状 基本能力 建设路径 
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声乐教师应具备的四种基本能力获取全文在线阅读
4
出  处:《甘肃教育》 2019年第24期147-147,共1页
作  者:周友爱
摘  要:一、合理组织教材、运用教材的能力备好课是上好课的前提条件。教师只有认真备好课,才能保证教学的计划性和学生学习的有效性,顺利地完成教学任务。备课的主要内容包括:1.钻研教材,包括钻研教学大纲、教科书和阅读有关参考资料;2....
关 键 词:声乐教师 基本能力 运用教材 指导学生 掌握信息 
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Wolfgang Lorscher“跨语言调节基本能力”假说述评获取全文在线阅读
5
出  处:《重庆交通大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期90-95,共6页
作  者:高楠
摘  要:回顾Wolfgang Lorscher提出的“跨语言调节基本能力”假说,从两方面对该假说的局限性展开讨论:一是对不同群体的“跨语言调节基本能力”缺少明确界定,二是对非专业译者与专业译者的翻译加工过程的描述不够全面。
关 键 词:Wolfgang Lorscher 跨语言调节基本能力 述评 
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香港公开考试说话评估的研究及启示——以2019年TSA小学六年级中国语文科考试为例获取全文在线阅读
6
出  处:《基础教育参考》 2019年第24期6-9,共4页
作  者:钟展艳
摘  要:香港地区在中国语文科公开考试中引入说话评估项目,其设计颇为新颖。说话评估重视基本能力的考核,设计了看图说故事、口头报告、小组讨论三种题型。借鉴香港地区说话评估的有益经验,我国内地语文正式考试可以尝试开展独立的说话评估,设...
关 键 词:说话评估 基本能力 看图说故事 口头报告 小组讨论 
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培养幼儿专注力的有效途径获取全文在线阅读
7
出  处:《黑河教育》 2019年第12期77-78,共2页
作  者:王晓辉
摘  要:专注力又称注意力,是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。"注意"是一个古老而又永恒的话题。俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地指出:"注意"是我们心灵的唯一门户,意识中的一切,必然都要经过它才能进来。"注意"是指人的心理活...
关 键 词:幼儿 注意力 学习保障 基本能力 
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核心素养下高年级学生基本能力的培养获取全文在线阅读
8
出  处:《小学教学参考》 2019年第27期11-12,共2页
作  者:祝井霞
摘  要:当今社会是一个多元合作的社会,许多时候需要每个人都达到一专多能。因此,要想提高学生的语文核心素养,必须从小加强学生造句能力、理解能力和情感把控能力的培养。只有这样,才能为学生今后的学习和工作打下坚实的基础。
关 键 词:小学语文 高年级 核心素养 基本能力 
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小学生内隐与外显动作序列学习能力的发展性研究获取全文在线阅读
9
出  处:《体育学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期129-134,共6页
作  者:邢玉 沈波 董良山 张敏婷 向源 卜瑾
基金项目:国家自然科学基金面上资助项目“显性运动动作学习对自闭症儿童运动、社交和认知能力的影响”(31671162)。
摘  要:以6~12岁小学生为被试对象,采用双因素实验设计,探讨年龄和基本运动能力不同的小学生动作序列学习能力发展规律。84名6~12岁小学生被随机分入外显学习组、内隐学习组,对各组在序列学习阶段和序列巩固阶段的反应时、序列还原和...
关 键 词:体育心理学 内隐学习 外显学习 序列反应时 基本运动能力 小学生 
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钢琴艺术指导基本素养及能力提升策略探析获取全文在线阅读
10
出  处:《戏剧之家》 2019年第29期171-171,共1页
作  者:谢青
摘  要:钢琴艺术指导是包含演奏、赏析等多种知识内容的复合型艺术行为,需要指导人员具备稳定扎实的基本素养及能力。本文针对钢琴艺术指导基本素养和能力,对其必要性和基本内容进行分析,提出相关提升策略,以期为我国钢琴艺术事业提供有利参考...
关 键 词:钢琴艺术指导 基本素养及能力 提升策略 
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