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"关键词=归正"
53 条 记 录,以下是 1-10
从“人役权”到“地上权”——宅基地使用权制度的再塑造获取全文在线阅读
1
出  处:《华中师范大学学报:人文社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第2期20-29,共10页
作  者:温世扬 韩富营
基金项目:司法部国家法治与法学理论研究项目“集体土地‘三权分置’的理论解析与法制革新”(17SFB2032).
摘  要:我国用益物权体系下的宅基地使用权刻有'人役权'性质的烙印,虽实现了社会保障功能,却难以实现土地的财产价值和融资功能。宅基地'三权分置'政策是对土地私权的细分,以求拓展宅基地使用权的权利内容。我国民法典物权编宜采取'地上权...
关 键 词:宅基地使用权 再塑造 理论归正 制度设计 
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我国数罪并罚“混合原则”本质属性之辨正——兼论并科原则之提倡获取全文在线阅读
2
出  处:《甘肃政法学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第2期129-137,156共10页
作  者:李晓磊
基金项目:国家社科基金项目《刑法解释基本原理之系统归正研究》(项目编号:17BFX075);重庆邮电大学引进人才基金项目《大数据视域下互联网金融犯罪的罪数问题研究》(项目编号:K2017-93);重庆市人文社科重点基地重点研究项目《互联网金融犯罪罪数问题之比较研究》(项目编号:2018SKJD07);重庆市社科规划项目《互联网金融犯罪罪数问题之系统研究》(项目编号:2018QNFX15)之阶段性研究成果.
摘  要:我国数罪并罚的“混合原则”存在以下基础性偏误:在词义上违背了“原则”基本语义,在形式上背离形式逻辑基本定律,在内容上缺乏正当性基础.这些偏误致使我国数罪并罚制度在理论逻辑上难以自洽、在司法实践中较难实现罪刑均衡目的.上述...
关 键 词:数罪并罚 混合原则 并科原则 归正 
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加尔文归正信仰及“启示”方法论探析获取全文在线阅读
3
出  处:《江苏第二师范学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第1期87-92,共6页
作  者:陈丽
基金项目:江苏省社会科学基金项目"加尔文归正信仰启示观研究"(项目编号:18ZXB008);江苏第二师范学院博士专项基金项目"加尔文启示认知论研究"(项目编号:JSNU2015BZ18)。
摘  要:"启示"作为基督教信仰的知识论奠基,是神本宗教区别人本宗教的最大特质。加尔文的神启论重溯奥古斯丁信仰寻求理解的神学理路,其思想逻辑以知识(拉丁文cognitio)作为神学的主旨,但加尔文所建构的并非奥氏形而上学的知识论,...
关 键 词:加尔文 归正信仰 "启示" 
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啼则与果:南宋的忠义人与朝廷的应对政策获取全文在线阅读
4
出  处:《上海师范大学学报:哲学社会科学版》 2018年第6期135-142,共8页
作  者:雷家圣 黄玫瑄
摘  要:南宋时期,将金朝境内中原百姓组成的抗金团体,以及靠近宋金边界自组义军抗金的边民,称为“忠义人”。这些抗金团体与边民多居住在宋金边境,常为宋朝政令所不及,其行为也常超出宋朝的法令之外,这些“忠义人”举兵的目的,与其说是为了...
关 键 词:忠义人 归正 宋金战争 魏胜 李全 
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我国闲暇教育错误转向及其归正获取全文在线阅读
5
出  处:《现代教育科学》 2018年第10期27-30,40共5页
作  者:王小艳 王安全
基金项目:2017年宁夏高校课题“宁夏高校教师教育专业教师结构优化研究”(项目编号:NGY2017060)。
摘  要:任何形式的教育都应具有闲暇精神,闲暇教育的实施不仅能够诊疗功利主义和实用主义猖獗所带来的弊病,同时也是学校亟需解决的课题。闲暇教育教会人们沉思天道,通过闲暇时间的沉思来获得人类生存的真正目的和终极价值。造成我国闲暇教育错...
关 键 词:闲暇教育 错误转向 原因 归正 
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从中华优秀传统文化看当下中国社会道德问题的破解获取全文在线阅读
6
出  处:《求知导刊》 2018年第18期158-159,共2页
作  者:李联华
摘  要:当下中国,自然生态和文化生态均受到严重挑战,文化生态恶化的深层原因在于中华优秀传统文化的式微,表现在中华传统道德伦理的畸变.道德伦理的畸变与传统文化的式微之间有着内在关联,这种关联也孕育着这一难题的破解之道.“道统歧出”...
关 键 词:道德问题 归正道统 复兴经学 重开教化 
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归正人员就业困境及其就业援助研究——以衢州市为例获取全文在线阅读
7
出  处:《经济研究参考》 2017年第28期34-36,62共4页
作  者:李超 龚华
摘  要:帮助归正人员就业是预防和减少重新犯罪,也是促其重新融入社会的重要举措。然而,由于缺乏必要的就业技能、社会适应力较差、社会偏见及制度化就业援助不足等,导致归正人员就业时面临渠道窄、易遭受就业歧视、就业质量低等突出问题。因此...
关 键 词:归正人员 就业援助 就业能力 
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高职辅导员功能实现的偏差及归正获取全文在线阅读
8
出  处:《高校辅导员学刊》 2016年第4期28-32,共5页
作  者:任海华
基金项目:2013年江苏省高等教育教改研究重点项目(2013JSJG091)
摘  要:针对高职辅导员思想政治教育、心理健康教育和就业创业指导等功能实现偏差现状,深刻剖析队伍建设重视不够、专业能力水平较低、职能认识存在偏差等原因,从而提出强化岗位标准设计、矫正身份认同偏差和提升业务能力水平等三大路径实现高职...
关 键 词:高职辅导员 功能 偏差 归正 
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职业教育学逻辑起点理论研究及归正获取全文在线阅读
9
出  处:《职教论坛》 2016年第15期16-21,共6页
作  者:李薪茹 桑宁霞
摘  要:职业教育学逻辑起点贯穿整个职业教育学研究始末,逻辑起点研究对整个职业教育学的研究至关重要,从属性逻辑、起始逻辑、实践逻辑对职业教育学逻辑起点理论研究进行总体梳理;应用辩证逻辑方法对相关理论进行辩证分析;最后,探索职业教育...
关 键 词:职业教育学 逻辑起点 理论研究 归正 
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论新媒体语境下大学生社会化偏差与归正获取全文在线阅读
10
出  处:《齐齐哈尔大学学报:哲学社会科学版》 2016年第1期152-155,共4页
作  者:沈大伟
基金项目:2014年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目:新媒体与大学生社会化互动关系研究(2014SJD491)
摘  要:新媒体作为一种环境,逐渐成为一种新常态,不仅改变着大学生社会化的路径,甚至改变着社会化的实质。使大学生丧失主体意识,沉溺于现代技术的控制,陷入丧失自我、沦落为奴的状态,导致社会化过度或不及和次生社会化等问题。主体意识是大...
关 键 词:新媒体 大学生 社会化 偏差 归正 
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