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"关键词=在线课程"
881 条 记 录,以下是 1-10
湖北省高职教育在线开放课程的建设探究获取全文在线阅读
1
出  处:《鄂州大学学报》 2019年第6期75-78,共4页
作  者:郑淑琴 干江红
基金项目:湖北技能型人才培养研究中心“技能型人才培养研究”项目(2018JB010)。
摘  要:文章结合国家职业教育改革的相关政策,通过对湖北省高等职业教育的发展规模、在线资源平台以及高职院校在线开放课程建设现状进行了分析,指出了我省高职教育在线课程建设落后于高职教育发展的需求,提出了在线开放课程建设和应用的高效流...
关 键 词:高职教育 在线开放课程 公共服务平台 标准化 
下载次数:1   在线阅读:21
高职院校在线课程质量评价体系建设的思考获取全文在线阅读
2
出  处:《西部学刊》 2019年第18期82-84,共3页
作  者:李建英
摘  要:随着教育部和省级教育行政部门系列有关在线开放课程建设支持政策的出台与实施,高校在线开放课程建设不断发展,人们在线学习的观念发生了质的变化。如何对在线课程进行科学评价成为当前研究的热点问题,也促进了在线课程质量评价体系研究...
关 键 词:高职院校 在线开放课程 质量评价体系 思考建议 
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基于省级在线开放课程建设的混合式教学模式构建与实施--以大学英语课程为例获取全文在线阅读
3
出  处:《医学教育研究与实践》 2019年第6期1062-1066,共5页
作  者:解华 胡方慧
基金项目:2018年度山东省高等学校人文社会科学研究项目(J18RA262);2018年度校级国家社会科学基金培育项目(JYP2018SK04);山东省教育科学“十三五”规划专项课题(BYGY201918);2013年山东女子学院课题(13YB01);2018年度济宁医学院科研创新团队资助。
摘  要:为助推原有教学模式,实现"以学生为中心"的现代教育理念,本研究基于省级在线开放课程,网络调研医学院校大学英语教学中存在的问题,通过构建师-生、生-生互动型英语学习共同体的方式,尝试探索新的混合式教学模式,并在对其实施效果...
关 键 词:混合式教学 在线开放课程 学习共同体 关键能力 
下载次数:2   在线阅读:16
国家精品在线开放课程建设与应用研究获取全文在线阅读
4
出  处:《淮北职业技术学院学报》 2019年第6期33-36,共4页
作  者:夏远利
基金项目:江苏建筑职业技术学院2019年教学改革课题“微课、在线开放课程、立体化教材建设研究”(编号:ES2019-21);江苏省2019年高职院校教师专业带头人高端研修项目资助(编号:2019GRGDYX067)阶段性研究成果。
摘  要:当前,在线课程的建设虽然取得了一些成绩,但大部分课程与国家精品在线开放课程的要求相比还存在较大差距。为了提高在线课程质量,通过参考国家精品在线课程评审标准,结合教学实践,借鉴国家精品在线开放课程《电工电子技术》的建设与实...
关 键 词:国家精品在线开放课程 课程建设 课程应用 
下载次数:0   在线阅读:11
成人高等教育运动训练专业在线开放课程建设的困境与消解获取全文在线阅读
5
出  处:《辽宁体育科技》 2019年第6期115-117,121共4页
作  者:杨菊 刘颖
摘  要:采用文献资料和调查访问等方法分析12所成人高等体育院校运动训练专业在线开放课程建设面临的困境与制约因素。结果显示:从创建协同平台,构建成人高等教育运动训练专业人才培养体制机制;实施分类建设,重点培育方略;搭建网络平台,压...
关 键 词:成人高等教育 运动训练专业 在线开放课程 建设策略 
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开放共享理念下警用逻辑在线开放课程探究获取全文在线阅读
6
出  处:《学周刊》 2019年第35期9-10,共2页
作  者:史晓斌
基金项目:湖南警察学院2018年度教改课题《警用逻辑在线开放课程研究》部分研究成果。
摘  要:逻辑学是基础性的通识课程,在我国各个公安院校中均有开设。从实际情况来看,警用逻辑在公安院校的教学中面临着一些困难,其应用性较差、过于理论化,不利于学生知识的获取。随着信息化的发展,在开放共享的理念下,警用逻辑也可以开设在...
关 键 词:警用逻辑 在线课程 开放共享 
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高职院校在线开放课程建设研究与实践——以“电厂汽轮机设备及运行”课程为例获取全文在线阅读
7
出  处:《新丝路》 2019年第22期189-190,共2页
作  者:杨巧云
摘  要:课程队伍建设、课程内容设计、课程资源建设等方面对在线开放课程建设方案进行研究并付诸实践,将我院“电厂汽轮机设备及运行”课程建设为在线开放课程,并在我院教学中应用,效果良好。
关 键 词:高职院校 在线开放课程 电厂汽轮机设备及运行 
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新时期警用逻辑在线开放课程建设现状及对策探析获取全文在线阅读
8
出  处:《学周刊》 2019年第36期11-12,共2页
作  者:史晓斌
基金项目:湖南警察学院2018年度教改课题《警用逻辑在线开放课程研究》部分研究成果。
摘  要:逻辑教学是培养公安院校学生思维能力、侦查能力的综合课程,而良好的逻辑思维能力也是每一位公安工作者的必要素质。介于此,结合新时期教育改革背景下,以公安院校开展逻辑在线开放课程建设情况为对象,明确了在线开放课程的教育优势,并...
关 键 词:逻辑教学 在线开放课程 课程建设 对策 
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在线开放课程的建设与混合式教学模式改革--以《嵌入式Linux应用与开发》课程为例获取全文在线阅读
9
出  处:《邢台职业技术学院学报》 2019年第5期5-12,共8页
作  者:平震宇 顾晓燕 匡亮
基金项目:国家自然科学基金项目,编号:60974016;江苏省自然科学基金项目,编号:BK20131097;江苏高校品牌专业建设工程资助项目,编号:PPZY2015C239。
摘  要:以国家精品在线开放课程《嵌入式Linux应用与开发》为例,从课程资源建设、搭建嵌入式虚拟仿真环境等四个方面阐述了在线开放课程的建设工作。课程在中国大学MOOC运行,实施混合式教学模式改革的尝试,对混合式教学模式的教学策略...
关 键 词:混合式教学 嵌入式系统 在线开放课程 课程建设 
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再论在线开放课程对高等学校发展的影响获取全文在线阅读
10
出  处:《中国电化教育》 2019年第10期91-96,共6页
作  者:黄明东 吴亭燕 蔺全丽 阿里木·买提热依木 阮国治
基金项目:2018年湖北省教育科学规划重大招标课题“我国教育宏观政策管理若干重大问题研究”(课题编号:2018ZDZB01)的研究成果。
摘  要:在线开放课程的广泛应用将会对未来高等学校的发展产生什么影响,高等学校该如何应对,这是一个摆在我们面前的重大时代课题。该文首先提出一个假设,即用人机构在录用高等学校毕业生时只注重他们职业岗位的素养而不再关注他们是否毕业于名...
关 键 词:在线开放课程 高校教育 体制机制 
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