论文筛选

-

领域

  • 67,766篇文化科学
  • 2,426篇社会学
  • 1,529篇语言文字
  • 1,397篇经济管理
  • 1,265篇理学
  • 1,235篇哲学宗教
  • 963篇政治法律
  • 753篇历史地理
  • 729篇文学
  • 454篇艺术
  • 331篇天文地球
  • 270篇自动化与计算...
  • 223篇自然科学总论
  • 168篇建筑科学
  • 140篇环境科学与工...
  • 129篇生物学
  • 104篇农业科学
  • 81篇轻工技术与工...
  • 67篇医药卫生
  • 56篇机械工程

主题

  • 2,858篇语文教学
  • 2,762篇教学方法
  • 2,341篇中学教育
  • 2,246篇语文
  • 2,198篇中学教师
  • 1,953篇素质教育
  • 1,782篇课堂教学
  • 1,695篇中学数学
  • 1,617篇数学教学
  • 1,529篇中学语文教学
  • 1,526篇中学语文
  • 1,519篇物理教学
  • 1,354篇教学内容
  • 1,218篇教师
  • 1,176篇中学物理
  • 1,098篇中学数学教学
  • 1,078篇课程改革
  • 1,052篇英语教学
  • 979篇中学英语
  • 950篇教学改革

机构

  • 393篇北京师范大学
  • 329篇华东师范大学
  • 148篇南京师范大学
  • 132篇华中师范大学
  • 116篇上海师范大学
  • 115篇首都师范大学
  • 113篇西南大学
  • 109篇安徽师范大学
  • 108篇东北师范大学
  • 106篇浙江师范大学
  • 104篇广西师范大学
  • 104篇西北师范大学
  • 97篇福建师范大学
  • 97篇曲阜师范大学
  • 93篇陕西师范大学
  • 92篇华南师范大学
  • 88篇苏州大学
  • 82篇内蒙古师范大...
  • 78篇山东师范大学
  • 75篇北京教育学院

作者

  • 14篇王民
  • 13篇徐宝芳
  • 13篇黄瑞
  • 12篇郭玉英
  • 12篇桑哲
  • 12篇许文龙
  • 12篇薛吉辰
  • 11篇代钦
  • 11篇傅炳民
  • 11篇鲍亚民
  • 11篇章剑和
  • 10篇陈富祥
  • 10篇陈洪茂
  • 9篇孟桂菊
  • 9篇王晓维
  • 7篇吕达
  • 7篇邢红军
  • 7篇朱安义
  • 7篇李世杰
  • 7篇田欣欣

期刊

  • 2,438篇思想政治课教...
  • 2,369篇中学教学参考
  • 1,624篇甘肃教育
  • 1,438篇语文知识
  • 1,416篇实验教学与仪...
  • 1,414篇中学数学教学
  • 1,397篇基础教育参考
  • 1,216篇课程.教材....
  • 997篇中小学教师培...
  • 967篇北京教育:普...
  • 943篇物理教师:高...
  • 866篇地理教学
  • 844篇物理教师
  • 830篇中国学校体育
  • 825篇中学文科:教...
  • 806篇上海教育科研
  • 789篇文理导航
  • 748篇学语文
  • 694篇教学与管理:...
  • 681篇中国教师

年份

  • 739篇2019
  • 1,473篇2018
  • 1,751篇2017
  • 1,792篇2016
  • 2,074篇2015
  • 2,570篇2014
  • 2,538篇2013
  • 2,620篇2012
  • 2,603篇2011
  • 2,781篇2010
  • 2,491篇2009
  • 1,987篇2008
  • 2,037篇2007
  • 3,581篇2006
  • 3,815篇2005
  • 5,052篇2004
  • 3,257篇2003
  • 3,571篇2002
  • 3,090篇2001
  • 3,205篇2000
检索条件:
"关键词=中学"
75,038 条 记 录,以下是 1-10
背对世界获取全文在线阅读
1
出  处:《世界文学》 2007年第4期40-62,共23页
作  者:丁娜(译)
摘  要:一九六二年春,弗兰齐斯卡中学毕业后离开父母家到慕尼黑去上大学,那时十九岁的她依然还是处女。这在当时并没有什么特别的,那年代人们比如今要拘谨得多。
关 键 词:世界 慕尼黑 
下载次数:4   在线阅读:9
德国作家布劳恩获毕希纳奖获取全文在线阅读
2
出  处:《世界文学》 2000年第4期312-312,共1页
作  者:安娅
摘  要:据德国报刊综合报道,德国最重要的文学奖项之一毕希纳奖揭晓,本年度的得主为知名作家伏尔克·布劳恩。布劳恩1939年生于德累斯顿,中学毕业后进入印刷厂工作,后来得到了在莱比锡大学学习哲学的机会,并取得学位。
关 键 词:毕希纳奖 知名作家 布劳 德国 1939年 综合报道 大学学习 印刷厂 
下载次数:5   在线阅读:23
走近莫泊桑,探询研究的新视角获取全文在线阅读
3
出  处:《世界文学》 2000年第6期279-288,共10页
作  者:唐珍
摘  要:知道莫泊桑,是在中学里读他的《项链》的时候,容易被感人的故事情节欺骗的我,特别同情女主人公的不幸遭遇,从没想过这个故事可能是假的。认识莫泊桑,已经过了几十年,那是在读了法国作家杜山的传记《莫泊桑的情爱生涯》以后,又联想到...
关 键 词:莫泊桑 故事情节 《项链》 女主人公 法国作家 传记 
下载次数:5   在线阅读:12
徐文长与凡·高获取全文在线阅读
4
出  处:《世界文学》 2005年第6期304-305,共2页
作  者:田中禾
摘  要:徐渭虽是中国历史上少有的奇才,在中国的名气可远不如凡.高。中学时期,在鲁迅的文章里知道了徐文长这个人,像新疆的阿凡提、我故乡的庞振坤一样是个民间智慧人物,机智、幽默,爱对富人和长者搞恶作剧。后来才知道徐文长就是徐渭(15...
关 键 词:徐文长 中国历史 民间智慧 浙江绍兴 不合时宜 徐渭 凡.高 阿凡提 
下载次数:6   在线阅读:22
俄著名诗人卡扎科娃逝世获取全文在线阅读
5
出  处:《世界文学》 2008年第5期309-309,共1页
作  者:杨庄
摘  要:2008年5月19日,俄罗斯著名女诗人丽玛·卡扎科娃在莫斯科逝世,享年77岁。诗人1932年1月27日出生在塞瓦斯托波尔一个军人家庭,童年时期在白俄罗斯度过,在列宁格勒读的中学,毕业于列宁格勒大学历史系,后在哈巴罗夫斯克...
关 键 词:女诗人 逝世 哈巴罗夫斯克 白俄罗斯 列宁格勒 军人家庭 童年时期 莫斯科 
下载次数:4   在线阅读:17
卡夫卡,应做如是观获取全文在线阅读
6
出  处:《世界文学》 2000年第5期304-310,共7页
作  者:高中甫
摘  要:卡夫卡,其人不可做寻常看。弗朗茨·卡夫卡,这位世界现代文学的开拓者和奠基者之一的伟大作家,就其生活经历而言,也许除了三次订婚三次解除婚约、终生未婚之外,可谓是再平常不过了。一八八三年,他生于奥匈帝国的布拉格,是一个犹太商...
关 键 词:卡夫卡 现代文学 生活经历 奥匈帝国 布拉格 奠基者 开拓者 语文科 
下载次数:4   在线阅读:17
深秋的傍晚时分获取全文在线阅读
7
出  处:《世界文学》 2008年第1期259-284,共26页
作  者:弗·迪伦马特 廖峻(译)
摘  要:弗里德里希·迪伦马特(Friedrich Dürrenmatt, 1921-1990)出生于瑞士伯尔尼市附近的克诺芬根,少年时随家庭迁往伯尔尼并在那里读完中学,1941年起在苏黎世和伯尔尼攻读哲学、文学和自然科学。毕业后...
关 键 词:伯尔尼 迪伦马特 自然科学 毕希纳奖 布莱希特 苏黎世 二战后 文学 
下载次数:4   在线阅读:15
玛·罗宾逊的《吉利德》获2005年“普利策”小说奖获取全文在线阅读
8
出  处:《世界文学》 2005年第4期314-316,共3页
作  者:田冬青
摘  要:据《纽约时报》2005年4月5日的报道,第89届“普利策”年度大奖的结果已于4月4日公布,其中小说奖颁给了《吉利德》的作者玛丽莲·罗宾逊。玛丽莲·罗宾逊1947年出生于美国爱达荷州,她成长在那里并读完中学。1966年于布...
关 键 词:罗宾逊 普利策 小说 吉利 《纽约时报》 华盛顿大学 爱达荷州 大学毕业 
下载次数:2   在线阅读:22
民间信仰与日常生活--李亦园的宗教人类学研究获取全文在线阅读
9
出  处:《世界宗教研究》 2019年第3期173-178,共6页
作  者:赵树冈
基金项目:国家社科基金一般项目"清代内地军勇在台遗址的信仰、记忆与认同"(17BZS115)研究成果。
摘  要:1949年前后从中国大陆迁徙到台湾的知识分子都直接或间接的接触,并承继了五四反传统、反迷信思潮,大多对民间宗教和民俗研究兴趣不高甚至排斥。在台湾接受日本教育的同一世代知识界也以类似心态看待民间宗教活动,而少数被视为台湾民...
关 键 词:宗教人类学 民间信仰 李亦园 日常生活 台湾大学 民俗学者 中国大陆 知识分子 
下载次数:10   在线阅读:13
新课程改革下中学地理课堂教学实践初探获取全文在线阅读
10
出  处:《名师在线》 2019年第12期19-20,共2页
作  者:黄华立
摘  要:新课程改革要求中学地理课堂教学以素质教学为基本教学理念,重视对学生地理素养的提升;并对地理学科提出了新的要求,即教师需要转变对地理教学的忽视态度、拓展教学方法、把握科学的教学方向、提高地理教学的质量,为高中地理知识的学习...
关 键 词:新课程改革 中学地理 教学实践 
下载次数:0   在线阅读:1
把枯燥的“练”演变成趣味的“做”——由“认识100以内的数”的一道题谈起获取全文在线阅读
11
出  处:《小学教学参考》 2019年第17期37-37,共1页
作  者:朱奎春
摘  要:学数学的途径很多,“做”中学是一种很重要的方法,它使得学习过程变得丰富、饱满、灵动,为学生数学学习习惯的养成、思维的开发提供有力的保证。
关 键 词:数学活动 体验 中学 
下载次数:0   在线阅读:1
基于小组合作教学模式的中学数学教学研究获取全文在线阅读
12
出  处:《名师在线》 2019年第9期41-42,共2页
作  者:杨春花
摘  要:随着社会的发展和教育改革的不断深入,新课标给各科教师都提出了全新的挑战与要求,在这样的环境下,教学模式不断被创新,出现了各种方式,而合作教学模式作为相关科目教师经过实验之后积极倡导的教学方式,是当前的主流教学模式之一。本...
关 键 词:小组合作 教学模式 中学数学 
下载次数:1   在线阅读:11
当前中学校园合唱团的建设与实践初探获取全文在线阅读
13
出  处:《艺术研究:哈尔滨师范大学艺术学院学报》 2019年第3期142-143,共2页
作  者:魏银丽
摘  要:中学合唱团建设是深化音乐教育改革的重要渠道,能够引导学生广泛参与,实现音乐艺术传播、提高音乐教育价值的目标。基于现阶段中学合唱团建设与发展,仍具有一定的限制性因素,中学合唱团需强化实践,为合唱团建设提供保障。本文从中学合...
关 键 词:中学合唱团 发展现状 建设模式 地域文化 
下载次数:0   在线阅读:8
核心素养视域下的中学英语文化教学研究获取全文在线阅读
14
出  处:《天津师范大学学报:基础教育版》 2019年第3期51-54,共4页
作  者:刘文媛
基金项目:天津市哲学社会科学规划项目“跨文化交际视域下高校学生文化自信培养模式的研究”(TJJX18-01)。
摘  要:中学英语新课程改革中,既强调培养学生的综合语言运用能力,又重视学科的工具性与人文性有机的结合,以提高学生的思维品质、文化意识和学习能力。文化教学是培养这些能力不可缺少的部分。在传统教学中,教师过多地强调对目的语的语言文...
关 键 词:中学英语 核心素养 文化教学 跨文化教学 
下载次数:1   在线阅读:12
物理教材图像表征的比较研究——以中美教材中“光学”部分为例获取全文在线阅读
15
出  处:《天津师范大学学报:基础教育版》 2019年第3期55-59,共5页
作  者:杨孝波 张静 姚建欣
基金项目:湖北省人文社科重点项目“基于创新型人才培养的STEM教育应用模式研究”(18D030);湖北省教育科学规划重点课题“基于科学学科核心素养进阶的教学设计研究”(2017GA016);中国科普研究所2019年度委托课题“21世纪物理教育进展研究”。
摘  要:教材中的图像表征对于促进学生核心素养的发展具有十分重要的作用。通过对中美初高中四本物理教材光学部分的图像表征进行比较发现:在初中阶段,两国物理教材的图像表征功能均以阐明功能为主;在高中阶段,我国M版物理教材依然以阐明功能...
关 键 词:中学物理 教材分析 图像表征 
下载次数:0   在线阅读:5
“卓越农村中学教师”内涵及培养课程设置研究获取全文在线阅读
16
出  处:《信阳师范学院学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期90-94,共5页
作  者:刘琦
基金项目:河南省教师教育课程改革一般项目(2017-JSJYYB-044);河南省教育厅人文社科项目(2018-ZDJH-280).
摘  要:卓越农村中学教师培养对于提升农村中学教师教育质量,推动城乡教育均衡发展意义重大。卓越农村中学教师培养课程体系建构有其内在逻辑,要以核心素养为出发点,秉承以人为本、实践取向、文化融合的理念,突出反映农村中学教育的特殊需求;...
关 键 词:卓越教师 农村中学 核心素养 课程设置 
下载次数:0   在线阅读:15
声明获取全文在线阅读
17
出  处:《名师在线》 2019年第8期75-75,共1页
作  者:《名师在线》编辑部
摘  要:2019年1月25日出版的《名师在线》第3期(总第76期)第64-65页文章《谈生活化教学理念在初中历史教学中的应用》,作者:张炜,单位名称应为:福建省浦城县第三中学。特此声明。
关 键 词:教学 生活化 单位名称 中学 福建省 浦城县 声明 
下载次数:0   在线阅读:11
小学语文读写相长教学实践探索获取全文在线阅读
18
出  处:《教育观察》 2019年第14期37-41,110共6页
作  者:唐亚丽
基金项目:陕西省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题“小学语文读写相长教学实践研究”(SGH18B209)。
摘  要:小学语文读写教学中存在重读轻写,读写割裂,读写简单结合的问题。为此,教师可从从读题猜写,解读悟写,研读创写视角,探索出写前选读,写中化读,写后评读等的以写促读实践路径。教师要灵活运用泛读知意,细读悟旨,精读悟法,赏读仿写...
关 键 词:小学语文 中学 以写促读 读写相长 
下载次数:0   在线阅读:0
布鲁纳认知-发现理论及其对中学生物学教学指导的意义获取全文在线阅读
19
出  处:《教育观察》 2019年第14期44-46,共3页
作  者:贺晨旭 何凤梅 陆祖军
基金项目:广西高等教育本科教学改革工程项目(2017JGB161)。
摘  要:生物是一门研究生命活动规律的科学。《普通高中生物课程标准(2017年版)》提出该学科的核心素养是生命观念、科学思维、科学探究、社会责任。为更好地培育学生的核心素养,教学者除需具备较强的专业素养,还需了解各种学习理论,其中...
关 键 词:布鲁纳学习理论 中学生物教学 核心素养 
下载次数:0   在线阅读:0
当前 1/7504 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
11
分类表关闭X
隐藏
比较