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"关键词=儿童文学"
2,636 条 记 录,以下是 1-10
浅析豪斯“翻译质量评估模式”在儿童文学翻译中的应用——以《汤姆索亚历险记(经典译林版)》节选为例获取全文在线阅读
1
出  处:《英语广场:学术研究》 2020年第10期28-31,共4页
作  者:王莉萍
摘  要:随着翻译理论研究的深入发展,国内外学者将翻译研究视角转向话语分析和语域分析,其中对豪斯的"翻译质量评估模式"的研究尤为凸显,但该理论在儿童文学翻译质量评估方面的应用研究还不够深入。本文将运用豪斯"翻译质量评估模式"对《汤...
关 键 词:豪斯 翻译质量评估模式 儿童文学翻译 《汤姆索亚历险记》 
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关联理论视角下《白马雪儿》的翻译方法获取全文在线阅读
2
出  处:《英语广场:学术研究》 2020年第7期31-33,共3页
作  者:曾薛丽
摘  要:在语用学理论中,关联理论影响颇大,对文学翻译有着较强的指导作用。本文以关联理论为基础,对《白马雪儿》的英译本展开分析,着重阐述儿童文学作品翻译过程中各种翻译方法的选择,从而实现译文在译语读者中的最佳关联。
关 键 词:关联理论 《白马雪儿》 翻译方法 儿童文学 
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新世纪中国儿童校园小说的多维透视与前瞻获取全文在线阅读
3
出  处:《江汉学术》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期108-115,共8页
作  者:山丹 侯颖
基金项目:教育部重大课题攻关项目“中国儿童文学跨学科拓展研究”(19JZD036)。
摘  要:书写校园生活是儿童小说中的重要题材。校园空间浓缩了儿童生命形态,能够集中表现儿童的生活现状、情感困惑与生存真实。新世纪以来的中国儿童校园小说创作不断延伸题材意蕴的界域,这不仅表现在创作形式和表达手法的改变,还体现在对儿童...
关 键 词:儿童文学 校园小说 儿童本位 价值认同 审美追求 
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征稿启事获取全文在线阅读
4
出  处:《浙江师范大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期F0004-F0004,共1页
摘  要:1.论文篇幅以10000~20000字为宜,名家专稿、有重大创见的稿件字数不限。来稿请务必标明详细通讯地址、联系电话以及E-mail地址。2.本刊特色栏目有:“江南文化研究”“儿童文学与文化研究”“非洲研究与中非合作”。...
关 键 词:通讯地址 稿件字数 删改权 双向匿名审稿 中非合作 特色栏目 儿童文学 论文篇幅 
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显性翻译和隐性翻译在我国儿童文学翻译中的应用——以戴乃迭译《宝葫芦的秘密》为例获取全文在线阅读
5
出  处:《湘南学院学报》 2020年第3期69-75,共7页
作  者:李广践
基金项目:湖南省“十三五”教科研课题(65185032)。
摘  要:德国学者朱莉安·豪斯将翻译分为显性翻译或隐性翻译,她认为前者适于儿童文学翻译,因为异域因素有助于开拓儿童的视野,丰富阅读。然而,通过对戴乃迭译《宝葫芦的秘密》及其原文进行平行语料梳理,分析译本在海外的接受度,发现:戴译采...
关 键 词:儿童文学翻译 平行语料梳理,隐性翻译 儿童心理和认知发展 
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幼师生儿童文学核心素养内涵及提升策略获取全文在线阅读
6
出  处:《长江工程职业技术学院学报》 2020年第2期42-45,共4页
作  者:张小芳
基金项目:江苏高校哲学社会科学研究基金项目“幼师生儿童文学核心素养培养与幼儿园教学实践研究”(批准号:2018SJA2034);江苏高校哲学社会科学研究基金项目“澳洲儿童幻想文学研究”(批准号2017SJB2266)。
摘  要:幼师生儿童文学核心素养内涵涉及多个领域,是学生、学科和教师三个领域核心素养的结合体,主要包括知识素养、审美素养和教学素养。培养积极的儿童文学情感、加强儿童文学作品阅读指导和儿童文学课程实践操作是师范院校提升幼师生儿童文学...
关 键 词:幼师生 儿童文学 核心素养 
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儿童文学名家访谈:儿童文学与儿童阅读教育获取全文在线阅读
7
出  处:《成都大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期122-128,共7页
作  者:谭梅 景春桃
基金项目:四川省社会科学2019年度项目“《儿童世界》与中国现代儿童文学本土化进程研究”(项目编号:SC19B009)。
摘  要:麦子,著名儿童文学作家、全国优秀儿童文学奖获得者,代表作《大熊的女儿》《棉婆婆睡不着》《灰伯爵》等。王刊,中国作协会员、巴金文学院签约作家、成都文学院签约作家,代表作长篇小说《择校记》。儿童文学与儿童阅读教育是当下语文教...
关 键 词:作家视角 儿童文学 儿童阅读 
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生态意识与儿童文学的生态书写获取全文在线阅读
8
出  处:《南方文坛》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期81-86,共6页
作  者:李秀儿
摘  要:由于生态问题已然成为人类命运共同体的公共危机,对人类形成无法估量的影响,故亦成为学界的热点与焦点——几乎所有的理论和实践都要关注该问题。即便文学领域,概莫能外,涌现出一股关切"生态问题"的激流,在我国当代文学创作、研究与...
关 键 词:当代文学创作 儿童文学 生态书写 生态文学 生态意识 人类命运共同体 相互交叉 公共危机 
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儿童文学”精品资源开发课程建设的探索获取全文在线阅读
9
出  处:《牡丹江大学学报》 2020年第6期109-113,共5页
作  者:高瑜
基金项目:安徽省质量工程精品线下开放课程项目“儿童文学”(项目编号:待补);阜阳职业技术学院质量工程精品开发课程“儿童文学”(项目编号:2017JPKC01);安徽省职业与成人教育学会教育科研规划课题“信息化时代高职院校课程对分课堂新型教学模式的应用研究”(项目编号:Azcj043);安徽省教育厅质量工程项目“小学教育专业综合改革试点”(项目编号:2016zy096)。
摘  要:精品资源开发课程是通过资源共享平台以信息化的形式提供优质教育资源,促进教学的信息化应用,实现优质课程教学资源共享。面对精品资源开发课程建设过程中偏离建设核心,忽视建设短板和技术力量保障偏弱等问题,“儿童文学”精品资源开发...
关 键 词:儿童文学 精品资源开发课程 建设 
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为童年重建生命的诗性价值——浅论章红的儿童小说创作获取全文在线阅读
10
出  处:《创作评谭》 2020年第3期22-23,共2页
作  者:冯臻
摘  要:作家章红是南京大学中文系的文学硕士,她曾任《少年文艺》杂志主编,现为江苏凤凰少年儿童出版社编审。这些职业经历注定她与儿童文学有着不解之缘。她出版有儿童文学作品《放慢脚步去长大》《白杨树成片地飞过》《那年夏天》《踏上阅读之...
关 键 词:儿童小说 散文随笔 少年儿童出版社 儿童文学 少年文艺 文学奖 文学硕士 工程奖 
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