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"关键词=师生"
19,079 条 记 录,以下是 1-10
托马斯·伯恩哈德国际学术研讨会在北京召开获取全文在线阅读
1
出  处:《世界文学》 2000年第6期315-315,共1页
作  者:马剑
摘  要:由北京大学和奧地利维也纳大学联合举办的托马斯·伯恩哈德国际学术研讨会于2000年9月25日在北京大学召开,这是我国首次举行奥地利现代作家的学术研讨会。中外学者、新闻出版界人士、北京大学领导、奥地利驻华使馆官员、北京大学外...
关 键 词:国际学术研讨会 北京大学 托马斯 维也纳大学 新闻出版界 外国语学院 奥地利 现代作家 
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中国外国文学学会第八届年会在长沙举行获取全文在线阅读
2
出  处:《世界文学》 2005年第1期304-304,共1页
作  者:苏玲
摘  要:2004年11月20至22日,中国外国文学学会第八届年会在长沙举行。此次年会由中国外国文学学会和中国社科院外文所主办,湖南师范大学外国语学院承办。来自全国从事外国文学研究、教学、翻译和出版工作的代表,以及湖南省内各高校的...
关 键 词:外国文学研究 中国社科院 第八届年会 学会 长沙 湖南师范大学 外国语学院 出版工作 
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北平沦陷时期的何其巩与私立中国学院获取全文在线阅读
3
出  处:《抗日战争研究》 2019年第2期23-36,共15页
作  者:严海建
摘  要:全面抗战爆发后,北平私立中国学院坚持在沦陷区办学。在日伪统治下,中国学院暗中与重庆国民政府保持联系,并接受教育部的补助,重庆国民政府也希望以经费资助换取中国学院的政治忠诚。同时该校与中共保持合作,有师生直接从事地下抗日活...
关 键 词:中国学院 何其巩 沦陷区 私立大学 
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教学与卫道:赖琏与西北工学院、西北大学的治理获取全文在线阅读
4
出  处:《抗日战争研究》 2019年第2期37-49,共14页
作  者:陈钊
摘  要:抗战期间,国民党中央执行委员、CC系骨干赖琏先后担任西北工学院院长、西北大学校长,一度还兼长两校。赖琏利用其特殊身份,争取到大笔经费,迅速恢复了两校正常教学秩序,赢得师生信赖。在此基础上,赖琏清除左翼学生,压制国民党与三...
关 键 词:西北工学院 西北大学 赖琏 国民党 
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英语课堂中师生互动策略探究获取全文在线阅读
5
出  处:《小学教学参考》 2019年第15期67-67,共1页
作  者:古艳平
摘  要:英语课堂中,通过师生互动,教师能够及时给予评价反馈,引导学生积极思考,使学生体验到学习的快乐,从而有效地提高课堂教学效率。
关 键 词:英语课堂 师生互动 体验 思维 线索 
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“替代父母”师生关系的初中英语课堂实践研究获取全文在线阅读
6
出  处:《名师在线》 2019年第11期30-31,共2页
作  者:姜艳玲
摘  要:替代父母关系是一种关于师生关系的教育观念,顾名思义,替代父母关系就是教师成为替代父母,在课堂教学和学生的生活学习中扮演替代父母的角色,给予学生有针对性的教育指导和生活帮助。这样温情和谐的师生关系,可以在极大程度上调动学生...
关 键 词:替代父母 温情师生关系 初中英语 课堂实践 
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师生协同发展视阈下的高中英语教学设计策略获取全文在线阅读
7
出  处:《名师在线》 2019年第9期31-32,共2页
作  者:张长有
摘  要:高中是学生学习生涯中非常重要的阶段。受高考的影响,一直以来,高中阶段的学科教学偏重于学生的学,而忽视了教师的教,这样就影响了高中英语教师自身的专业发展,同时对学生学科核心素养的形成也是不利的。基于此,本文立足于高中英语教...
关 键 词:师生协同发展 高中英语 教学设计 策略 
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基于高端贯通培养项目的理科教学模式研究获取全文在线阅读
8
出  处:《北京农业职业学院学报》 2019年第4期91-95,共5页
作  者:刘晓敏
基金项目:北京农业职业学院人文社科研究项目(XY-SK-17-25).
摘  要:高端贯通培养项目是北京市职业教育改革的一个重大项目。为了使项目有效实施和稳步推进,该项目结合不同的教学内容,从高端贯通培养项目学生的学习现状和教学问题出发,针对性提出了适应高端贯通项目学生基础文化课的三种理科教学模式:五...
关 键 词:高端贯通 五环探索教学模式 师生双主体互动教学模式 
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思考小学师生和谐交流应如何有效开展获取全文在线阅读
9
出  处:《名师在线》 2019年第8期88-89,共2页
作  者:吕伟琴
摘  要:师生交流和沟通是师生和谐关系的保障,也是师生友好相处的重要途径。尤其是在小学教学中,由于学生年纪较小,教师只有与学生进行友好和谐的交流才能够使他们对教师产生亲近心理,并积极地参与课堂学习,同时教师也能及时了解到学生存在的...
关 键 词:小学 师生交流 有效开展 
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师德示范特征与教师性道德修养检讨获取全文在线阅读
10
出  处:《江苏高教》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第7期69-73,共5页
作  者:周宏
基金项目:国家社科基金项目“共享发展下的西南农村教育问题研究”(17BSH145);云南省哲社基金项目“云南教育发展堕距问题及其内生化解机制研究”(YB2015049)。
摘  要:一般职业伦理范畴和职业道德内容并不足以有效规约和保障教育者从业活动。教师职业及其职业道德所具有的示范特征,决定了教师职业道德修养具有卓越化的内在规定性。在包括师生恋在内的与教师性道德修养有关的问题中,教师职业和职业道德的...
关 键 词:师德示范 教师性道德修养 师生 
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谈谈小学数学生态课堂教学中师生的交往互动获取全文在线阅读
11
出  处:《学周刊》 2019年第23期108-108,共1页
作  者:杨刚
摘  要:在新课程教育理念的指引下,小学数学教师更加重视为学生构建良好的生态课堂。生态课堂作为一种新的教学模式,有助于促进师生之间的交往与互动。要实现师生交往互动,就要加强小学数学实践知识的教学,科学合理地创设小学数学生态课堂教学...
关 键 词:小学数学 生态课堂 师生互动 
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浅谈小学语文教学中师生之间的有效互动获取全文在线阅读
12
出  处:《学周刊》 2019年第24期102-102,共1页
作  者:牛雪梅
摘  要:教师与学生之间的有效互动,能够让教师及时了解学生的实际学习情况,结合教学需要适当调整教学内容,使语文课堂教学取得更好的效果。本文从小学语文教学的实际出发,以师生之间的互动交流为切入点,分析当前小学语文教学中师生互动现状,...
关 键 词:小学语文 师生互动 现状 人文关怀 
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言语智慧,在师生对话中巧妙绽放获取全文在线阅读
13
出  处:《小学教学参考》 2019年第7期51-52,共2页
作  者:戚岩岩
摘  要:新课标指出要培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力。对此,教师在教学过程中应巧妙借助师生对话,发展学生的言语智慧。教师要善于借助语境,引领学生在对话文本中直面语言;通过体悟品析,引领学生在对话作者中涵泳语言;巧借智慧留...
关 键 词:阅读教学 言语智慧 师生对话 
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师生互动在小学语文教学中的有效运用分析获取全文在线阅读
14
出  处:《学周刊》 2019年第24期106-106,共1页
作  者:孙国兴
摘  要:语文教学在小学教育中占据重要地位,在教育改革不断推进的背景下,语文教学更受关注。师生互动是语文教学中必不可少的环节,科学有效的师生互动有助于良好师生关系的构建,也有利于教学效率的提升。本文结合笔者的教学经验,谈谈师生互动...
关 键 词:小学语文 师生互动 应用策略 
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