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  • 2篇文化科学

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  • 2篇加涅
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  • 1篇教学方法
  • 1篇教学规律
  • 1篇复习课堂
  • 1篇边际效用递减
  • 1篇初三物理

期刊

  • 1篇文教资料
  • 1篇物理教学探讨...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2015
检索条件:
"关键词=加涅“九大教学事件”"
2 条 记 录,以下是 1-2
加涅九大教学事件”在西方经济学教学中的应用获取全文在线阅读
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出  处:《文教资料》 2019年第11期187-189,共3页
作  者:朱叶 喻晓玲
基金项目:塔里木大学高教项目(TDGJYB1837):国家留基委教育教学法项目成果在我校管理类课程教学中的应用;塔里木大学重点项目(TDSKXT1501):协同创新视域下的塔里木大学文科“拔尖人才”培养模式研究;新疆南疆经济社会发展研究院。
摘  要:本文从以“学生为中心”的教学理念出发,以引导学生自主学习、掌握学习方法及思维,合作、探究、学会学习为目的,分析美国教育心理学家罗伯特·加涅的“九大教学事件教学理论,将其应用于西方经济学教学,并以“边际效用递减”知识点的...
关 键 词:加涅九大教学事件 西方经济学 教学方法 边际效用递减 
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利用教育理论设计 彰显复习课堂生命力获取全文在线阅读
2
出  处:《物理教学探讨:中学教学教研专辑》 2015年第10期19-22,共4页
作  者:李杨 李丹
摘  要:在初三第一轮复习阶段,如何提高课堂效率,彰显课堂的生命力,提升复习课的魅力是摆在每个初三物理教师面前的大难题。以一个物理小情境展开,让实验重归复习课堂,把时间交给学生,让学生问学生,以学生教学生。本文透过重庆市初中物理新...
关 键 词:教学规律 初三物理 复习课 加涅九大教学事件 课堂生命力 
下载次数:0   在线阅读:1
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