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检索条件:
"关键词=叙述交流"
10 条 记 录,以下是 1-10
第二人称叙述者如何叙述?——论小说的第二人称叙事获取全文在线阅读
1
出  处:《思想战线》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期144-150,共7页
作  者:谭君强
摘  要:在叙事虚构作品中,按人称进行的叙述区分十分普遍,却又引起诸多质疑。从人称叙述的角度看,只有第一人称叙事和第一人称叙述者名副其实。第二人称与第三人称叙事与叙述者都存在问题。第三人称叙述者“他”或“她”在文本中是缺位的。而在...
关 键 词:第二人称叙事 叙述 受述者 人物 叙述交流 
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文学交流叙述中的价值实现方式获取全文在线阅读
2
出  处:《湘潭大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第2期120-123,130共5页
作  者:王委艳
基金项目:2016年度教育部人文社会科学研究青年项目(16YJC751027)阶段性成果;信阳师范学院“南湖学者奖励计划”青年项目.
摘  要:文学交流叙述的价值实现首先必须建立在交流参与者平等的基础之上,平等的交流框架是意义有效性的前提。叙述合理性来源于符号组合意义的方式,它遵循多元逻辑,每种逻辑均会包含人类社会认可的价值标准。主题剥离与主题附着是根据交流参与...
关 键 词:交流叙述 文学叙述 价值 实现方式 
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交流叙述中的文本存在方式获取全文在线阅读
3
出  处:《当代文坛》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第1期74-80,共7页
作  者:王委艳
基金项目:2016年度教育部人文社会科学研究青年项目阶段性成果,项目编号:16YJC751027);信阳师范学院“南湖学者奖励计划”青年项目。
摘  要:交流叙述学视野中,叙述文本并非是一个固定的存在,有些叙述文本是交流双方的一种共同确认,即是一种普遍双向文本,有些则是接受者的一种“追认”,即单向文本。但归根结底是交流双方共同作用下形成的文本,即都是一种普遍双向文本。任...
关 键 词:交流叙述 叙述文本 普遍双向文本 二度文本化 
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交流叙述文本的构成获取全文在线阅读
4
出  处:《四川师范大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第1期125-131,共7页
作  者:王委艳
基金项目:2016年度教育部人文社会科学研究青年项目“话本小说与中国17世纪通俗文学思潮研究”(16YJC751027);信阳师范学院“南湖学者奖励计划”青年项目研究成果。
摘  要:交流叙述学视野中,参与交流叙述文本是一种复杂存在,除了来自作者创作的主叙述之外,辅叙述、非语言叙述和零叙述同样影响“接受者文本”的建构。也就是说,在交流叙述中,叙述文本并非是一个固定的存在,也并非只有作者叙述文本,而...
关 键 词:交流叙述 文本构成 叙述 叙述 非语言叙述 叙述 
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交流叙述学的认知基础获取全文在线阅读
5
出  处:《湘潭大学学报:哲学社会科学版》 2017年第4期132-136,141共6页
作  者:王委艳
基金项目:2016年度教育部人文社会科学研究青年项目“话本小说与中国17世纪通俗文学思潮研究”(项目编号:16YJC751027)的阶段性成果
摘  要:进入21世纪以来,叙述学研究正面临第三次范式变革。发生在多领域的叙述转向对经典与后经典叙述学提出了挑战,赵毅衡"广义叙述学"理论框架的提出无疑顺应了这种发展趋势。面对叙述向多领域扩展,叙述交流性得到凸显,事实上,叙述的...
关 键 词:交流叙述 认知基础 社会化 意向性 合作 经验共享 叙述自反性 
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历史的叙述逻辑:一种交流叙述学视角获取全文在线阅读
6
出  处:《人文杂志》 2017年第7期73-79,共7页
作  者:王委艳
基金项目:2016年教育部人文社会科学研究青年项目(16YJC751027)
摘  要:叙述是人类建构经验的基本方式,因此用叙述的方式书写历史是非常自然之事,自海登·怀特新历史主义开始,叙述已经成为一种重要的历史研究方法。历史的保存有两种方式,其一是实物方式,其二是符号方式。对于历史来说,后者是一种常用方式...
关 键 词:历史叙述 叙述经验 叙述选择 叙述逻辑 交流叙述 
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交流叙述中的文本状态:从“二次叙述”到“抽象文本”——有关赵毅衡“二次叙述”问题的再探讨获取全文在线阅读
7
出  处:《三峡大学学报:人文社会科学版》 2017年第2期36-39,45共5页
作  者:王委艳
基金项目:2016年度教育部人文社会科学研究青年项目“话本小说与中国17世纪通俗文学思潮研究”(16YJC751027).
摘  要:赵毅衡《广义叙述学》在叙述转向背景下建构了“一般叙述”的理论框架。本文对其中“二次叙述”观点及其之前和之后叙述文本状态进行述评,发现该理论框架的弹性和辐射性。叙述的底线定义暗含了叙述文本成立的条件,尤其是在一定条件下,叙...
关 键 词:交流叙述 《广义叙述学》 二次叙述 抽象文本 
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面具下的叙述:美国黑人女性小说作者型叙述声音的权威获取全文在线阅读
8
出  处:《四川师范大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2015年第3期128-135,共8页
作  者:方小莉
基金项目:2014年教育部青年基金项目“声音的权威:美国黑人女性小说叙述策略研究”(项目批准号:14YJC752005); 2013年国家社科基金一般项目“美国奴隶叙事研究”(项目批准号:13BWW066)的阶段性成果
摘  要:20世纪70年代以前,由于社会历史语境的限制,黑人女作家只能选择适合自己的有限叙述策略来讲述女性的故事。为了建构自己声音的权威,黑人女性小说家在该时期主要采取了作者型叙述交流模式。这种模式一方面模糊了叙述者的种族与性别身...
关 键 词:美国非裔黑人女性小说 黑人女性小说家 作者型叙述交流 声音的权威 左拉·尼尔·赫斯顿 波勒·马歇尔 托妮·莫里森 
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交流叙述学的基本理论问题获取全文在线阅读
9
出  处:《河南师范大学学报:哲学社会科学版》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 2014年第1期126-131,共6页
作  者:王委艳
摘  要:叙述学关于交流的论述在叙述学诞生之初就有,但一直没有得到充分研究。查特曼的叙事一交流情景图示则是一个突破,并得到后来很多人演绎。修辞叙述学对叙述的修辞性交流论述较为充分。在叙述转向和广义叙述学(符号叙述学)背莆下,叙述的...
关 键 词:交流叙述 经验视野 梭式循环 双循环交流 
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修辞、伦理及叙述交流:抑或从故事和话语到作者、资源与读者获取全文在线阅读
10
出  处:《外语与外语教学》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2012年第1期75-80,共6页
作  者:James PHELAN
摘  要:本文指出了西摩·查特曼的叙述交流模式中的一个重大缺陷。简单地把人物放入查特曼的交流模式里,并不能使之得到修正,因为该模式只假定了一个交流渠道(作者-叙述者-读者);而通过人物的交流则是在第二个独特的交流渠道中实现(作者-...
关 键 词:修辞叙事理论 叙述交流 伦理 
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