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"关键词=互动模式"
972 条 记 录,以下是 1-10
互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用探讨获取全文在线阅读
1
出  处:《英语广场:学术研究》 2019年第12期132-133,共2页
作  者:栾婷婷
摘  要:在新课程改革的背景下,初中英语教学模式在不断地发展,而尊重学生的主体地位、发挥学生的主观能动性是初中英语教学模式改革的主要方向。互动式教学模式可以满足新课程改革的要求,弥补传统教学模式的不足。本文主要基于这一背景,首先阐...
关 键 词:互动式教学模式 初中英语 应用策略 重要作用 基础 
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高中英语课堂互动教学模式的探索与实践获取全文在线阅读
2
出  处:《英语广场:学术研究》 2019年第12期134-135,共2页
作  者:华方明
摘  要:传统的高中英语课堂教学模式基本都是“填鸭式”“满堂灌输式”“单动式”,难以满足如今教育教学的发展需求。在新时代下,互动教学模式应运而生,其不仅能充分体现出学生学习的主体性,增强学生的自主学习、探究意识,提高学生的团结协作...
关 键 词:高中英语课堂 互动教学模式 探索 
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小学语文阅读教学中互动教学模式的探索获取全文在线阅读
3
出  处:《名师在线》 2019年第31期40-41,共2页
作  者:朱建华
摘  要:当前,阅读教学已经成为小学语文教学中的重要组成部分,并且在小学语文教学中发挥着至关重要的作用。阅读能力的提高有助于小学生语文综合素养的提高,小学生阅读能力提高的过程也是小学生思维能力及语文素养提高的过程。《义务教育语文课...
关 键 词:小学语文 阅读教学 互动教学模式 
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多维互动教学模式在高校英语教学中的应用初探获取全文在线阅读
4
出  处:《英语广场:学术研究》 2019年第11期125-126,共2页
作  者:黄永平
摘  要:随着教育改革的深化,高校英语教学改革取得显著的成效。然而,学生在英语实际运用中还是存在一定的问题,导致学生英语学习成效不佳,影响高校英语教学质量的提升。将多维互动教学模式运用到高校英语教学中,能够改变学生这一学习模式,增...
关 键 词:高校 英语教学 多维互动教学模式 
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论情境互动教学模式在幼儿心理学教学中的运用获取全文在线阅读
5
出  处:《教育界:综合教育》 2019年第11期84-85,共2页
作  者:陈江丽
摘  要:随着我国教学理念的不断更新,作为一名职业学校的幼儿心理学教师要在教学过程当中掌握职校生在学习幼儿心理学时的特点,运用情境互动教学模式与现代化教学设备,丰富教学方法。文章主要通过对幼儿心理学教学的合理分析,促进我国情境互动...
关 键 词:情境互动教学模式 幼儿心理学 必要性 运用 
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多维互动教学模式在高中语文课堂中的应用研究获取全文在线阅读
6
出  处:《文理导航》 2019年第31期9-9,共1页
作  者:夏媛媛
摘  要:教学模式要与时俱进,传统的教条式教学对于已经适应了高技术手段生活的学生已稍显落后。而如今逐渐推广开来的多方位型教学,促进了新媒体技术手段的运用,让师生之间建立起了更多互动、更多交流,其主要目的是让语文课堂能够更加具象、形...
关 键 词:多维互动教学模式 高中语文 课堂教学 
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社交媒体时代“意见领袖”的互动模式及影响力研究——以微博平台为例获取全文在线阅读
7
出  处:《艺术科技》 2019年第10期91-92,共2页
作  者:台雪纯
摘  要:微博作为一个以建立用户关系为核心的信息传播与分享的网络平台,因其即时、交互、便捷和信息海量等特点深受广大网民的喜爱。本文通过对互联网时代最具代表性的社交平台新浪微博(以下简称微博)进行观察和分析,总结'意见领袖'的互动传...
关 键 词:社交媒体 “意见领袖” 新浪微博 互动模式 影响力 
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课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用获取全文在线阅读
8
出  处:《英语广场:学术研究》 2019年第9期167-168,共2页
作  者:丁震
摘  要:随着英语的重要性越来越凸显,英语教学模式有待革新。在高中英语课堂上采用互动教学模式,能够大大激发同学们的学习兴趣,提高他们的能力和水平,从而提高英语教学质量。
关 键 词:互动教学模式 高中课堂 应用 
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混合课程模式下秘书学应用写作能力教学探索获取全文在线阅读
9
出  处:《广播电视大学学报:哲学社会科学版》 2019年第3期67-70,共4页
作  者:王亚
摘  要:《应用文书写作》作为秘书学专业的专业核心课,其在秘书人未来职业发展中的作用不必多言。应用写作的知识真正从我们专业课的课堂讲授到秘书专业人才的能力转化,是秘书专业人才培养的关键点之一。那么应用写作的教学工作能否将这些应用写...
关 键 词:混合模式 多维互动教学模式 可行性 综合处理能力 
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德弗勒互动过程模式下微信公众号传播与互动问题研究——以微信公众号打开率持续走低为例获取全文在线阅读
10
出  处:《新媒体研究》 2019年第19期16-17,共2页
作  者:田美
摘  要:从传播学角度出发,通过德弗勒互动过程模式,以微信打开率为例,对微信公众号传播互动过程的各个环节进行剖析,得出微信互动效率持续走低的原因,同时提出相关改进意见,旨在为官方运营平台及信息发布者提出具有参考价值的运营思路与启示...
关 键 词:德弗勒互动过程模式 互动传播 微信公众号 打开率 
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