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"关键词=价值观"
43,153 条 记 录,以下是 1-10
对高等教育融入新时代中国特色社会主义思想的思考——以高校数学类课程教学为例获取全文在线阅读
1
出  处:《河南理工大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期100-104,共5页
作  者:司增艳 原保全
基金项目:河南理工大学教育教学改革与实践项目(2017JG031)。
摘  要:高等教育就是要培养社会主义的建设者和接班人。把新时代党的创新理论融入高等教育是时代的要求,它的弘扬与传承需要高校教师坚持不懈地努力。通过社会主义核心价值观、文化自信以及“三严三实”这三个方面,以高校数学类课程教学为例,详...
关 键 词:高等教育 社会主义 核心价值观 文化自信 三严三实 立德树人 
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校园文化传播方式的创新--以校园歌曲为媒介获取全文在线阅读
2
出  处:《中北大学学报:社会科学版》 2020年第2期115-120,共6页
作  者:孙爽 王邵佳
基金项目:兰州大学2018年度教学研究项目:兰州大学艺术学院声乐课程翻转课堂教学模式的探索与实践研究(2018042);兰州大学2019年大学生创新创业行动计划:兰州大学创新文化的传播研究——以校园歌曲创作及传唱为例(20190270003)。
摘  要:党的十九大报告提出了新时代我国文化建设的总体要求,这为校园文化的建设指明了方向。目前,高等院校的校园文化建设、传播和教学过程中存在着简单说教、媒介单一、内容枯燥等突出问题,其内容的诠释方式和传播效果亟待加强;如何与时俱进...
关 键 词:校园文化建设 社会主义核心价值观教育 校园歌曲 传播方式 
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论社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的关系获取全文在线阅读
3
出  处:《锦州医科大学学报:社会科学版》 2020年第1期87-90,共4页
作  者:刘天壤 邢希如
摘  要:党的十六届六中全会提出了构建社会主义核心价值体系,党的十八大提出的践行社会主义核心价值观,是中国特色社会主义文化建设的重要组成部分。正确理解和把握二者的关系具有重要的理论和实践意义,本文认为社会主义核心价值体系指导社会主...
关 键 词:习近平新时代中国特色社会主义思想 社会主义核心价值体系 社会主义核心价值观 
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场景理论与文化艺术遗产的传承与创新--金元浦对话劳伦斯教授获取全文在线阅读
4
出  处:《北京联合大学学报:人文社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期25-29,共5页
作  者:金元浦
基金项目:国家哲学社会科学基金重大项目“文化产业伦理”(项目编号:14ZDB169)。
摘  要:基于芝加哥学派的新范式场景理论和中国当前城市化发展进程中场景的空间架构,就如何创造众多新的社会文化和艺术形态,金元浦教育与劳伦斯教授展开了对话。对话主要关注了城市场景的文化风格和美学特征对城市发展的作用,特别是中国城市发...
关 键 词:场景理论 新芝加哥学派 文化艺术遗产 非物质文化遗产 文化价值观 个体精神 
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文化价值观传播与国家形象塑造获取全文在线阅读
5
出  处:《沈阳工程学院学报:社会科学版》 2020年第1期68-72,共5页
作  者:张剑抒
基金项目:广州市哲学社会科学“十三五”规划课题(2016MZXY16)。
摘  要:良好国家形象的塑造离不开一国文化软实力的整体提升,尤其是文化核心价值观的传播能力直接影响其在国际舞台上的影响力。做好文化价值观的传播工作,促使我国优秀传统文化进一步创新发展,从而不断提升我国的国家形象,使中国故事、中国声...
关 键 词:文化价值观 传播 国家形象 
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临床医学定向生与非定向生职业价值观差异比较研究——以福建某高校为例获取全文在线阅读
6
出  处:《锦州医科大学学报:社会科学版》 2020年第1期42-46,共5页
作  者:狄英杰
基金项目:2018年福建中医药大学校管科研课题“基于学生精神成长需求的提升高校思想政治教育亲和力和针对性的实证研究——以福建中医药大学为例”(编号:X2018041)的研究成果。
摘  要:目的分析临床医学定向生与非定向生职业价值观差异,为针对性开展医学生职业价值观教育引导提供参考。方法于2018年10月采用金盛华编制的大学生职业价值观问卷对464名定向生和637名非定向生进行问卷调查。结果定向生总体职业价...
关 键 词:临床医学 定向生 非定向生 职业价值观 差异 
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践行社会主义核心价值观做新时代“四有”好老师--兼论社会主义核心价值观引领下的师德师风建设获取全文在线阅读
7
出  处:《淮南职业技术学院学报》 2020年第1期59-62,共4页
作  者:冯帆
基金项目:第二期(2017年)徐州市职教教改课题“‘立德树人’下加强和改进职业院校德育工作研究——以江苏省徐州技师学院为例”(项目编号:ZKG207);中国职工教育和职业培训协会2016年度立项课题“社会主义核心价值观进校园问题研究”(项目编号:2016038);2017年度徐州市社会科学基金项目“以社会主义核心价值观引领职业院校师德建设研究”(项目编号:17XSZ-107);中国职工教育和职业培训协会2017年度立项课题“以社会主义核心价值观为引领的技工院校工匠文化建设”(项目编号:2017050);中国职工教育和职业培训协会2016年度立项课题“技工院校学生资助体系的构建与完善”(项目编号:2016034)。
摘  要:教育者应先受教育,新时代教师作为学生锤炼品格的引路人、学生学习知识的引路人、学生创新思维的引路人、学生奉献祖国的引路人,应当率先学习和践行社会主义核心价值观,并在立德树人中不断加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、...
关 键 词:社会主义核心价值观 践行 青年学生 社会主义建设者和接班人 
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中华民族共同体意识培育与宗教法制化管理研究获取全文在线阅读
8
出  处:《攀枝花学院学报:综合版》 2020年第1期7-13,共7页
作  者:袁春霞 易珍秀
基金项目:西华师范大学英才项目(17YC581);四川省教育厅教育科研重点项目(川教函[2018]495号);四川省教育厅人文社科基地重点项目(CSZ16002)。
摘  要:中华民族共同体意识涵盖了中华民族这一族群共同的历史记忆、精神文化和民族情感,并在此基础上形成的对本族群在历史、现实与命运前途的关切与认同的意识。宗教文化是构成民族文化的重要内容,必须切实认识到宗教文化因素在中华民族共同体...
关 键 词:中华民族共同体 民族 社会主义核心价值观 宗教信仰 宗教风险 
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新时代社会主义核心价值观融入法律论证研究获取全文在线阅读
9
出  处:《阴山学刊:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期79-84,共6页
作  者:陈伟
基金项目:2019年上海社科规划一般课题“科恩政治哲学研究”(2019BZX002)阶段性研究成果。
摘  要:在新时代的司法实践中,把社会主义核心价值观融入法律论证,既是对中国传统法治思想的继承和超越,又是马克思主义法哲学的内在要求,更是社会主义核心价值观融入法治建设的应有之义和关键环节。社会主义核心价值观融入法律论证的过程必须...
关 键 词:新时代 社会主义核心价值观 法律论证 融入 法治方式 
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关系性价值观:“价值观间”的价值自觉获取全文在线阅读
10
出  处:《华东师范大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期10-18,196共10页
作  者:贺来
基金项目:国家社科基金重大项目“唯物辩证法的重大基础理论与现实问题研究”(项目编号:16DZA242);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“当代哲学发展趋向与人类文明新形态的哲学自觉”(项目编号:17JJD720003);吉林大学哲学社会科学学术名家自由探索计划项目“作为生活方式的哲学”(项目编号:2017FRMJ04)。
摘  要:价值观的排他性和难以兼容性以及由此所导致的价值观之间的矛盾、分裂和冲突性质,也即"价值观间"问题,是我们的现实世界和当代社会所面临的最为深层和最为重大的挑战和危险之一。价值观所带来的冲突和风险需要价值观自身来调节和化解,...
关 键 词:价值观 价值观间”问题 关系性价值观 
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