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年份

  • 5篇2018
  • 2篇2017
  • 4篇2016
  • 5篇2015
  • 6篇2014
  • 1篇2013
  • 5篇2012
  • 2篇2011
  • 3篇2010
检索条件:
"关键词=公共史学"
33 条 记 录,以下是 1-10
怎样正确认识史学与人民的关系获取全文在线阅读
1
出  处:《中国社会科学评价》 2018年第1期92-105,共14页
作  者:姜萌
基金项目:本文为中国人民大学科学研究基金“明德青年学者计划”(13XNJ021)阶段性成果.
摘  要:以往学术界多重视历史创造者问题的讨论,而在中国现代史学的发生发展过程中,存在着一个重大却一直未能很好解答,甚至未能得到足够重视的理论问题:“史学与人民的关系”。清末的史学从业者对“史学”的认知分歧不大,但对“人民”的认知...
关 键 词:中国现代史学 史学运动 新汉学 史学革命 公共史学 
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青年自主探索“过去”和“自我”的方式——以某大学口述史实践教学为例获取全文在线阅读
2
出  处:《青年研究》 2018年第3期86-93,共9页
作  者:伍婷婷
摘  要:公共史学主张普通民众和历史学者共同享有对历史的解释权。口述史的合作性和民主性使它在公共史学的浪潮下成为普通人参与历史书写的基本方法。随着口述史的发展,青年群体已广泛地参与口述史的制作全过程,借助口述史的手段,他们不仅了解...
关 键 词:口述历史 方法 青年 青年研究 
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公共视界下的历史资源与历史教育——近现代百年“历史饥饿”的初步诊断获取全文在线阅读
3
出  处:《学术探索》 2018年第7期102-107,共6页
作  者:杨天保
基金项目:国家社科基金一般项目(14BZZ034); 国家民委高等教育教学改革研究项目(17061—); 广西研究生教育改革项目(JGY2018047)
摘  要:私有制兴起后,迫于权力、身份、财富、地域空间上的种种优势,中国历史资源与历史教育的公共取向,渐趋于隐没。迄至近代,终致"历史饥饿"之患;时人希图打破诸多优势及建构其上的资源占有形式,故掀起"史界革命"拯救之。不过,现代网...
关 键 词:公共史学 公共产品 历史教育 网络参与 城乡差别 源头治理 供给侧改革 
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公共环境史学获取全文在线阅读
4
出  处:《河南师范大学学报:哲学社会科学版》 2018年第2期92-100,共9页
作  者:焦润明
摘  要:公共环境史学是探讨历史上及当下之公共环境意识、环境行为和环境责任以及相关内容的史学边缘交叉学科。公共环境史学的学科框架主要依据公众对环境的感受以及公共利益而建立,公众对于环境问题的个体书写,构成了公共环境史书写的重要内容...
关 键 词:公共环境史学 公众史学 大众写史 生态文明史观 
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公共史学与“中国近现代史纲要”课教学获取全文在线阅读
5
出  处:《高等教育研究学报》 2018年第1期109-114,共6页
作  者:朱新屋
基金项目:福建省教育厅委托项目(思政专项)(JZ170284);福建省教育厅中青年思想政治理论课教师择优资助计划项目(JZ170154)
摘  要:在高校思想政治理论课程中,“中国近现代史纲要”课程承担着普及国家历史教育的重要任务,亦即从历史学科的属性来说具有公共史学的性质和功能。公共史学强调通过扩大其受众范围,将历史研究的技能运用到学术界之外的更广阔的社会领域,真...
关 键 词:公共史学 中国近现代史纲要 红色文化 
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何种历史:公共史学视野下的口述历史获取全文在线阅读
6
出  处:《武汉科技大学学报:社会科学版》 2018年第1期95-101,共7页
作  者:王艳勤
基金项目:湖北省教育科学规划项目(编号:QSY14019);湖北省教学研究项目(编号:JYSHX17005)
摘  要:公共史学视野下,口述历史具有来自公众、服务公众、公众参与、面向公众的家族共性,在共享对于历史的解释权时,应该接受公共阐释的规训,警惕强制阐释。口述历史接地气的气质是其时下受到欢迎的重要质素,口述有助于建构可信又可爱的历...
关 键 词:口述历史 公共史学 公众 接地气 有温度 求真 阐释 
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公共史学与地方高校史学人才的培养获取全文在线阅读
7
出  处:《文理导航》 2018年第4期57-57,共1页
作  者:李朝霞
摘  要:公共史学教育于上世纪七十年代在美国兴起,一改传统的史学教育模式和理念,注重史学的实用性和社会性,强调史学必须为公众事业服务。这无疑为我国地方高校历史专业人才的培养提供了有益的借鉴。
关 键 词:公共史学 地方高校 人才培养 
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论中国史学面临的“挑战”——学术史视阈中的考量获取全文在线阅读
8
出  处:《东岳论丛》 2017年第9期60-67,共8页
作  者:李勇
摘  要:史学面临挑战”,在不同语境下含义不一,但更重要的是针对中国当代史学而言的。所谓“中国史学面临的挑战”,有阶段性和多样性。它是“史学危机”的变脸,“史学困惑”的新象,其学理在当前集中指向中国马克思主义史学范式。长期以来,...
关 键 词:史学 挑战 公共史学 碎片化 意识形态 
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应当厘清公众史学公共史学的区别获取全文在线阅读
9
出  处:《徐州工程学院学报:社会科学版》 2017年第2期55-58,共4页
作  者:王旭东
基金项目:中国社会科学院创新工程项目“新世纪以来西方史学理论前沿问题研究”(WS09-2016-SCX-1704)阶段性成果
摘  要:从学术严谨性的角度讲,“公众史学”和“公共史学”这两个概念不应是可以随意互换的,其内涵定义和外延的界定都应有所区别,否则便沦为了一字之差的词汇游戏。所谓“公共史学”,应当是特指美国的“Public History”,而“...
关 键 词:史学理论 公众史学 公共史学 
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高校“公共史学”教学初步思考获取全文在线阅读
10
出  处:《教育与教学研究》 2016年第11期89-94,共6页
作  者:赵伟
基金项目:江苏省高校品牌专业建设工程资助项目(编号:PPZY2015C210).
摘  要:公共史学学科建设不能仅仅重视理论探讨,教学探索应该即刻展开起来。应用性和公共性特征决定了教学目的是使学生获得运用历史专业知识及方法解决公共领域实际问题的应用能力和实用技能。教学内容应以职业为导向。课时分配应偏向公共史学课...
关 键 词:公共史学 历史教学 史学 
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价值判断、问题反思与走出困境——近35年来公众历史教育思想的演进获取全文在线阅读
11
出  处:《四川师范大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2016年第3期53-58,共6页
作  者:刘开军
摘  要:近35年来,有关公众历史教育的认识与反思包含了价值判断、问题反思与走出困境三个主要层次。研究者从培养国人、传承文明、认识国家前途等角度衡量公众历史教育的价值,给历史教育赋予了人文情怀和政治担当。面对历史知识传播中史实讹误...
关 键 词:公众历史教育 通俗历史 公共史学 
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“三位一端”在公共史学传播中的应用研究获取全文在线阅读
12
出  处:《科技传播》 2016年第9期58-61,98共5页
作  者:张仕儒 张业 曹璠 杨万慧 王晓颖 邓啸林
摘  要:2015年中国新媒体发展大潮汹涌,以微信、微博、微视频、移动客户端为代表的"三微一端"成为网络舆论的重心。"三微一端"作为信息技术领域的新生事物,以其便捷与廉价,迅速被普通民众所采用,进而深刻改变了现代人的生活方式。与之...
关 键 词:微信 微博 微视频 实践 公共史学 
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