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作者

  • 1篇宫照敏
  • 1篇汪为春

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检索条件:
"关键词=人文素质教育体系"
8 条 记 录,以下是 1-8
谈“互联网+”视域下应用型高校人文素质教育体系的构建获取全文在线阅读
1
出  处:《艺术研究:哈尔滨师范大学艺术学院学报》 2019年第3期118-119,共2页
作  者:韩笑 陈曦 王飞雪
基金项目:2017年度黑龙江工程学院教育教学改革项目《“互联网+”视域下应用型高校人文素质教育体系的构建及推进策略研究》的结项论文,项目编号JG2017046。
摘  要:高校人文素质教育是高等教育的重要组成部分,是实施国民素质教育的主要载体,同时也是创新型人才培养的基本途径。文章从"互联网+"时代应用型高校人文素质教育的困境与挑战入手,系统分析了构建以学分为导向、以活动为鼓舞、重能力培养...
关 键 词:互联网+ 应用型高校 人文素质教育体系 构建策略 
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关于构建中医药特色卫生类高职院人文素质教育体系的研究获取全文在线阅读
2
出  处:《文教资料》 2017年第9期124-125,192共3页
作  者:冯雯妍 张红萍
基金项目:2016年江苏省高校哲学社会科学基金项目“在医学院校构建中医特色审美教育体系的研究”.编号(2016SJB710057);2015年度江苏省教育系统党建一般项目“优秀传统医学文化融入医学院校党团活动的实践研究”.编号(2015JYDJ-YB0053).
摘  要:本文从体制机制、教育体系、保障体系、评价体系四个方面的建设,全面构建中医药特色卫生类高职院人文素质教育体系。特别在教育体系建设方面,打造“一体两翼”人文素质教育模式,即“以医学人文课程教育为主体,课堂外教育和学生活动为两...
关 键 词:卫生类高职院 中医药特色 人文素质教育体系 
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浅谈应用型本科院校人文素质教育体系的构建获取全文在线阅读
3
出  处:《湖北函授大学学报》 2016年第9期5-6,46共3页
作  者:易查方
基金项目:湖南信息学院校级教改项目“应用型本科人文素质教育校本教材的研究与开发”阶段性成果之一(项目编号:XXY015JG032)
摘  要:当今,应用型本科院校大都以杨叔子提出的工作框架为参考,构建了比较符合办学实际的人文素质教育体系,但未能明确和发挥学校各部门在人文素质教育中应有的作用。在体系的构建中,人文素质教育课程团队应作为主导,主动联合校团委、思政部...
关 键 词:应用型本科院校 人文素质教育课程团队 人文素质教育体系 
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高职院校人文素质教育体系的构建获取全文在线阅读
4
出  处:《职教通讯》 2013年第6期26-27,46共3页
作  者:汪为春
摘  要:针对社会的变化和发展对高职学生提出的新要求,以及高职人文素质教育受冷落的现状,提出应加强高职院校学生的人文素质教育。阐述了构建高职院校人文素质教育体系应从三方面着手:健全领导体制——人文素质教育的体制保障;完善运行机制—...
关 键 词:高职院校 人文素质教育体系 构建 
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非文科类大学生人文素质教育体系研究获取全文在线阅读
5
出  处:《石家庄铁道大学学报:社会科学版》 2010年第2期90-94,共5页
作  者:王甲成 陈宝松
基金项目:河北省教育科学院“十一五”规划课题(08020187);石家庄铁道大学教育科学研究“十一五”规划课题(YB200606).
摘  要:当前,非文科类大学生人文素质教育存在教育理念偏狭、课程设置散乱、评价缺位等问题。因此,应以“大人文观”为指导,着眼于人文科学,同时把社会科学、思想政治教育、社会实践、校园文化以及自然科学课程中潜在的人文内涵纳入视野,构建...
关 键 词:非文科类大学生 人文素质 人文素质教育体系 
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构建高职院校人文素质教育体系的探索与思考获取全文在线阅读
6
出  处:《辽宁经济职业技术学院学报》 2008年第1期70-70,102共2页
作  者:宫照敏
摘  要:加强高职院校人文素质教育是社会发展的需要。构建人文素质教育体系,全面推进实施人文素质教育工程,可以有力地推动人才培养工作水平的提高,促进高职教育的可持续发展。
关 键 词:高职院校 构建人文素质教育体系 探索与思考 第一课堂的主渠道作用 第二课堂的文化 底蕴 
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人文素质教育课程体系构建的主体性价值取向获取全文在线阅读
7
出  处:《学术评论》 2007年第12期137-139,共3页
作  者:余国政
基金项目:湖北省教育科学“十一五”规划重点课题“新建理工类本科院校人文素质教育课程体系研究与实践”(项目编号为2006A042)。
摘  要:大学生是自由的、具有创造性的生活主体。人文素质教育课程就是要营造一种自由的、创造性的生活领域。文章从建构大学生的自主性、发展大学生的社会性、培育大学生的道德伦理性、提升大学生的审美情趣等四方面对人文素质教育课程体系构建的...
关 键 词:大学生 人文素质教育课程体系 价值取向 
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对新时期大学生进行人文素质教育的现实思考获取全文在线阅读
8
出  处:《广西大学学报:哲学社会科学版》 1999年第S3期218-221,共4页
作  者:陆志华
摘  要: 素质教育是党中央、国务院长期以来对基础教育提出的一项重要改革任务。随着社会发展和教育改革的不断深化,素质教育。成为我国各级各类学校培养人才的出发点和方向。人文素质教育作为素质教育的基础和核心内容,必须得到全社会的重视和...
关 键 词:人文知识 人文素质 人文素质教育 人文精神 人文素质教育体系 
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